Historia General Argentina I - UNMdP

Casos provinciales Córdoba y La Rioja

En esta clase se abordan las bases del sistema Rosas considerando los elementos que le permitieron mantener y reproducir la adhesión a su gobierno dándole condiciones de legitimidad y gobernabilidad 

David Hume pensaba que “Las FACCIONESsubvierten al gobierno, dejan impotentes a las leyes y engendran las más feroces animosidades entre los hombres de la misma Nación”

Edmund Burke “Un PARTIDO es un grupo de hombres unidos para promover, mediante sus esfuerzos conjuntos, el interés nacional, basándose en algún principio en el que todos sus miembros estén de acuerdo”

Sergio Bagú

En este podcast se repasan los textos para la clase de prácticos de Unitarios y Federales.

Respuestas CCT-MDP  - 25 de mayo

CLASE: “Caudillos”

Recuerda Halperin que El término caudillo en la Edad Media castellana había designado al jefe de mesnada que era un “conjunto de hombres armados que estaba a las órdenes de un rey, noble o señor”

 ¿Cómo podríamos definir a un caudillo? ¿Qué elementos constituyen a una persona en caudillo? ¿Qué es el caudillismo? ¿Cómo fueron interpretados por la historiografía? 

Primera parte de la unidad Caudillos del Seminario Historiografía y Enseñanza.

Clase 1 – TEMA: “AUTONOMÍAS PROVINCIALES” 

Profesora: Valentina Ayrolo (FH-UNMDP)

Los temas de esta clase: la soberanía, las formas de comprenderla, su ejercicio y su dominio y el derrotero seguido en la construcción del estado nacional en las Provincias Unidas.

Esta clase tiene entre sus propósitos reflexionar acerca de cómo el periodo histórico y los acontecimientos que le dieron sentido, son útiles para comprender y aprender cuestiones relativas al desarrollo y consolidación de los estados, así como a la construcción de las bases que lo sustentaron. Así soberanía, independencia, autonomía, Nación, individuos, división de competencias, las atribuciones de los poderes, etc. 

Capítulo de Fasano-Ternavasio

La Revolución de mayo inició un proceso de grandes cambios en el Virreinato del Río de la Plata. La participación política de sus habitantes fue, quizás, una de las aristas más novedosas. Es por ello que este audio buscará hacer foco sobre los padrones, es decir, sobre el registro de aquellos individuos que podían participar de los procesos eleccionarios. Período: siglo XIX y principios del XX.

Bibliografía:

- Cansanello, O. C. (2008). Ciudadano/vecino. Lenguaje y revolución: Conceptos políticos claves en el Río de la plata, 1780-1850, Buenos Aires: Prometeo Libros, 19-34.

- Chiaramonte, J. C., Ternavasio, M., & Herrero, F. (1995). Vieja y nueva representación: los procesos electorales en Buenos Aires, 1810-1820. En: Historia de las Elecciones en Iberoamérica, Siglo XIX, compilado por Antonio Annino, México D.C.: Fondo de Cultra Económica, 19-63.

- De Privitellio, L. (2006). Representación política, orden y progreso. La reforma electoral de 1902. Política y Gestión, 9, 109-134.

- Fasano, J. P., & Ternavasio, M. (2013). Las instituciones: orden legal y régimen político. En Historia de la Provincia de Buenos Aires. De la organización provincial a la federalización de Buenos Aires (1821-1880), Tomo 3. Buenos Aires: UNIPE - Edhasa editorial. 47-72.

- Ferrari, M. (2012). De la nación a las provincias. Adaptaciones de la Ley Sáenz Peña. Estudios Sociales, 43(1).

- Navajas, M. J. (2014). Las controversias por la reforma electoral argentina, 1873. Estudios de historia moderna y contemporánea de México, (48), 39-67.

- Ternavasio, M. (2013). Historia de la Argentina: 1806-1852. Buenos Aires: Siglo XXI editores.

El Pacto Federal fue firmado por las provincias del litoral en enero de 1831 como una alianza para enfrentar a la Liga Unitaria. Sin embargo, una vez derrotada , el acuerdo provisorio se prolongó hasta la caída de Juan Manuel de Rosas y la sanción de la Constitución Nacional en 1853. Pero,  ¿por qué Rosas se negó sistemáticamente a reunir un congreso que institucionalizara la relación entre las provincias?

En este podcast se realiza un breve repaso de los modos en que se financiaron las guerras de la revolución, así como de la ruptura que ella supuso con respecto al orden colonial.