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91 - Conseil pour apprendre l’anglais #30 – Apprendre l’anglais en se baladant 🌿
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- 91 - Conseil pour apprendre l’anglais #30 – Apprendre l’anglais en se baladant 🌿
Conseil pour apprendre l’anglais #30
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, Conseil pour apprendre l’anglais #30 – Apprendre l’anglais en se baladant 🌿
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #30
Conseil pour apprendre l’anglais #30 – Apprendre l’anglais en se baladant 🌿
Hello everyone and welcome to my podcast
Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Je vous ai dit hier que c’était important de faire les choses différemment. Je vous avais dit pourquoi pas ne pas apprendre l’anglais en faisant du sport.
Certaines personnes ont l’intelligence naturaliste, écologiste. On aime être proche des animaux, de la nature et cela nous permet d’apprendre mieux.
Si vous aimez vous balader, pourquoi rester coincé à la maison. Cela pourrait être plus bénéfique d’aller dans le jardin au lieu de lire un livre à la maison.
Pourquoi ne pas apprendre en étant entouré de ses animaux.
Je me souviens de ma cousine en Belgique qui était folle de son petit caniche. Elle ne pouvait pas se passer de lui et l’emmenait à l’école avec elle et elle me disait qu’elle apprenait mieux.
Certaines personnes aiment bouger, elles ont une intelligence kinesthésique et apprennent mieux dans un environnement naturel. Cela nous permet d’être dans de meilleures conditions pour apprendre.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #30 – Apprendre l’anglais en se baladant 🌿 J’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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☞ Voir le podcast 1☞Wed, 26 Apr 2023 - 4min - 90 - Conseil pour apprendre l’anglais #29 – Apprendre l’anglais en dessinant ✍️
Conseil pour apprendre l’anglais #29
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, Conseil pour apprendre l’anglais #29 – Apprendre l’anglais en dessinant ✍️
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #29
Conseil pour apprendre l’anglais #29 – Apprendre l’anglais en dessinant ✍️
Hello everyone and welcome to my podcast
Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Aujourd’hui, parlons du dessin.
Comme je vous ai dit hier, il était important de connaître notre intelligence de prédilection, laquelle est la mieux appropriée pour apprendre.
Je vais vous parler de l’intelligence artistique et spatiale.
Vous avez tous différentes façons d’apprendre, certaines personnes adorent dessiner et visualisent ce qu’ils dessinent et ils peuvent plus facilement se le remémorer car ils renvoient l’image dans leur cerveau.
C’est le côté droit du cerveau, le côté artistique qui est en jeu. Quand vous dessinez vous pouvez mieux apprendre
* parce que vous visualisez l’image, c’est comme utiliser un appareil photo* parce que vous suivez vos mains, c’est une intelligence kinesthésique* parce que vous êtes complètement relaxé
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #29 – Apprendre l’anglais en dessinant ✍️ J’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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☞ Voir le podcast 1☞ voir le podcast 2☞Tue, 25 Apr 2023 - 4min - 89 - Conseil pour apprendre l’anglais #28 – Apprendre l’anglais en faisant du sport 🏃♂️
Conseil pour apprendre l’anglais #28
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, Conseil pour apprendre l’anglais #28 – Apprendre l’anglais en faisant du sport 🏃♂️
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #28
Conseil pour apprendre l’anglais #28 – Apprendre l’anglais en faisant du sport 🏃♂️
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Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Aujourd’hui je vais vous parler du sport et de ses bienfaits par rapport à l’apprentissage de l’anglais.
Je vous avais dit auparavant qu’il n’était pas utile de faire 2 choses à la fois. Mais là, je vais faire une petite exception quand je parle de sport.
Si nous faisons quelque chose de répétitif et qui ne nécessite pas notre conscience. C’est un automatisme, une routine.
Vous allez faire du vélo en écoutant un podcast en anglais et répéter les mots dans votre tête.
Les avantages sont que certains ont l’intelligence kinesthésique.L’avantage est que vous apprenez mieux en bougeant.
L’idée de bouger et apprendre en même temps va être plus efficace pour autant que vous faites une activité qui soit répétitive et qui ne demande pas de concentration.
La prochaine fois que vous allez à la salle de sport, essayez-le et vous m’en donnerez des nouvelles.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #28 – Apprendre l’anglais en faisant du sport 🏃♂️J’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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☞ Voir le podcast 1☞Mon, 24 Apr 2023 - 3min - 88 - Conseil pour apprendre l’anglais #27 – Apprendre l’anglais avec les chansons 🎶
Conseil pour apprendre l’anglais #27
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, Conseil pour apprendre l’anglais #27 – Apprendre l’anglais avec les chansons
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Conseil pour apprendre l’anglais #27 – Apprendre l’anglais avec les chansons
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Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Parfois, j’ai des étudiants qui me disent “J’adore écouter des chansons”. Est-ce que l’on pourrait faire des chansons ?
Je vais sur internet, je trouve les paroles, je fais un texte à trou et l’idée est de retrouver des mots.
Il faut utiliser des mots utiles; des verbes, des noms et faire paragraphe par paragraphe par type de mots.
On écoute la chanson et il remplit les trous. Utile pour les personnes qui aiment la musique car cela procure du plaisir. Cela active également l’intelligence musicale. Certaines personnes sont plus propices à apprendre avec la musique.
Par exemple, si vous devez apprendre quelque chose dites le en chantant. Vous allez être relaxé et émettre les fameuses ondes alpha. Cela utilise aussi votre centre d’intérêt.
C’est quelque chose de concret et cela peut vous être utile car vous allez mieux comprendre les chansons et épater la galerie. Votre confiance en vous en sera renforcée.
Une petite anecdote, j’étais allée à un mariage et la première chanson des mariés, la chanson ‘careless whisper’ de Georges Michael.
Je suis fan mais le problème mais ce n’est pas approprié pour un mariage parce que cela parle d’une rupture, d’une trahison. Cela parle d’un homme qui a trompé sa femme. C’est une belle chanson mais ce n’est pas approprié à un mariage.
C’est ce que vous pouvez éviter de faire quand vous avez une meilleure compréhension des paroles.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #27 – Apprendre l’anglais avec les chansons. J’espère que cela vous a été utile.
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Sun, 23 Apr 2023 - 5min - 87 - Conseil pour apprendre l’anglais #26 – La technique des post-it
Conseil pour apprendre l’anglais #26
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Conseil pour apprendre l’anglais #26 – La technique des post-it
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Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Avez-vous vu le film “les petites victoires” avec Michel Blanc? Il parle d’un analphabète, Michel Blanc, qui retourne les bancs de l’école pour apprendre à lire et écrire.
Dans ce film, il avait mis des post-its partout dans sa maison, sur tous les objets de la maison.
Et si vous faisiez pareil en anglais, mettre des post-it sur tous les éléments qui vous entourent. Vous allez avoir une attitude proactive. Vous pouvez utiliser un dictionnaire pour trouver le mot en anglais.
Chaque fois que vous passez à côté, vous répétez le mot. Practice makes perfect.
Le concret aide à apprendre. Cela sert à quelque chose.
Je vous invite à essayer, demander à la famille, aux enfants de se prêter au jeu. Combien de temps va-t-il falloir pour apprendre tous ces éléments ?
Vous allez voir que vous allez les apprendre rapidement et efficacement.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #26 – La technique des post-it. J’espère que cela vous a été utile.
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☞ Voir le podcast 1☞ voir...Sat, 22 Apr 2023 - 4min - 86 - Conseil pour apprendre l’anglais #25 – De quel hémisphère du cerveau êtes-vous et comment cela peut vous aider dans votre apprentissage.
Conseil pour apprendre l’anglais #25
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Conseil pour apprendre l’anglais #25 – De quel hémisphère du cerveau êtes-vous et comment cela peut vous aider dans votre apprentissage.
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Aujourd’hui parlons du cerveau et des hémisphères. Nous avons 2 hémisphères, la gauche et la droite.
Il est dit que l’hémisphère gauche est plus propice au matheux, c’est la partie plus mathématique, plus logique, tandis que le côté droit est le côté plus artistique, plus musical, le côté des émotions aussi.
Comment cela peut-il nous aider dans notre apprentissage de l’anglais, tout simplement car quand vous apprenez vous suscitez un côté plutôt que l’autre selon votre méthode d’apprentissage, l’activité que vous faites.
Si vous êtes plus propice à la musicalité, à l’art, ce sont vos activités de prédilections, il vaut mieux faire ces activités là, puisqu’ on a vu que la notion de plaisir est importante.
Si on se force, c’est contre-productif donc réfléchissez à ce que vous aimez faire et comment vous pouvez transposer ces activités à un exercice en anglais, dessinez, comptez, bougez, écoutez de la musique.
Il faut favoriser les choses qui marchent.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #25 – De quel hémisphère du cerveau êtes-vous et comment cela peut vous aider dans votre apprentissageJ’espère que cela vous a été utile.
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☞Fri, 21 Apr 2023 - 4min - 85 - Conseil pour apprendre l’anglais #24 – Comment provoquer des Eurêka comme Archimède pour mieux apprendre 😮
Conseil pour apprendre l’anglais #24
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Conseil pour apprendre l’anglais #24 – Comment provoquer des Eurêka comme Archimède pour mieux apprendre
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Chaque jour, je vous donne un nouveau conseil, le même conseil que je donne à mes élèves pour apprendre efficacement l’anglais.
Archimède était un scientifique et il est célèbre pour avoir crié Eurêka. Eureka, cela veut dire, je l’ai, j’ai compris.
L’histoire d’Archimède était une histoire où il devait prouver que la couronne du roi n’était pas faite d’or. Il prenait un bain. Il mit la couronne dans le bain et pu déterminer si elle était plus lourde que d’autres matériaux, l’or étant le plus lourd. Il cria « Eureka.
Comment cela peut nous aider à apprendre l’anglais. Je vous avais dit que le cerveau n’est pas bon au multitâche mais par contre il est bon par rapport à une action différée.
Si vous voulez vous souvenir de quelque chose dont vous ne pouvez pas vous souvenir à l’instant, vous pouvez poser l’intention “je vais m’en souvenir’ et cela finit par arriver. Vous allez vous aussi crier Eurêka.
Par exemple, j’ai parfois quelque chose sur le bout de la langue et je ne m’en souviens plus. Je me dis que ce n’est pas grave et que je vais m’en souvenir avant la fin du cours. Je pose mon intention et dans la plupart des cas, je m’en souviens.
L’idée est de continuer de faire ce qu’on est en train de faire puis je vais m’en souvenir. Eureka. Ce n’est pas qu’on ne sait plus mais le cerveau ne sait plus où l’information se trouve et il doit aller vérifier, fouiller tous les tiroirs avant de trouver l’information et vous la donner.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #24 – Comment provoquer des Eurêka comme Archimède pour mieux apprendreJ’espère que cela vous a été utile.
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Thu, 20 Apr 2023 - 6min - 84 - Conseil pour apprendre l’anglais #23 – Apprendre en travaillant, une bonne idée 😓
Conseil pour apprendre l’anglais #23
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Conseil pour apprendre l’anglais #23 – Apprendre en travaillant, une bonne idée ?
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Aujourd’hui, je pense à l’idée qu’on a parfois de faire 2 choses à la fois : multitasking, multitâche.
Pensez-vous que l’on puisse faire 2 choses à la fois ? Par exemple, vous préparez à dîner et vous étudiez en même temps.
Je pense que le multitâche est un mythe parce que le cerveau n’est pas fait pour faire 2 choses à la fois.
A chaque tâche, il établit une connexion, il fait une autre chose, une deuxième connexion, pas dans la même direction, c’est confus. Essayer de réciter un texte en comptant à l’envers.
Je pense que c’est un mauvais conseil de productivité de dire qu’il faut faire deux choses à la fois, car ce qui va arriver est qu’on aura rien fait du tout.
Il vaut mieux faire une chose à la fois et être complètement focus plutôt que faire plusieurs choses à la fois et partir dans les côtés.
Pour apprendre, c’est important de poser une intention, hors c’est impossible à faire si vous n’êtes pas 100% concentré.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #23 – Apprendre en travaillant, une bonne idée ? J’espère que cela vous a été utile.
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☞ Voir le podcast 1☞Wed, 19 Apr 2023 - 5min - 83 - Conseil pour apprendre l’anglais #22 – Varier les supports pour varier les plaisirs en apprentissage ❤️
Conseil pour apprendre l’anglais #22
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Conseil pour apprendre l’anglais #22 – Varier les supports pour varier les plaisirs en apprentissage
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Hier, je vous avais parlé qu’il était très important d’apprendre l’anglais en s’amusant et que l’humour, ce caractère qui nous différencie du monde animal, était important.
Aujourd’hui, je continue sur ma lancée parce que je vous parle des différents supports pour varier les plaisirs en apprentissage.
En fait, ce que nous n’aimons pas et ce que notre cerveau n’aime pas, c’est la routine donc si vous faites la même chose tout le temps, cela va devenir barbant à la longue donc, ce que je vous conseille c’est de varier les supports.
Que faites-vous pour apprendre l’anglais ? Je vous avais dit qu’il fallait avoir un but qu’il fallait avoir un plan d’action et que ce plan d’actions devait être rempli de toutes sortes d’actions.
Vous pouvez varier les supports c’est-à-dire vous pouvez faire des écoutes les podcasts, vous pouvez écouter des films, vous pouvez également lire des articles interactifs, donc il y a plein de choses que vous pouvez faire pour améliorer votre motivation.
L’idée est de varier les supports pour varier les plaisirs c’est-à-dire ne pas faire tout le temps la même chose, vraiment changer votre routine et il y a trois façons de le faire.
Premièrement, c’est de faire quelque chose de nouveau pour justement susciter un nouvel intérêt à votre cerveau qui va vraiment lui permettre d’être plus focus sur ce que vous apprenez.
Deuxièmement, posez-vous la question, qu’aimeriez-vous apprendre en français? `Parce que ce qui vous intéresse en français, vous pouvez le faire en anglais.
Par exemple, si vous êtes fan de la pêche et aimez lire des magazines sur le sujet, vous le faites mais avec un magazine en anglais, vous le trouverez facilement sur internet.
Troisièmement, vous appliquez la règle des 25 minutes, après 25 minutes, notre concentration diminue. Choisissez un support et faites le pendant 25 minutes, si vous avez envie de continuer après 25 minutes, vous continuez.
Ce qui est important, c’est de démarrer, si après les 25 minutes et les 5 minutes de pause, vous ne voulez pas continuer, vous arrêtez.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #22 – Varier les supports pour varier les plaisirs en apprentissage. J’espère que cela vous a été utile.
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Tue, 18 Apr 2023 - 7min - 82 - Conseil pour apprendre l’anglais #21 – Et l’humour dans tout cela 🙊
Conseil pour apprendre l’anglais #21
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Aujourd’hui, je vais vous parler de l’humour, car l’humour, même si c’est une chose qui est compliquée à comprendre dans une langue étrangère, c’est vraiment ce qui nous définit en tant qu’humain.
C’est très important d’utiliser l’humour pour apprendre, c’est même vital, parce qu’en fait quand on apprend dans l’humour, on apprend dans la bonne humeur.
Je vous ai dit que l’humeur régule nos émotions et cela aussi, nous permet d’apprendre de façon plus efficace.
L’humour est important car nous permet d’atteindre l’état de décontraction d’apprentissage, l’état alpha quand nous sommes décontractés de la tête et du corps.
C’est l’état dans lequel nous allons apprendre le plus parce que nous allons être tout à fait concentré et nous allons donc accueillir cette information.
L’humour est aussi très important parce que c’est une émotion positive.
Je vous avais dit qu’avoir des émotions positives, associer à l’apprentissage une émotion positive, cela nous permet de retenir mieux.
Quand on vous rigolez, quand vous vous amusez quand vous écoutez une blague, cela est vraiment une émotion positive et cela va vous permettre d’associer cet apprentissage à une chose de positif.
Cela va vous permettre de mieux retenir parce que, quand par exemple vous regardez un film qui est drôle, vous retenez mieux ce qui se passe.
Alors que si vous faites pareil avec un film drôle, par exemple dans une autre langue, c’est pareil. Vous allez retenir ce que vous allez comprendre. Vous allez mieux le retenir.
En conclusion, l’humour est vraiment un moyen efficace parce que quand on s’amuse bien, on apprend bien.
Voilà c’était le Conseil pour apprendre l’anglais #21 – Et l’humour dans tout cela ? J’espère que cela vous a été utile.
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* vidéos* Audios* Jeux interactifs* Annexes telechargeables* Cartes interactives de vocabulaire* Vidéos de ...Mon, 17 Apr 2023 - 5min - 81 - Conseil pour apprendre l’anglais #20 – Et s’il fallait seulement le vouloir pour apprendre l’anglais ?
Conseil pour apprendre l’anglais #20
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°20 – Et s’il fallait seulement le vouloir pour apprendre l’anglais ?
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Conseil pour apprendre l’anglais #20 – Et s’il fallait seulement le vouloir pour apprendre l’anglais ?
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Aujourd’hui je vais vous parler de l’intention, l’intention c’est le dire.
Je vous avais dit avant que il faut avoir un but et pour vraiment ancrer votre but dans votre apprentissage il faut le dire.
En fait, il faut le vouloir pour apprendre l’anglais, ce que je veux dire c’est que vous devez avoir une vision claire de ce que vous voulez obtenir en apprenant l’anglais et vous devez le dire tout haut.
Par exemple, en pratique quand vous avez quelque chose à retenir, par exemple du vocabulaire, vous devez avant de démarrer l’exercice vous dire “je veux retenir ce vocabulaire”
Et vous allez voir que cela marche donc l’intention mais vraiment la dire à haute voix, clairement.
Dire clairement ce que vous voulez, c’est une un conseil très efficace pour apprendre l’anglais. En fait, c’est une façon très efficace, pour apprendre l’anglais, il faut le vouloir.
Vous devez le vouloir avec votre cœur et vous devez le dire clairement.
Il vous est peut-être déjà arrivé, par exemple, moi ça m’arrive tout le temps, qu’au milieu de la nuit, vous vous endormez et puis PAM, vous vous souvenez de quelque chose que vous aviez essayé de trouver auparavant mais en fait vous ne vous en souveniez plus.
C’est ça c’est l’intention, si vous vous dites, ok je ne me souviens plus,mais je veux me souvenir, vous allez voir que c’est extrêmement efficace, vous allez vous en souvenir un petit peu plus tard.
Il y a des autres techniques que je vous avais dit, par exemple, de prendre une pause de 5 minutes, de passer à autre chose, de faire des exercices de respiration quand vous sentez que vous ne progressez plus, il faut faire autre chose.
Il faut adopter une autre technique mais l’intention, poser son intention, est hyper important. Cela veut dire de prendre le temps de se poser, de prendre le temps de dire tout haut “je veux retenir ce vocabulaire”, de le dire clairement.
Comme ça votre cerveau va l’associer, va associer votre attention à ce que vous voulez faire et vous allez voir que votre apprentissage va être beaucoup plus efficace.Il suffit de poser son intention.
Voilà c’était le conseil pour apprendre l’anglais numéro 20 j’espère que cela vous a été utile.
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Sat, 15 Apr 2023 - 4min - 80 - Conseil pour apprendre l’anglais #19 – Comment les émotions régulent-elles mon apprentissage et 3 techniques pour mieux les réguler
Conseil pour apprendre l’anglais #19
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°19 – Comment les émotions régulent-elles mon apprentissage et 3 techniques pour mieux les réguler
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #19
Conseil pour apprendre l’anglais #19 – Comment les émotions régulent-elles mon apprentissage et 3 techniques pour mieux les réguler
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Aujourd’hui, je vais vous parler de nos émotions, comment les réguler et 3 techniques pour y arriver.
Je vous ai dit auparavant qu’il ne servait à rien d’essayer de travailler d’essayer d’apprendre une langue quand on est énervé car ce stade d’énervement va nous empêcher d’atteindre un niveau de concentration optimum.
Cela ne sert à rien cela.
Pourtant je voulais vous parler de nos émotions et vous dire comment c’était important pour les réguler car en effet si les mauvaises émotions comme la colère, la frustration, sont négatives, il y a également des émotions positives comme la joie, happiness, comme la gaieté.
Toutes ces émotions-là peuvent vraiment nous aider à mieux apprendre. Tout cela pour une bonne raison, c’est que quand nous associons, sans même nous en rendre compte, des bonnes choses à une émotion, nous nous en rappelons parce que nous voulons garder le souvenir des bonnes choses.
Nous préférerions oublier les mauvaises mais nous voulons vraiment garder en mémoire les bonnes choses.
Les trois techniques pour associer ces émotions à l’apprentissage sont simples.
Vous devez retenir une phrase, vous allez l’associer à une émotion, par exemple si vous voulez retenir le mot” ice cream”, ça c’est en moi c’est facile, mais vous allez vraiment l’associer à quelque chose de positif, la glace.
Si vous voulez retenir que “sightseeing” par exemple ça veut dire visiter en anglais, vous allez associer le fait de visiter des endroits nouveaux quand vous voyagez, que ça vous procure une émotion positive.
La 2ème technique est celle de la visualisation. Visualiser la chose donc là vous avez la glace, vous allez vous visualiser en train de la manger, cela va renforcer cet effet de développement d’une bonne émotion.
La 3ème technique est de la sentir. Pour la sentir vous allez simplement, par exemple, sentir sa bonne odeur. Nous avons 5 sens. Le plus de sens vous associez à un sentiment, le plus vous avez la chance de retenir.
C’était le Conseil numéro 19, j’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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Conseil pour apprendre l’anglais #18
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°18 – Pourquoi vaut-il mieux ne pas insister quand on est de mauvaise humeur à apprendre l’anglais
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #18
Conseil pour apprendre l’anglais #18 – Pourquoi vaut-il mieux ne pas insister quand on est de mauvaise humeur à apprendre l’anglais 😤
Hello everyone and welcome to my podcast
Dans ce podcast, je vais vous donner des conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves.
Aujourd’hui, je vais vous parler de notre “state of mind”, notre état d’esprit. Quand on est de mauvaise humeur, cela ne sert pas à grand-chose d’insister.
Pourquoi? Tout simplement, je vous avais parlé avant que pour bien apprendre, il fallait atteindre en état de relaxation de l’esprit qui s’appelait le stade alpha, c’est-à-dire quand nous produisons des ondes alpha, qui sont synonymes de calme.
Quand on est dans un état énervé, il y a aussi le problème de tes émotions car pour apprendre, il faut vraiment être concentré et avoir des émotions positives car si vous avez des émotions négatives, vous n’allez pas apprendre.
Essayez de vous replonger dans une situation où vous étiez hyper énervé, là vous êtes énervé, il s’est passé quelque chose. La personne vous donne des instructions et vous explique pourquoi vous avez tort de vous énerver.
Est-ce que vous pensez sincèrement que vous allez retenir ce que la personne a dit? Non vous n’allez pas retenir parce que vous êtes trop focalisé sur votre énervement.
Il n’y a pas de mémorisation possible car pour mémoriser, il faut être concentré.
Vous n’êtes pas dans les bonnes conditions mentales pour apprendre, donc c’est hyper important, vraiment quand vous arrivez à votre cours d’anglais, quand vous décidez de faire une activité en anglais, d’être calme et relax.
Et si vous êtes énervé pour quelques raisons que ce soit vaut mieux passer à autre chose faire un petit break plutôt que d’insister parce que de toute façon ça ne va servir à rien.
C’était le Conseil numéro 18, j’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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Conseil pour apprendre l’anglais #17
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°17 – Comment la respiration aide la concentration ?
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #17
Conseil pour apprendre l’anglais N°17 – Comment la respiration aide la concentration ?
Hello everyone and welcome to my podcast
Dans ce podcast, je vais vous donner des conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves.
Aujourd’hui, nous allons parler de la respiration. Hier, je vous avais parlé de la cohérence cardiaque et je vous avais dit que cela pouvait vous aider à atteindre le niveau optimum de concentration.
En fait, cette cohérence cardiaque, elle vous permet simplement de mieux respirer et le fait de mieux respirer, cela vous amène à un état de concentration optimum et c’est vraiment très facile à atteindre.
C’est aussi facile que 3-6-5 c’est-à-dire trois fois par jour, matin, midi et soir, six c’est pour le nombre de respirations par minute et 5 c’est 5 minutes.
Donc c’est 6 respirations par minute et la façon dont vous faites ça,c’est très simple.
One two three four five seconds you inhale. You exhale for a count of 5 seconds. And you keep repeating it for the whole minute.
Donc, vous allez inspirer pendant 5 secondes et expirer pendant 5 secondes et vous allez répéter ceci.
Quand vous allez inspirer, vous allez gonfler l’estomac et quand vous allez expirer, vous allez vider l’estomac.
When you inhale, you fill up your stomach with air. When you exhale you empty your stomach off air.
Le mieux c’est d’avoir vraiment un chronomètre qui vous donne les secondes, là nous allons faire la première partie, inspirer en 5, donc vous êtes prêts, on démarre.
One two three four five, vous allez voir que vous devez avoir des respirations plus longues donc il faut prendre plus d’air, parfois il faut souffler plus vite, vous allez vite vous adapter et vous allez continuer cela pendant 5 minutes et cela va vraiment rythmer votre votre cœur.
Le bénéfice de cela peut durer pendant 6h. L’idée, c’est vraiment d’atteindre cet état de calme car en effet quand vous êtes énervé vous avez déjà remarqué que simplement respirer, prendre un bon coup d’air vous souhaite à vous calmer.
C’était le Conseil numéro 17, j’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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☞Wed, 12 Apr 2023 - 5min - 77 - Conseil pour apprendre l’anglais #16 – Comment atteindre le niveau de concentration optimum avec 3 techniques simples ?
Conseil pour apprendre l’anglais #16
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°16 – Comment atteindre le niveau de concentration optimum avec 3 techniques simples ?
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #16
Conseil pour apprendre l’anglais N°16 – Comment atteindre le niveau de concentration optimum avec 3 techniques simples
Hello everyone and welcome to my podcast
Dans ce podcast, je vais vous donner des conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves.
La technique N°1 que je vous propose est de travailler le matin parce que nous travaillons mieux le matin.
Je vous avais parlé de du livre “miracle morning”, le miracle du matin, et en effet il disait que le matin est un moment vraiment très propice à l’apprentissage.
C’est le matin, particulièrement tôt le matin, quand il n’y a personne autour de vous et une simple façon de le faire est simplement de vous lever une demi-heure plus tôt.
Donc peut-être que la chose qui peut vraiment changer votre niveau de concentration pour avoir un niveau optimal de concentration est simplement de vous réserver un petit créneau d’apprentissage le matin.
La deuxième technique qui est une technique dont on parle de plus en plus je pense et qui est aussi très simple, est la cohérence cardiaque, c’est-à-dire pour pouvoir être calme et détendu, ce qui favorise votre apprentissage, il y a des techniques de cohérence cardiaque pour vous relaxer, pour faire que votre cœur bat un rythme vraiment régulier.
Les bénéfices de cette méthode peuvent aller jusqu’à 6h durant.
Pour la technique de la cohérence cardiaque, c’est simplement 3,6, 5 mais je vais vous en parler plus prochainement.
Le troisième conseil que je voulais vous donner, c’est le conseil des 5 minutes de pause, 5 minutes break.
Comme je vous en avais parlé auparavant, je suis fan de la technique du Pomodoro qui consiste à travailler 25 minutes et à se reposer 5 minutes, puisqu’il a été établi que nous ne pouvons pas rester concentrés plus de 25 minutes à la fois.
Donc si vous appliquez la technique du break de 5 minutes, cela peut vous aider à atteindre ce niveau de concentration optimum et c’est-à-dire que vous allez pouvoir apprendre beaucoup plus facilement et retenir également beaucoup plus facilement.
C’était le Conseil numéro 16, j’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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Tue, 11 Apr 2023 - 4min - 76 - Conseil pour apprendre l’anglais #15 – Comment mieux dormir pour mieux apprendre 💤
Conseil pour apprendre l’anglais #15
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°15 – Comment mieux dormir pour mieux apprendre 💤
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #15
Conseil pour apprendre l’anglais N°15 – Comment mieux dormir pour mieux apprendre 💤
Hello everyone and welcome
Dans ce podcast, je vais vous donner des conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves.
Nous allons parler du sommeil. Ce n’est pas une bonne idée d’apprendre avant d’aller dormir car il faut préparer son corps au sommeil. Le sommeil est hyper important. C’est votre meilleur allié pour votre apprentissage.
Pourquoi ? Laissez-moi vous raconter une anecdote.
Quand j’étais au collège et que j’avais des examens, j’allais toujours dormir tôt et j’arrivais donc reposée à l’examen.
J’avais toujours d’excellents résultats et c’était dû je pense à deux choses, d’une part j’étudiais régulièrement.
Je n’assimilais pas tout le jour avant mais aussi je respectais vraiment mon sommeil et je me souviens que les autres élèves, parfois, me disaient mais comment fais-tu? moi vraiment, j’ai tout étudié jusqu’à trois heures du mat, je connaissais tout sur le bout des doigts et je n’ai pas eu d’aussi bons résultats que toi.
La raison est toute simple, si votre cerveau n’est pas reposé, vous perdez 80% de vos capacités.
La première chose que vous devez faire si vous voulez avoir un apprentissage efficace de la langue anglaise, c’est vous reposer, vous ne devez pas arriver au cours en étant fatigué parce que cela ne vous est pas bénéfique.
Vous allez simplement commencer en apprentissage dans de très mauvaises conditions.
Dormir c’est vraiment quelque chose de facile à faire, donc pour dormir, s’assurer une bonne nuit de sommeil, il faut d’abord avoir une routine.
Aller dormir à des heures régulières. Il faut aussi relire les choses qu’on a appris la journée avant de dormir parce que je vous ai dit que le cerveau trie les informations la nuit donc il faut lui dire ok je veux retenir cela, donc c’est important de de lui signaler avant d’aller dormir.
Également se lever aux mêmes heures parce que quand vous avez un rythme régulier et vous dormez mieux.
Pour vous vous assurer d’avoir un bon sommeil, il faut aussi ne pas regarder les écrans jusque tard, également regarder la télé jusqu’à trop tard mais préférer la lecture pour vraiment préparer, conditionner le corps au sommeil.
Il faut aussi évidemment dormir dans de bonnes conditions c’est-à-dire ne pas être à ne pas être interrompu.
Ne pas avoir de bruit et quand vous êtes bien reposé, vous allez pouvoir vraiment le lendemain, démarrer votre apprentissage de l’anglais avec un cerveau frais et reposé.
C’était le conseil pour apprendre l’anglais numéro 15, j’espère que cela vous a été utile.
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Conseil pour apprendre l’anglais #14
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°14 – Pourquoi vous n’êtes jamais trop vieux pour apprendre ⚡️
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #14
Conseil pour apprendre l’anglais N°14 – Pourquoi vous n’êtes jamais trop vieux pour apprendre.
Hello everyone and welcome
Dans ce podcast, je vais vous donnes les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves.
Beaucoup me disent, je suis trop vieux pour apprendre l’anglais et je ne vais jamais y arriver, alors c’est en fait, que si vous vous dites cela, ça va être une prédiction auto-réalisatrice, c’est-à-dire que vous allez dire à votre cerveau que vous êtes trop vieux pour apprendre l’anglais et donc en effet cela va se faire.
La première chose c’est de ne pas dire des pensées négatives puisque nos pensées vraiment elles alimentent notre motivation et elles deviennent réalité à force de les dire.
Il y a deux raisons pourquoi vous n’êtes jamais trop vieux pour apprendre :
Premièrement, la plasticité du cerveau. Le cerveau telle une pâte à modeller se remodèle au gré de nos expériences et plus nous avons d’expérience mieux c’est.
Ce qu’il faut faire c’est l’alimenter en expériences diverses pour qu’il puisse continuer à se modeler.
Cela veut dire, qu’à tout âge de nouvelles connexions se forment et même en vieillissant vous avez de nouvelles connexions qui se forment tous les jours.
Pour qu’il y ait de nouvelles connexions qui se forment tous les jours il faut qu’il ait quelque chose qui se passe il faut qu’il y ait nouveau sujet de curiosité.
Si vous faites quelque chose de nouveau tous les jours, le cerveau va créer de nouvelles connexions pour pouvoir assimiler cette nouvelle chose. Donc en fait, le tout c’est de ne pas s’arrêter, c’est ça le secret.
La deuxième raison est la neurogenèse, des neurones naissent continuellement et l’entraînement est la clé. Donc en fait, il n’est jamais trop tard pour apprendre l’anglais donc la seule personne qui peut vous en empêcher, c’est vous.
C’était le Conseil numéro 14, j’espère que cela vous a été utile.
See you tomorrow, bye bye for now
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Conseil pour apprendre l’anglais #13
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°13 ☞ Quel est l’outil 100 % gratuit qui va révolutionner vos séances d’apprentissage de l’anglais 🍅
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #13
Quel est l’outil 100 % gratuit qui va révolutionner vos séances d’apprentissage de l’anglais?
Hello everyone, I’m Lara and today I’m going to present you podcast number 13 of advice on how to learn English better.
Voici mon podcast numéro 13 de conseils pour apprendre l’anglais. Je vous avais dit précédemment que c’était une bonne idée d’apprendre avec des séances courtes car il a été prouvé que votre concentration diminue après 25 minutes.
Il a aussi été prouvé que le moment où vous êtes le plus concentré dans ces 25 minutes, c’est au début et à la fin. I told your best way to learn is to plan short twenty five minutes session of learning because research has shown that after 25 minutes our concentration diminishes drastically. Research has also shown that we are the most focus at the beginning and at the end of a session.
Comment peut-on faire pour mettre tout cela en pratique? Voici un conseil pour apprendre l’anglais très simple. c’est très simple, il y a une application 100 % gratuite qui permet de faire cela. Cette application, je l’utilise quotidiennement et elle a révolutionné mes séances d’apprentissage et mes séances de travail.
L’application s’appelle Pomodoro, de l’italien tomate, c’est l’outil 100% gratuit qui va révolutionner vos séances d’apprentissage. Vous pouvez la trouver facilement dans votre Google ou Apple store.
Vous allez faire la liste de ce que vous allez faire en termes d’actions pour apprendre l’anglais. Vous allez réfléchir aux nombres de Pommodoro dont vous aurez besoin pour faire chaque action.
Vous lancez le Pomodoro. Vous pouvez aussi paramétrer des bruits blancs, il a été prouvé scientifiquement que le fait d’écouter ces bruits blancs aide à nous concentrer.
Après 25 minutes, la séance est terminée, vous finissez votre phrase, vous faites 5 minutes de pause. Il est recommandé de vous aérer, de prendre l’air.
Après, vous allez redémarrer le Pomodoro et avoir une nouvelle séance de 25 minutes. Après 4 séances vous avez droit à une pause de 15 minutes. Cette méthode a été scientifiquement prouvée comme efficace. C’est mon conseil pour apprendre l’anglais du jour.
Le fait que vous ayez une horloge qui tourne, aide à mon opinion également votre concentration.
C’était ma petite astuce de la journée, j’espère qu’elle vous a été utile.
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Mon, 03 Apr 2023 - 6min - 73 - Conseil pour apprendre l’anglais #12 – Est-ce une bonne idée d’apprendre l’anglais avant de dormir 😴
Conseil pour apprendre l’anglais #12
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°12 ☞ Est-ce une bonne idée d’apprendre l’anglais avant de dormir 😴
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #12
Hello everyone and welcome to my podcast. I’m Lara.
Est-ce une bonne idée d’apprendre l’anglais avant de dormir ? Podcast #12.
Est-ce efficace d’étudier avant de s’endormir. Oui et non. Alors moi je dis oui et non c’est-à-dire comme je vous ai dit précédemment c’est une bonne idée de revoir les choses que vous avez apprises le soir.
C’est bien de le faire le soir parce qu’en général vous êtes dans une situation calme et vous êtes apaisé. votre cerveau libère des ondes alpha, vous êtes calme pour pouvoir bien assimiler mais justement vous n’allez pas assimiler des nouvelles choses vous allez revoir quelque chose que vous avez vu pendant la journée. Premièrement,Vous êtes fatigués. Deuxièmement, cela peut vous garder éveillé alors que le soir, il faut faire des activités propices au sommeil.
Quand vous dormez, votre cerveau remet en place ce que vous avez appris, il va garder ce qui important et mettre de côté ce qui est inutile. Si vous vous remémorez des éléments d’anglais avant d’aller dormir, vous dites à votre cerveau que ce sont des informations importantes à garder.
Donc voilà c’était mon conseil N°12
🔴 Voyageurs, retraités ?
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☞ Voir le podcast 1☞ voir le podcast 2☞ voir le podcast 3☞ voir le podcast 4☞ voir le podcast 5☞ voir le podcast 6☞ voir le podcast 7☞Mon, 27 Mar 2023 - 3min - 72 - Conseil pour apprendre l’anglais #11 – Comment prendre autant de plaisir à apprendre l’anglais qu’à manger un bout de chocolat 🍫
Conseil pour apprendre l’anglais #11
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°11 ☞ Comment prendre autant de plaisir à apprendre l’anglais qu’à manger un bout de chocolat 🍫
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #11
Hello everyone and welcome to my podcast. I’m Lara.
Conseil pour apprendre l’anglais N°11. Comment prendre autant de plaisir à apprendre l’anglais qu’à manger un bout de chocolat.
How do I do that? How do I get as much pleasure learning english as eating chocolate.
Ce n’est pas compliqué. C’est se rendre compte que quand vous mangez du chocolat en fait vous libérez de la dopamine qui est l’hormone du plaisir donc votre cerveau il va associer le fait de manger du chocolat à avoir du plaisir et il va ainsi mémoriser.
L’idée c’est de reproduire ce circuit c’est-à-dire d’avoir de la dopamine qui se libère quand vous apprenez l’anglais. Comment faites-vous ça? ce n’est pas compliqué ce que vous devez faire pour avoir du plaisir à apprendre l’anglais, c’est de vous donner un objectif court et réalisable que vous allez pouvoir réaliser et rien que le fait de réaliser cet objectif va vous procurer du plaisir.
Cela va vous donner le sens que vous avez réalisé quelque chose. Par exemple, vous vous dites aujourd’hui, je vais apprendre les salutations en anglais.
Par exemple, vous allez sur mon site et vous tapez “les salutations” sous la loupe et vous allez pouvoir lire l’article, voir la vidéo sur les 12 salutations les plus utilisées.
Ca c’est un exercice qui est facile qui sera facilement réalisable et là vous allez vous rendre compte que vous allez pouvoir cocher cette case là oui je connais 12 salutations en anglais du plaisir et évidemment l’avantage, c’est de répéter à cette même action parce que chaque fois maintenant votre cerveau il va associer apprendre l’anglais à procurer du plaisir et donc, vous allez vouloir par vous-même, répéter cette action mais pour que cela soit efficace il faut donc diviser votre objectif principal qui est de parler l’anglais convenablement en une multitudes de sous-objectifs.
Par exemple, vous allez apprendre à dire bonjour, parler de votre famille, vous présenter etc. J’espère que ce podcast vous a été utile. Bye bye for now
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☞ Voir le podcast 1☞Sat, 25 Mar 2023 - 4min - 71 - Conseil pour apprendre l’anglais #10 – Comment nous débarrasser de notre auto sabotage pour progresser en anglais 🪜
Conseil pour apprendre l’anglais #10
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°10 ☞ Comment nous débarrasser de notre auto sabotage pour progresser en anglais 🪜
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #10
Comment nous débarrasser de notre auto sabotage pour progresser en anglais. How to stop self-sabotaging to progress in English.
Bienvenue à tous voici mon podcast avec plein de conseils pour apprendre l’anglais je suis Lara et l’Autrice du blog apprendre l’anglais rapidement.fr
L’auto sabotage c’est quand on bloque notre succès, quand on s’empêche de réussir soi-même. It is when people do or don’t do things that block their success or prevent them from accomplishing their goals, donc cela vous empêche d’accomplir votre but.
Je vous avais dit lors de mes podcasts précédents qu’il fallait avoir un but, c’était mon premier conseil pour apprendre l’anglais, donc l’auto sabotage, ça vous empêche d’accomplir votre but.
C’est c’est une petite voix interne qui vous dit que vous n’allez pas y arriver, qui vous dit que ça ne sert à rien, qui vous dit que vous êtes trop nul et il faut vraiment apprendre à s’en débarrasser car c’est un frein.
Savez-vous que le plus grand frein, en fait, il ne vient pas des autres, il ne vient pas de votre environnement. Le plus grand frein, il peut venir de vous. The biggest hindrance to your progress in English can come for yourself.
Comment faut-il faire pour s’en débarrasser? Je vais vous donner 5 astuces. 5 tips to get rid of self-sabotaging.
* L’écoute, cela ne sert à rien d’essayer d’ignorer cette voix interne, il faut la prendre en considération, se rendre compte qu’on est en train d’avoir une voix interne négative qui nous empêche d’accomplir notre but. You need to be aware.* La 2ème chose, c’est de répéter ce que vient de dire notre voir interne avec la voix du schtroumpf pour que cela paraisse tout à fait ridicule. Repeat what your inner voice said with a murphy voice because it will sound ridiculous.* La troisième chose c’est posez-vous les bonnes questions. Quel risque prenez-vous si vous entreprenez cette action ? Je vous avais dit dans mes podcasts précédents qu’il fallait après vous êtes attribué à un but, un autre conseil pour apprendre l’anglais était d’avoir un plan d’action avec une multitude d’action pour apprendre l’anglais, là quel est votre risque ? Qu’est-ce que cela vous va vous coûter quand vous entendez cette voix ? It is worth it or not? Est-ce que cela en vaut la peine ou pas.* La 4ème chose est de faire un break et de revenir après à votre tâche avec les idées plus claires. The next tip is just to have a break, clear your head and come back with a fresh mind.* La 5ème, c’est reformuler les choses. Reformuler les excuses, donc par exemple, si votre voix vous dit : “ tu n’es pas capable de faire ceci parce que cela”, vous reformuler ses excuses et vous vous dites je suis tout à fait capable de faire ceci mais je vais m’en donner les moyens à ce moment je n’en ai pas les capacités donc je vais me donner les moyens d’y arriver donc vous reformuler ce que vous dites cette voix interne.
Voilà c’était mon conseil numéro 10 du jour, comment se débarrasser de cette voix interne négative, comment arrêter le loto sabotage et à prendre l’anglais convenablement.Thu, 23 Mar 2023 - 6min - 70 - Conseil pour apprendre l’anglais #9 – Comment se débarrasser de vos croyances limitantes pour apprendre l’anglais rapidement 🙄
Conseil pour apprendre l’anglais #9
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°9 ☞ Comment se débarrasser de vos croyances limitantes pour apprendre l’anglais rapidement 🙄
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #9
Comment se débarrasser de vos croyances limitantes pour apprendre l’anglais rapidement.
Bonjour à tous je suis Lara l’autrice du blog apprendre l’anglais rapidement.fr pour apprendre l’anglais et mener la vie dont vous rêvez. Voici mon conseil pour apprendre l’anglais N°9.
Dans mes podcasts précédents, je vous ai dit qu’il fallait avoir un plan d’action « an action plan », qu’il fallait prévoir des actions courtes et répétées. Je vous ai dit aussi qu’il fallait trouver quelque chose que vous aimiez faire et je vous ai expliqué comment faire, par exemple, quand on regarde un film en VO ou quand on écoute un podcast. Je vous ai aussi expliqué comment retenir 90% de ce que nous apprenons en anglais.
Aujourd’hui, je vais vous parler d’une chose très importante que nous avons tous, des croyances limitantes. Les croyances limitantes, c’est simplement de se dire « je ne peux pas faire ceci » ou bien « je suis nul en » Donc ça, ce sont les nos croyances limitantes qui viennent probablement de différents endroits, cela peut venir de notre entourage, par exemple, si on a des parents qui nous ont toujours dit que nous étions nuls en maths, cela peut venir de notre éducation, par exemple, si nous avons un enseignant qui nous a découragé à un moment donné, comme ce fut le cas moi avec ma prof d’anglais, ça peut également nous décourager et nous créer des croyances limitantes.
Ca peut être aussi dû à un manque de confiance en soi et donc ça fait partie de notre personnalité, qu’on va devoir muscler, notre confiance en nous, pour pouvoir dépasser ses croyances limitantes.
Elles ont été apprises mais elles peuvent aussi être désapprises. J’ai plusieurs techniques, il faut aussi savoir que c’est très important de désapprendre ces croyances limitantes car ces croyances on les entretient et alors elles vont devenir des croyances entretenues, c’est-à-dire, elles vont faire partie d’un cercle vicieux et nous allons avoir droit à des prophéties auto-réalisatrices, par exemple, si vous vous dites toujours « je suis nul en anglais », ça ne va pas vous encourager à progresser, à trouver des solutions et le plus vous allez dire cela, le moins vous allez faire et le plus vous allez stagner, c’est le cas, donc ça va s’auto-réaliser, même si vous n’étiez pas nul en anglais à la base, parce qu’il faut bien penser que débutant ça par contre tout le monde l’est.
Je vous offre 5 stratégies pour y remédier : la première chose, ce sont les affirmations positives, un conseil pour apprendre l’anglais est que vous vous dites simplement « je suis bon en anglais » et vous l’écrivez sur un papier.
La deuxième chose est que vous allez vous visualisez en train de parler couramment anglais et vous allez vous associer à cette émotion positive.
La troisième chose, un conseil supplémentaire pour apprendre l’anglais, c’est se mettre à l’action et célébrer les petites victoires, c’est-à-dire, chaque fois que vous avez franchi un cap, vous allez célébrer cela dont vous allez, par exemple, partager avec vos amis ou bien vous allez garder un petit carnet dans lequel vous allez écrire.
Tue, 21 Mar 2023 - 6min - 69 - Conseil pour apprendre l’anglais #8 – Comment créer vos propres listes de vocabulaire 📝
Conseil pour apprendre l’anglais #8
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°8 ☞ Comment créer vos propres listes de vocabulaire et apprendre de nouveaux mots d’une façon ludique en 10 minutes par jour 🎲
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #8
Comment créer vos propres listes de vocabulaire et apprendre de nouveaux mots d’une façon ludique en 10 minutes par jour
Bonjour à tous je suis Lara l’autrice du blog apprendre l’anglais rapidement.fr pour apprendre l’anglais et mener la vie dont vous rêvez. Voici mon conseil pour apprendre l’anglais N°8.
Dans mes podcasts précédents, je vous ai dit qu’il fallait avoir un plan d’action « an action plan », qu’il fallait prévoir des actions courtes et répétées. Je vous ai dit aussi qu’il fallait trouver quelque chose que vous aimiez faire et je vous ai expliqué comment faire, par exemple, quand on regarde un film en VO ou quand on écoute un podcast. Je vous ai aussi expliqué comment retenir 90% de ce que nous apprenons en anglais.
Aujourd’hui je vais vous parler d’un problème spécifique; le vocabulaire parce que mes élèves me disent souvent que ce qui leur manque pour tenir une conversation en anglais, ce sont les mots les mots qui ne sont pas assez fluides, la conversation qui n’est pas immédiate.
Si vous êtes quelqu’un qui aimez avoir une liste vocabulaire devant vous, la tenir en main, alors le conseil pour apprendre l’anglais que je vous donne, c’est très bien d’avoir des listes vocabulaire, mais pour la plupart des gens, c’est ennuyant.
Donc je vous propose une petite app complètement gratuite qui s’appelle Quizlet et qui permet d’apprendre le vocabulaire et surtout et ce qui est vraiment important, c’est qu’elle permet de créer vos propres listes de vocabulaire et comme je vous avais expliqué, il était important, pour retenir le maximum de choses en anglais, il fallait avoir une attitude active et quoi de plus actif que de créer ses propres listes de vocabulaire soi-même.
Comment le faire dans cette application ? C’est très simple, vous allez vous rendre l’application et vous allez créer votre propre compte, vous pouvez ajouter les mots en français dans la colonne de gauche et choisir la langue française puis de même dans la colonne de droite, la traduction en anglais cette fois et choisir la langue anglaise. Une fois que votre liste de vocabulaire est créée, vous allez pouvoir avoir des cartes Interactives et vous allez pouvoir apprendre le vocabulaire avec différents jeux et le jeu de la dictée et de « tout doit disparaître » il faut relier le français à l’anglais, également, un quiz, et un test.
L’application Quizlet est gratuite mais il y a une version premium également
Vous pouvez rejoindre ma liste Quizlet ici 👍, j’y ai déjà créé + de 200 listes, que je vous fournis gratuitement.
C’est important de ne pas faire des longues listes de pas plus de 20 mots et trier le vocabulaire par thème.
J’espère que ce podcast vous a été utile et je vous dis à demain. Cia Cia. Bye bye for now.
L’anglais en voyage, c’est du chinois pour vous ?
Envie de participer à un webinaire gratuit pour vous donner les cl...Mon, 20 Mar 2023 - 5min - 68 - Conseil pour apprendre l’anglais #7 – Comment retenir en anglais 90% de ce que nous disons et faisons 🧐
Conseil pour apprendre l’anglais #7
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°7 ☞ Comment retenir en anglais 90% de ce que nous disons et faisons 🧐
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #7
Comment retenir en anglais 90% de ce que nous disons et faisons !
How am going to remember and retain 90% of the information in English ?
Bonjour à tous je suis Lara l’autrice du blog apprendre l’anglais rapidement.fr pour apprendre l’anglais et mener la vie dont vous rêvez. Voici mon conseil pour apprendre l’anglais N°7.
Dans mes podcasts précédents, je vous ai dit comme conseil pour apprendre l’anglais qu’il fallait avoir un plan d’action « an action plan », qu’il fallait prévoir des actions courtes et répétées. Je vous ai dit aussi qu’il fallait trouver quelque chose que vous aimiez faire et je vous ai expliqué comment faire, par exemple, quand on regarde un film en VO ou quand on écoute un podcast.
Maintenant, je vais vous parler de la Pyramide d’un Américain, la pyramide de Dale, the Dale pyramid, qui a fait un travail sur l’apprentissage et il a vraiment aidé à trouver ce qui nous permet une meilleure compréhension de l’anglais, ce qui nous permet de retenir mieux en général et donc je vais vous montrer comment l’appliquer à l’apprentissage de l’anglais.
Par exemple, si nous lisons quelque chose, nous ne retenons que 10 % de ce que nous lisons, par contre, si vous entendez quelque chose, nous retenons 20 % de ce que nous entendons, si nous voyons quelque chose, nous retenons 30% de ce que nous voyons.
Si on regarde un film ou bien visitons une exposition ou assistons à une présentation, là par contre, nous retenons 50% de ce que nous voyons et entendons.
Si nous participons à une discussion ou si nous faisons un discours, nous retenons 70% de ce que nous disons. Si on fait une présentation ou on simule une action, on est dans l’action concrète et là, on retient 90% de ce que nous disons et faisons.
Donc ce que nous enseigne la pyramide, mon conseil pour apprendre l’anglais supplémentaire est que plus on est actif dans son apprentissage, mieux on retient, donc je vous ai parlé hier de la façon de regarder un film et c’est vrai que déjà le fait de regarder un film, nous permet de retenir 50 % de ce que nous voyons et entendons, donc c’est déjà une méthode nettement supérieure par rapport à simplement lire un article.
Maintenant si nous participons à une discussion, c’est l’étape supplémentaire, nous retenons 70% mais ce qui est intéressant de constater est que si nous simulons une action, nous retenons 90 % de ce que nous disons et faisons.
C’est pour cela que j’ai pris l’approche, comment faire pour simuler une conversation en anglais de la maison, dans mes formations en ligne, nous engageons dans une conversation, donc vous avez une action de conversation avec moi et ça veut dire en fait que vous allez vous exercer à pratiquer cette conversation et vous allez retenir 90 % de ce que vous allez dire et faire.
Et si vous faites une présentation, par exemple, en tant que professeur, j’ai trouvé très utile comme concept, que quand j’apprenais quelque chose, de l’enseigner à quelqu’un d’autre, par exemple, en italien, parce que que je suis en train d’apprendre en italien,Sun, 19 Mar 2023 - 8min - 67 - Conseil pour apprendre l’anglais #6 – Comment être 50% plus efficace dans son apprentissage de l’anglais quand vous regardez un film en VO 🎬
Conseil pour apprendre l’anglais #6
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°6 ☞ Comment être 50% plus efficace dans son apprentissage de l’anglais quand vous regardez un film en VO 🎬
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #6
Hello everyone and welcome to my podcast. Je suis Lara et je suis l’autrice du blog apprendrelangaisrapidement.fr
Chaque jour dans ce nouveau podcast je vais vous donner un conseil pour apprendre l’anglais supplémentaire pour apprendre l’anglais et menez la vie dont vous rêvez
Je vous ai déjà parlé dans mes podcasts précédents, qu’il était important
D’avoir un but
D’avoir un plan d’action
De prévoir des actions courtes et répétées
Hier je vous ai expliqué comment améliorer de 50% votre apprentissage de l’anglais en écoutant des podcasts, aujourd’hui nous allons regarder comment faire cela avec les films, commençons
Abonnement Netflix ou pas
Vous avez des réglages changer la langue, il faut mettre le film en VO et les sous-titres en anglais même si c’est plus difficile au début.
Un conseil pour apprendre l’anglais important est de lire le contexte en anglais avant de regarder le film.
Pour cela, faites une recherche google nom du film en anglais avec plot, story, summary
C’est un apport de vocabulaire important
Si vous avez Netflix, Disney plus ou amazon premium, changez aussi la langue et regardez le ‘trailer’ càd la bande d’annonce et vous posez deux questions
Est-ce pour moi?
Vais-je comprendre?
Est-ce que le débit est adapté?
Personnellement je pense que l’anglais britannique est plus facile à comprendre et qu’une comédie romantique par exemple est plus facile à comprendre q’un film d’actions, mais écoutez un bout du film pour vous faire votre propre opinion.
Il est également vital que le sujet vous intéresse. De préférence, choisissez un film que vous avez envie de voir avec des acteurs dont vous êtes fan. Dites vous que vous allez enfin entendre leur vraie voix et cela va être très motivant. Vous ne voudrez plus jamais les entendre parler français, quelle dommage après tout.
Vous avez aussi des astuces sur quelques plateformes comme Netflix pour regarder de votre ordi et donc diminuer la vitesse, càd, un conseil pour apprendre l’anglais, vous allez dans la roue crantée et vous choisissez par exemple 0,75 à la place de la vitesse normale. Pas moins sinon c’est inintelligible.
Après avoir lu le contexte, relevé quelques mots de base et vérifié la bande annonce, vous pouvez vous munir de votre outil préféré, le carnet de notes et relevez au fur et à mesure les mots qui reviennent souvent et dont vous pensez seraient utiles à connaitre.
Si vous regardez le film sur une plateforme ou si vous l’avez enregistré, vous pouvez faire des arrêts sur image et donc même revenir en arrière pour voir un passage que vous n’auriez pas compris.
Comme lors de mon podcast sur les podcasts, il n’est pas nécessaire de comprendre tous les détails mais plutôt l’idée générale du film, ici les images vous aident beaucoup ainsi que la communication non verbale des acteurs, vous pouvez comprendre beaucoup plus que vous l’imaginez.
Sat, 18 Mar 2023 - 6min - 66 - Conseil pour apprendre l’anglais #5 – Comment être 50% plus efficace dans son apprentissage de l’anglais 🧨
Conseil pour apprendre l’anglais #5
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°5 ☞ Comment être 50% plus efficace dans son apprentissage 🧨
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais
Bienvenue à tous dans ce nouveau podcast pour apprendre l’anglais !
Chaque jour je vais vous donner un nouveau conseil pour apprendre l’anglais. Est-ce que vous avez envie d’avoir une manière concrète d’apporter 50 % de plus d’efficacité à votre apprentissage de l’anglais ?
Je vous ai parlé qu’il fallait avoir un but, je vous ai également parlé qu’il fallait organiser des séances courtes au moment où vous étiez le plus optimal, je vous ai aussi dit le genre d’information le genre de chose que vous pourriez faire dans vos séances d’apprentissage.
Maintenant une chose très importante, un conseil pour apprendre l’anglais supplémentaire, est comment optimiser ses séances d’apprentissage et comment faire pour vraiment que ce soit 50 % plus efficace, cela veut dire que vous allez mieux apprendre, vous allez mieux retenir et vous allez pouvoir mieux utiliser l’information. Ce n’est pas très compliqué ! Par exemple, si vous avez décidé que chaque jour vous alliez écouter en podcast en anglais, c’est une très bonne idée mais si vous écoutez le podcast tel quel, vous n’allez pas peut-être repérer beaucoup de mots parce que vous êtes débutant et cela ne va pas être efficace.
Qu’est-ce que je peux faire pour améliorer l’efficacité de mon écoute? What can I do to improve the quality of my listening ? Ce que vous devez faire c’est un travail de préparation, par exemple, si vous écoutez le podcast de la BBC English learning 6 minute English, vous avez le vocabulaire qui est préparé en aval, vous pouvez déjà le regarder, vous avez des informations d’introduction qui vous sont données, donc ça vous pouvez bien comprendre le contexte, donc il est important avant de faire une écoute, pour pouvoir faire une écoute active de comprendre le contexte et de comprendre quelques mots de vocabulaire.
Ensuite, le conseil pour apprendre l’anglais suivant est que vous allez faire une première écoute et cette écoute c’est, » listening for the gist « c’est-à-dire que vous allez seulement repérer de quoi ça parle et vous n’allez pas vous concentrer sur les détails et vous allez par contre essayer de repérer ces mots de vocabulaire que vous avez déjà regardé, c’est la première chose.
La deuxième écoute, vous allez repérer des détails maintenant que vous savez de quoi ça parle et avant de faire la deuxième écoute vous allez réfléchir de quoi ça parle et le genre d’information détaillée auquel vous pouvez vous attendre « expectations », avoir plus de détails. Un conseil pour apprendre l’anglais est également d’avoir un cahier pour prendre des notes et de prendre des notes lors de la première écoute, l’idée c’est juste d’écrire le sujet principal, deuxième écoute vous rajouter des détails. Après, une fois que vous avez écouté le podcast, ce que vous faites, vous allez voir la transcription. Vous avez la transcription du podcast. Là vous allez pouvoir comparer avec les détails que vous avez notés là vous pouvez maintenant écouter une fois supplémentaire le podcast mais cette fois-ci vous allez lire le podcast en même temps.
Dans ce cas-là vous notez dans votre petit cahier les mots de vocabulaire supplémentaires que vous pensez sont vraiment utiles pour comprendre ce genr...Thu, 16 Mar 2023 - 7min - 65 - Conseil pour apprendre l’anglais #4 – Comment se dégager du temps ⌛️
Conseil pour apprendre l’anglais #4
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°4 ☞ Comment se dégager du temps pour votre apprentissage de l’anglais
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais
Avez-vous envie de vous dégager du temps dans la journée pour votre apprentissage de l’anglais alors écoutez attentivement ce que je vais vous dire
Dans mon premier podcast, je vous ai dit que l’important était d’avoir un But
Ensuite, je vous parlé de votre Plan d’action
Et puis je vous ai parlé du genre d’action pour démarrer votre apprentissage de l’anglais sur les chapeaux de route
Quand vous allez le faire ?
When are you going to do it ?
Ce n’est pas compliqué
Vous prenez votre agenda et vous regardez les plages horaires
C’est là que vous allez me dire, ce n’est pas possible, je suis beaucoup trop occupé
Pourtant il y a tout de même 24h dans la journée
Et toutes ces heures ne sont pas passées à travailler
Il y a même des heures entières qui sont passées à ne pas faire grand chose de productif
J’étais comme vous
I was like you
Et je me disais que ce n’était pas possible de me dégager du temps pour la création de mon blog dans ma journée, c’était mon but
Puis j’ai lu le livre « miracle morning » et cela a changé ma vie
Car je me suis mise à me lever plus tôt une heure plus tôt pour dégager une 1/2 heure de méditation et 1/2 heure d’action concrète sur mon blog
Autrement en 1/2 h il faut être hyper organisé et c’est cela qui compte
« You have to do it and you are very focus if you have to do it in a short amount of time »
Donc mon conseil pour apprendre l’anglais suivant, la clé est peut-être de vous lever plus tôt le matin
Mais cela ne convient pas à tous.
It doesn’t suit everyone
Le plus important est de se poser la question :
A quel moment de la journée suis-je le plus productif, est-ce tôt le matin, le midi, l’après-midi ou le début de soirée ou la nuit carrément ?
When I am at my best ? When am the most productive, early in the morning, at midday, in the afternoon, in the evening or at night, even.
Puis vous vous réservez un petit créneau allant de 10 à 30 minutes pour ne pas gâcher cette belle naissante motivation puisque le but sera de renouveler l’opération
Et un petit conseil pour apprendre l’anglais supplémentaire
Si vous avez une heure devant vous, c’est top, vous allez faire comme ceci. Vous démarrez votre session de 20 minutes, vous faites un petit break et vous vous posez la question, je suis bien lancée, je ne suis pas fatiguée, je sens que je suis à ma forme optimale pour apprendre, cela me dit de continuer et vous reprenez pour 20 minutes de plus. It is a trick for the brain. If you tell your brain, it is ok, I’m only doing it for 20 minutes then I have a break and I allow myself to do something else if I want to. This way your brain is tricked into thinking that he has a choice. After the 20 minutes and the break, you are in full form and you want to carry on so you do. Try this trick and let me know.
Thu, 16 Mar 2023 - 3min - 64 - Conseil pour apprendre l’anglais #3 – Quelles actions pour votre plan d’action ✅
Conseil pour apprendre l’anglais #3
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil N°3 ☞ Quelles actions pour votre plan d’action ✅
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais
Bonjour à tous, Hello everyone !
Avez-vous envie d’avoir des actions concrètes que vous pouvez faire tous les jours? Alors écoutez ce podcast et je vais vous livrer les secrets de ce que vous pouvez faire aujourd’hui pour démarrer votre communication en anglais. Conseil pour apprendre l’anglais N°3
Je suis Lara je suis l’autrice du blog apprendrelanglaisrapidement.fr et vous pouvez aller télécharger mon bonus les 50 pages pour démarrer votre apprentissage de l’anglais dès aujourd’hui sur la page principale de mon blog.
Démarrons, je vous ai parlé jusqu’à maintenant que pour apprendre l’anglais vous aviez besoin d’un but, c’était la première chose et le deuxième conseil pour apprendre l’anglais était que vous aviez besoin d’un plan d’action, « you need a goal and you need an action plan ».
Donc là, c’est vraiment de rester motivé donc quels sont vos centres d’intérêt et également quels sont les différents endroits où vous pourriez avoir des informations sur ces différentes choses, par exemple si vous aimez voyager et que vous avez envie de voyager en Amérique, vous pouvez très bien trouver des blogs en anglais qui parle de cela, vous pouvez également trouver des podcasts.
Réfléchissez un peu à toutes les médias tous les moyens ou vous pourriez trouver votre centre d’intérêt. C’est la première chose, une fois que vous avez fait cette liste, il faut concrètement mettre dans votre plan d’action les actions concrètes que vous allez faire, donc par exemple, si vous aimez les voyages en Amérique et que vous préparez en voyage, une action concrète serait – je vais écouter tous les jours en podcast sur Spotify qui parle de voyage en Amérique en anglais.
Pour cela c’est pas compliqué, vous allez sur Spotify et vous tapez dans le moteur de recherche, bien sûr, vous devez mettre le titre en anglais si vous voulez avoir les podcasts en anglais. Pareillement vous pouvez vous dire – je vais tous les jours regarder un film en version originale, par exemple, si vous préparez un voyage en Amérique, vous allez vouloir regarder des films en américain. Là avec toutes les plateformes que l’on a de nos jours, c’est pas compliqué non plus.
Vous regardez la vidéo d’introduction, c’est-à-dire le « trailer », juste pour voir si vraiment le débit est bon, si vous pensez que cela va être ok pour vous de regarder cette série ou ce film avant de vous engager et puis alors, ce que vous devez faire impérativement, bien sûr, c’est de mettre la version originale et de choisir les sous-titres en anglais, c’est un conseil pour apprendre l’anglais supplémentaire que je vous donne, même si c’est plus compliqué au début.
La troisième chose que vous allez faire, le troisième conseil pour apprendre l’anglais, vous allez peut-être simplement lire un article lire un blog, donc là pareil, vous pouvez sur Internet taper blog et vous voyez donc la liste de blogs susceptibles d’être intéressants, puis vous les regardez, vous en trouvez un qui vous intéresse.
Il vous faudrait une action tous les jours donc ça peut être aller lire un blog, ça pourrait être écouter un podcast, cela pourrait être regarder un épisode d’une série ou un demi épisode d’une série,...Wed, 15 Mar 2023 - 7min - 63 - Conseil pour apprendre l’anglais #2 – Quel est votre plan d’action 📝
Conseil pour apprendre l’anglais #2
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil N°2 ☞ Quel est votre plan d’action ? What is your action plan ?
Résumé du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais
Hello everyone, c’est Lara de “apprendrelanglaisrapidement.fr. Aujourd’hui, nous sommes à l’épisode 2 de ce podcast dédié à vous aider à trouver des solutions pour apprendre l’anglais et je vais vous donner aujourd’hui ma 2ème astuce.
Comme je vous en parlais hier, le premier objectif est d’avoir un but. Vous avez besoin de savoir pourquoi pour le fait, le but doit être clair et il faut visualiser le résultat.
Aujourd’hui, votre 2ème conseil est votre plan d’action. Si vous n’avez pas de plan d’action cela ne sert à rien.
Hell is paved with good intentions, cela veut dire que l’enfer est pavé de bonnes intentions donc ce ne sont pas vos bonne intentions qui vont vous sauver.
Qu’est-ce que je veux dire par plan d’action? C’est un plan où vous allez identifier le temps que vous allez consacrer à ces actions. Quand êtes-vous disponible ? When are you free ?
Vous allez peut-être me dire que vous êtres très occupé. Je le comprends, cependant il y a 24h dans une journée, il y a toujours la possibilité de se former. There are 24 hours in one day. Time for entertainment, time for sleeping and always time to train yourself. Par exemple, le matin, se lever une 1/2 h plus tôt, le midi, le soir à la place de regarder la télé. Consacrer ce temps à votre formation sans interruption.
Practice makes perfect. S’entraîner, s’entraîner.
Plan d’action N°1. Trouver le temps puis déterminer le temps qu’il va vous falloir pour atteindre votre objectif. How long will it take to reach your goal?
Starting is very important. Le démarrage est très important. You have to start with what you have and where you are. Démarrez avec ce que vous avez et où vous êtes. Le démarrage est très important, il faut mettre la machine en route. Après les choses deviendront plus faciles.
Kill your excuses. Don’t make excuses. Ne pas se trouver des excuses. Si vous avez un assez grand pourquoi, vous trouverez le comment. If you have a big enough why ..
Mettez en place une méthode pour atteindre votre but dès aujourd’hui.
Excellente journée et réfléchissez. What is your action plan ?
L’anglais en voyage, c’est du chinois pour vous ?
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Conseil pour apprendre l’anglais #1
Dans ce podcast journalier, je vais vous livrer les conseils pour apprendre l’anglais que je fournis à mes élèves, conseil pour apprendre l’anglais N°1☞ Quel est votre but ? Do you have a big enough why ?
Transcription du podcast – Conseil pour apprendre l’anglais #1
Hello everyone, c’est Lara de “apprendrelanglaisrapidement.fr.
J’aimerais bien faire un podcast et je vais revenir chaque jour donc revenez pour me suivre ou je vais essayer de vous motiver à apprendre l’anglais et je vais vous donner les conseils en fait que je donne à mes étudiants parce que ça fait maintenant plusieurs années que je forme des dizaines voir des centaines d’étudiants en anglais et en fait il faut vraiment les motiver la motivation c’est quelque chose d’hyper important pour moi la première chose que je dis à mes étudiants.
Comme premier conseil pour apprendre l’anglais, je leur dis vous devez avoir un but » a goal » une histoire cool un objectif « something that you want to reach « que vous voulez atteindre.
C’est avec tout pareil en fait dans la vie aussi vous devez avoir un but le matin quand vous lever parce qu’en fait apprendre une langue ce n’est pas si simple que cela et la motivation elle est toujours très importante au début, parce qu’au début on se dit on est hyper motivé on arrive avec ses cahiers .
Oui je vais y arriver et puis un moment donné quand on se rend compte de la difficulté ou quand on pense qu’on progresse pas assez vite parce qu’on est dur avec nous-même la motivation elle baisse et c’est à ce moment-là qu’il faut vous souvenir de votre but. « Remind yourself of your goal »
La deuxième chose, le deuxième conseil pour apprendre l’anglais, c’est de se rappeler de votre but et ça de le faire régulièrement et la façon je pense la plus simple de le faire c’est de l’écrire parce que si vous écrivez votre but déjà vous le mettez sur papier.
C’est déjà plus clair vous pouvez l’écrire et puis l’afficher et ce que je vous recommande de faire c’est de le lire une fois par jour il faut que ce soit un but puissant et que vous y ajouter des émotions par exemple, je veux apprendre l’anglais pour voyager parce que j’en ai marre de ne pas trouver mes mots vous imaginez dans cette situation de galère vous n’arriviez pas à trouver vos mots
Quelle serait à votre avis votre bénéfice à vous exprimer en anglais dans cette situation là donc vous remémorez une situation et vous voyez l’émotion que cela déclenche d’avoir peur de trouver ces mots et vous voyez aussi et ben c’est un but qui va être très profond et vous allez cela va vous aider pour garder votre motivation la plus haute possible. Pour garder la motivation ce n’est pas le quoi qui est important, le quoi c’est apprendre l’anglais mais pourquoi vous le faites parce qu’il y avait une expression dans un Américain qui disait « you can do anything when you have a big enough why » donc si vous avez un pourquoi qui est grand assez, vous pouvez dire ,vous pouvez réaliser, vous pouvez faire tout atteindre tout ce que vous voulez réussir tout ce que vous entreprenez donc c’est pour ça il faut se remémorer de temps en temps pourquoi donc c’est mon premier conseil quel est votre pourquoi ?
Je vous invite à me laisser un commentaire me dire quel est votre pourquoi quel est votre but cela me serait utile et surtout revenez demain car je vais donc tous les jours publier un nouveau petit conseil
Mon, 13 Mar 2023 - 5min - 61 - ☝Le verbe avoir en anglais ┃Conjugaison et utilisation
To have in English
Le verbe avoir en anglais est probablement un des verbes les plus utilisés en anglais. Il est donc important de le connaître, d’une part comme verbe mais aussi car il sert d’auxiliaire à certains temps en anglais. Dans cet article, nous allons voir comment conjuguer have en anglais à tous les temps. ✌ Lisez bien jusqu’en bas de l’article pour ne pas manquer la vidéo et le PDF téléchargeable ✌
I have a dream !La célèbre réplique de Martin Luther King, un défendeur des droits des noirs en Amérique.
Le verbe to have en anglais fut rendu célèbre par la célèbre citation en anglais de Martin Luther King
Les différentes utilisations du verbe avoir en anglais
Nous utilisons le verbe avoir en anglais quand nous parlons de :
* Possession ► I have three cats 🐈🐈🐈 and two children 👶👶. Note: vous pouvez ajouter ‘got’ pour indiquer la possession : I’ve got a big ferrari 🏎* Action : ce que vous faites ► I’ll have the onion soup as starter. I have a great time when I meet my friends.* Obligation ► I have to finish my homework before my father comes home. « Je dois finir mes devoirs avant que mon père rentre ». Dans ce cas, nous utilisons ‘have to’ + la base verbale
Le verbe avoir en anglais au présent
Tout d’abord, le verbe have en anglais est un verbe irrégulier donc, les formes varient grandement, pourtant, comme vous pouvez le voir dans le tableau ci-dessous, il y a deux formes distinctes pour conjuguer le verbe have en anglais au présent:
celle de la 1ère personne du singulier ☞ I (je) et de la forme plurielle ☞ You (tu ou vous), We (nous) ou They (ils ou elles au pluriel) ☞ I (je)celle de la 3ème personne ☞ He (il), She (elle) ou It (il ou elle pour un animal ou un objet) C’est pour ça que je les ai regroupé.
Comme vous pouvez le voir ci-dessous, le présent continu en anglais est composé de l’auxiliaire être en anglais au présent (I am, you are, he is) suivi de la base verbale ‘be’ + ‘ing’➽ Present be ing anglais
Vous pouvez utiliser la forme longue du verbe avoir par exemple, I have a cat : I have a cat ou la forme raccourcie qui est plus utilisée dans la conversation courante en anglais : I‘ve got. Les deux formes sont indiquées dans le tableau.
💡 Important: Comme vous pouvez le voir dans le tableau ci-dessous, si vous utilisez la forme courte, vous devez rajouter GOT pour indiquer la possession en anglais.
To haveSimple presentPresent ContinuousI / You / We / Theyhave / ‘ve gotam having / ‘m havingHe / She / Ithas / ‘s gotis having / ‘s havingLe verbe avoir au présent à l’affirmatif
Note importante :
Le verbe to have en anglais est un verbe d’état, de ce fait, il est généralement utilisé avec le présent simple et non le présent continu, par exemple :
J’ai deux enfants ► I have two childrenVous avez un beau vélo ► You’ve got a nice bikeNous avons une grande voiture ► We have a big car
Note de Niveau B1/ B2 en anglais :
Quelle est la différence entre : I have a good time et I’m having a good time ?
La première chose que nous pouvons constater est que la première phrase est au présent simple et que la 2ème est au présent continu, qu’est-ce que cela implique ?
Le présent simple en anglais est utilisé pour un fait ou un état permanent dès lors quand je dis « I have a good time » c’est une généralité,Mon, 20 Feb 2023 - 17min - 60 - ☝Le verbe être en anglais ┃Conjugaison et utilisation
To be in English
Le verbe être en anglais est probablement un des verbes les plus utilisés en anglais. Il est donc important de le connaître, d’une part comme verbe mais aussi car il sert d’auxiliaire à de nombreux temps en anglais. Dans cet article, nous allons voir comment conjuguer be en anglais à tous les temps. ✌ Lisez bien jusqu’en bas de l’article pour ne pas manquer la vidéo et le PDF téléchargeable ✌
Le verbe to be en anglais fut rendu célèbre par la célèbre citation en anglais de William Shakespeare :
To be or not to be, that is the question !Etre ou ne pas être, là est la question !
Le verbe être en anglais au présent
Tout d’abord, le verbe be en anglais est un verbe irrégulier donc, les formes varient grandement, pourtant, comme vous pouvez le voir dans le tableau ci-dessous, il y a trois formes distinctes pour conjuguer le verbe be en anglais au présent:
celle de la 1ère personne ☞ I (je)celle de la 3ème personne ☞ He (il), She (elle) ou It (il ou elle pour un animal ou un objet) et celle de la forme plurielle ☞ You (tu ou vous), We (nous) ou They (ils ou elles au pluriel). C’est pour ça que je les ai regroupé.
Comme vous pouvez le voir ci-dessous, le présent continu en anglais est composé de l’auxiliaire être en anglais au présent (I am, you are, he is) suivi de la base verbale ‘be’ + ‘ing’➽ Present be ing anglais
Vous pouvez utiliser la forme longue du verbe être par exemple, I am happy today ou la forme raccourcie qui est plus utilisée dans la conversation courante en anglais : I‘m happy today. Les deux formes sont indiquées dans le tableau.
To beSimple presentPresent ContinuousIam / ‘mam being / ‘m beingHe / She / Itis / ‘sis being / ‘s beingYou / We / Theyare / ‘reare being / ‘re beingLe verbe être au présent à l’affirmatif
Note importante :
Le verbe to be en anglais est un verbe d’état, de ce fait, il est généralement utilisé avec le présent simple et non le présent continu, par exemple :
Je suis grande ► I am tallVous êtes gentil ► You’re niceNous sommes de Belgique ► We’re from Belgium
Note de Niveau B1/ B2 en anglais :
Quelle est la différence entre : You are silly et You are being silly ?
La première chose que nous pouvons constater est que la première phrase est au présent simple et que la 2ème est au présent continu, qu’est-ce que cela implique ?
Le présent simple en anglais est utilisé pour un fait ou un état permanent dès lors quand je dis « you are silly » cela veut dire que vous êtes « bête » de manière permanente (note silly est amical et pas péjoratif )
Le présent continu en anglais, d’un autre côté est utilisé pour une action qui se déroule en ce moment, cela veut dire que je pense que vous faites l’imbécile en ce moment mais pas que vous êtes un imbécile, nuance !
Voir la vidéo sur la différence entre le présent simple et le présent continu
Donc, retenez que vous utilisez principalement le verbe être au présent simple !
Le tableau du verbe be au présent simple anglais
Voici ci-dessous le tableau au code couleur du verbe être en anglais au présent à la forme affirmative, négative et interrogative en forme longue et forme contractée.Tue, 20 Dec 2022 - 12min - 59 - ▷ Comment utiliser le possessif en anglais ┇ Grammaire anglaise facile
Le possessif en anglais
Comment utiliser le possessif en anglais
Le possessif en anglais est également appelé le génitif en anglais ou nom possessif. Il est utilisé avec les personnes, les pays et les animaux pour déterminer la possession.
Pour parler de sa famille en anglais, il faut connaitre le possessif
The daughter of my sister ▸ my sister’s daughterExemple de possessif en anglais
Comment marquer le possessif en anglais
Pour ajouter le possessif j’ajoute ’s entre le possesseur et le possédé (j’inverse par rapport au français )
Cela s’opère pour plein de choses, que ce soit les gens ou les animaux.
La maison du chien ▸ the dog’s houseLe livre de Simon ▸ Simon’s bookLe neveu d’Anna ▸ Anna’s nephewExemples de possessif
C’est quoi le possesseur en anglais ?
Le possesseur en anglais est la personne, le pays ou l’animal qui possède quelque chose, c’est lui qui se situe en première partie. Le possédé est la chose qui est possédée par le possesseur, il se place en deuxième partie directement derrière le ‘s’ de la possession
L’anniversaire d’Emilie ▸ Emily’s birthdayLe drapeau de mon pays ▸ My country’s flagExemples de possessifs en anglais
Le possessif au pluriel
Pour marquer le pluriel du possessif, je ne rajoute pas de S si le pluriel est régulier, càd se termine en ‘s’ par contre j’ajoute bien l’apostrophe.
Pour les pluriels irréguliers, j’ajoute l’apostrophe S.
Au pluriel
La maison de mes parents ▸ My parents ‘ houseLa pièce des enfants ▸ The children’s roomExemples de pluriel du possessif
Faites le quiz du possessif
Rendez-vous dans ma formation Anglais voyage pour voir toute la leçon et faire le quiz en ligne.
▶ Nouvelle leçon d’anglais du voyage en ligne ┇Parler de soi et de sa famille
▶ Dans cette leçon, nous allons revoir la règle du possessif en anglais au singulier et au pluriel, qui est très utilisé en anglais et utile si on veut parler de sa famille. Vous aurez un quiz également là-dessus.
▶ Vous allez également voir ou revoir les membres de la famille proche et étendue et vous avez le petit quiz de compréhension qui suivra
▶ Vous allez à l’aide d’un guide de conversation et de deux vidéos dont une interactive, pratiquer une conversation de démarrage, vous allez vous présenter, parler de votre famille et répondre à des questions de types : Combien de temps restez-vous ici ? Et voyagez-vous souvent ? Etc
▶ Vous allez écouter la courte présentation d’Emily sur sa famille et vous allez répondre au quiz pour améliorer votre compréhension à l’audition.
▶ Vous allez enfin pouvoir faire l’extension qui vous propose du vocabulaire plus avancé, là, nous allons voir les verbes à particules pour exprimer si on s’entend bien ou pas avec sa famille 🙂 Avec le quiz final pour voir si vous avez bien compris.
▶ N’oubliez pas de me dire ce que vous en pensez, vous pouvez le faire de deux façons, choisissez le nombre d’étoiles en fin de leçon qui correspond à votre niveau d’appréciation de la leçon et également, vous pouvez laisser des commentaires dans l’onglet ‘commentaires’. Merci à vous, vous êtes des ‘stars’ ✧ ✧ ✧ ✧ ✧
Mon, 28 Nov 2022 - 4min - 58 - ▶ Comment utiliser le comparatif anglais ┇ 10 exemples à connaitre
Comparatif anglais
Le comparatif anglais nous permet de comparer des choses, des objets, des personnes. C’est extrêmement utile pour parler anglais et il y a trois types de comparatifs en anglais : le comparatif de supériorité, d’infériorité et d’égalité. En ce qui concerne le comparatif d’égalité en anglais, je vous ai fourni ci-dessous 10 exemples et une vidéo en anglais explicative 🙂
Le comparatif anglais de supériorité ┋Anglais facile comparatif
As easy as one, two, threeAussi facile qu’un, deux, trois
La structure du comparatif en anglais est la suivante :
Adjective + ER + THAN ou MORE + Adjective + THAN
Si vous savez compter jusqu’à trois, vous connaissez la règle du comparatif anglais, voici le tableau explicatif ci-dessous
Adjectifs 1 syllabeexemple : tall (grand)Ajouter ERExemple : I am taller than you (je suis plus grand que toi)Adjectifs 2 syllables qui se terminent en YExemple : pretty (beau/belle)Transformer le Y en IAjouter ERExemple : You are prettier than meAdjectifs en 2 syllables et plusExemple : intelligentAjouter MORE devant l’adjectifExemple : He is more intelligent than youTableau récapitulatif du comparatif anglais
Les comparatifs anglais irréguliers
Et oui, même en grammaire anglaise, il y a des exceptions à la règle, les voici :
Good (bon)better (mieux)This mobile is better than that one / Ce portable est meilleur que celui làBad (mauvais)worse (pire)This president is worse than the last one / Ce président est pire que l’ancienFar (loin)further (uk)/ farther (US)This way is further than this other one / Ce chemin est plus long que celui làLes comparatifs anglais irréguliers
Le comparatif anglais d’égalité ┋Simile in English
Le comparatif d’égalité en anglais permet de comparer des choses à autre chose, en général des animaux ou des phrases métaphores, comme en français, ce sont des phrases clés, on ne les invente pas, on les connait. En voici dix mais vous en trouverez davantage dans mon cours d’anglais gratuit en ligne.
La structure du comparatif en anglais d’égalité est la suivante :
AS + Adjective + AS
La vidéo du comparatif en anglais
10 exemples de comparatifs en anglais à connaître
Quels sont dix exemples de comparaison en anglais ?
1. As innocent as a lamb
aussi innocent qu’un agneau
2. As tough as nails
aussi dur que des clous
3. As shiny as a new pin
aussi brillant qu’une pince à nourrice
4. As hot as hell
Aussi chaud que l’enfer
5. As white as a ghost
Aussi blanc qu’un fantôme
6. As bright as a button
Aussi lumineux qu’un bouton
7. As cool as a cucumber
Aussi frais qu’un concombre
8. As cold as ice
Aussi froid que la glace
9. As busy as a bee
Aussi occupé qu’une abeille
10. As blind as a bat
Aussi aveugle qu’une chauve-souris
Sat, 15 Oct 2022 - 57 - Demander des informations touristiques en anglais ► 20 noms d’endroits en ville en anglais
Demander des informations touristiques en anglais
Vous êtes vous déjà retrouvé en voyage dans la situation où vous deviez demander des informations touristiques en anglais mais vous ne saviez pas comment demander et vous manquiez de vocabulaire anglais. Ne désespérez pas cette petite leçon va vous faire réviser les 20 endroits de la ville les plus utilisés en anglais 🙂
Demander des informations touristiques en anglais
Premièrement, il faut poser la bonne question. Le plus simple est de demander où se trouve le/la ….. le/la plus proche.
Where is the nearest …. ?
Vous l’avez peut-être reconnu, cette structure utilise le superlatif anglais, donc revoyons rapidement la règle du superlatif en anglais.
Les adjectifs se composant deune seule syllabledeux syllables et qui finissent par Ydeux syllables ou plusExemplenear (proche)sunny (ensoleillé)convenient (pratique)ajouter « est« Le Y se transforme en i et je rajoute « est« ajouter most devant l’adjectifAprès le thethe nearestthe sunniestthe most convenientLa règle du superlatif en anglais
Exemple de situation :
Where is the nearest bakery ? Où est la boulangerie la plus proche ?Where is the sunniest area ? Où est l’endroit le plus ensoleillé ?Which way to the station is the most convenient ? Quel est le chemin pour la gare le plus pratique ?
Les 20 endroits de la ville pour demander des informations touristiques en anglais
Comment demander des informations touristiques en anglais? Les 20 endroits de la ville
1.bakery
la boulangerie
2.newsagent
le tabac
3.train station
la gare
4.ATM machine
le distributeur de billet
5.bank
la banque
6.supermarket
le supermarché
7.market
le marché
8.petrol station
la station d’essence
9.chemist
la pharmacie
10.hotel
hôtel
11.bed and breakfast
chambre d’hôtes
12.funfair
foire
13.cinema
cinéma
14.museum
musée
15.bus stop
arrêt de bus
16.post office
bureau de poste
17.electric charging station
borne de rechargement électrique
18.campervan service station
aire de camping car
19. restaurant
restaurant
20.campsite
camping
Voir la leçon d’anglais en vidéo
Toutube short
Voir la vidéo Short demander des informations touristiques en anglais
Faire le jeu d’association en anglais
Pour bien réviser ce vocabulaire touristique, voici un jeu de vitesse, pouvez-vous le plus rapidement possible associer les termes anglais au français.
L’exercice de compréhension à l’audition
Je vais vous poser trois questions et dans les commentaires ci-dessous vous me direz les trois bonnes questions en anglais que je devrais poser : « Where is the nea...Mon, 26 Sep 2022 - 56 - ➨Décrire son métier en anglais┃Describing your job in English ┃Parler anglais
Talk about your job in English
Describe your job in English in video
Job in English
Job in English video transcript
Talk about your job in English – Job description transcript
Hello everyone and welcome to Language Tutoring online
Today we are going to talk about your job in English
Comment décrire son job en anglais
Première chose, je dis ce que je fais – I work as a teacher
J’utilise le présent simple en anglais pour parler des faits – I teach English
Je parle ensuite de mes responsabilités – I’m responsible for / I’m in charge of
* verbe en ing
I’m responsible for delivering good quality teaching
I’m in charge of …
(je suis responsable de faire un enseignement de qualité)
Je parle ensuite de mes tâches – One of my duties is to assess the English level of my students
Une de mes tâches est d’évaluer le niveau d’anglais de mes étudiants
I’m also in charge of developing my students speaking ability
Je suis aussi responsable de développer les compétences orales de mes élèves
What’s your job like ? = Comment est votre travail ?
What’s like = Comment est ? Ne pas confondre avec le verbe “like” = aimer
My job is exciting and never boring
My job is not easy but satisfying
My job is hard but rewarding
My job is thrilling and never dull
My job is rigorous
Note: “boring” et “dull” veulent dire pareil = ennuyeux
Ceci fait partie d’un cours en ligne d’anglais qui est beaucoup plus fourni
Vous allez apprendre plus de façon de décrire votre métier avec des exemples par métier, par exemple, prof, infirmière, responsable des ventes …
Vous allez avoir le podcast explicatif de 12 minutes + le quiz + le vocabulaire à apprendre sous forme de cartes interactives
Happy English learning
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Sun, 20 Feb 2022 - 55 - ➨Décrire sa personnalité en anglais┃Describing people’s personality in English ┃Parler anglais
Décrire sa personnalité en anglais
Décrire sa personnalité en anglais en vidéo
Vidéo transcript
Hello everyone and welcome to language tutoring online by Lara Streel
This is part of my online course
What are the 10 best adjectives to describe my personality
I’m happy most of the time
But sometimes I am sad
I can be quite shy but I am often outgoing
I am rather smart and always funny
I can be lazy sometimes but hard-working most of the time
I’m crazy about you and talented in English
What about you what adjectives of personality best describe your personality
You can find out more ways of describing your personality in my online training, the link is below
Happy English learning
What are the top 10 adjectives to describe personality in English ?
What are the top 10 adjectives to describe personality in English ?
Temps total : 3 minutes
1. Happy
heureux/ content
2. sad
triste
3. Shy
timide
4. Outgoing
avenante
5. Intelligent / smart
intelligent
6. Funny
marrant
7. Lazy
paresseux
8. Hard-working
travailleur
9. Crazy
fou
10. Talented
talentueux
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┕ A propos de Lara Streel ┘
Je m’appelle Lara Streel, je suis l’auteur du blog ‘apprendrelanglaisrapidement.fr’ pour apprendre l’anglais aux francophones. Je suis professeure d’anglais, j’ai passé 16 ans de ma vie en Angleterre où j’ai été professeure de français au lycée, je suis mariée à un anglais et j’ai été immergée complètement dans la société et culture anglaise. Aujourd’hui, je suis formatrice professionnelle aux Sables d’Olonne, et je donne des formations en ligne et en présentiel en anglais aux étudiants, professionnels et particuliers. Je suis en train de développer une formation en ligne d’an...Fri, 11 Feb 2022 - 1min - 54 - ➨ Se décrire en anglais┃Describing people in English ┃Parler anglais
Se décrire en anglais
Pour se décrire en anglais, nous pouvons utiliser toute une série d’adjectifs, voici ce que vous pouvez dire pour vous décrire physiquement en anglais :
Comment se décrire en anglais ? ┃How to describe oneself physically in English
Se décrire en anglais ☞ décrire sa taille et sa corpulence
How tall are you ?Quelle est votre taille ?I am shortJe suis petittallgrandmedium-heightde taille moyenneHow big are you ?Quelle est votre corpulence ?I am plumpJe suis enrobébiggroslargelargesmallpetitslimminceskinnytrès mincethinfinslim-builtde corpulence mincemedium-builtde corpulence moyenneheavy-builtde grosse corpulenceTaille et corpulence en anglais
Se décrire en anglais ☞ décrire ses cheveux, leurs longueurs, leurs couleurs
What is your hair like ?Comment sont vos cheveux ?I have short hairJ’ai les cheveux courtslonglongmedium-lengthde taille moyennecropped hairla coupe au bolI have black hairJ’ai les cheveux noirbrownbrunlight brownbrun clairdark brownbrun foncéblondblondgingerrouxgraygrisI have straight hairJ’ai les cheveux raidescurlyboucléspikyen pointewavyen vaguesI’m baldingje suis dégarniI’m baldje suis chauveDécrire ses cheveux en anglais
Veuillez noter que le mot « cheveux » ou « hair » est toujours singulier en anglais.
Ordre des adjectifs en anglais
Si vous devez mettre plusieurs adjectifs à la suite l’un de l’autre, vous procédez ainsi:
* taille
* forme
* couleur
Par exemple, “I have long straight brown hair” ou bien “I have short curly black hair” 🙂
Se décrire en anglais ☞ décrire son type de peau en anglais
What is your skin complexion ?Quel teint avez-vous ?I am paleje suis pâledarkfoncétannedbronzéspottyboutonneuxblacknoirwhiteblancSkin complexion
Se décrire en anglais ☞ décrire la couleur de ses yeux en anglais
Veuillez noter que vous allez utiliser le verbe avoir cette fois-ci pour décrire la couleur de vos yeux.
I have blue eyesJ’ai les yeux bleugreenvertbrownbrunhazelchataignegrey (British) / gray (US)grisblacknoirCouleur des yeux en anglais
Autres attributs de la description physique en anglais
I have a moustache (British) / mustache (US)J’ai une moustacheI have a goatee beardJ’ai une barbichetteI have a beardJ’ai une barbeI have side-burnsJ’ai des favorisI wear glassesJe porte des lunettesI wear lensesJe porte des lentilles de contactAutre attributs en anglais
Dire si on est beau et jeune en anglais
What are you like ?A quoi ressemblez-vous ?I am beautifulJe suis beau/ belleprettyjoli(e)cutemignon(ne)good-lookingbeau / belle (intensité moindre que beau)attractivebeau / belle (attirant)plaincommun(e)uglymocheHow old are you ?Quelle âge avez-vous ?I am youngJe suis jeuneoldvieux/ vieillemiddle-agedd’âge moyenmaturemûr(e) / dans la force de l’âgela beauté et l’âge en anglais
Petit jeu de description en anglais / English exercise to learn to describe people in English
Look at these three celebrity photos – How would you describe these three people in English?
We have two of my favorite actors and one of my favorite English comedian, Dawn French, to see in the cult series « absolutely fabulous » 😀
Describe their height / build / hair color / skin tone / eye color / whether they are ...Mon, 17 Jan 2022 - 53 - Conjugaison anglaise facile ☝ Present simple or present continuous ?
Present simple or present continuous ? What is the difference between ‘I always do’ and ‘I am always doing’ ?
Simple and present continuous
Je vais vous présenter la différence entre I always do and I am always doing ┃The difference between the present simple or present continuous.
I always do ➜ Le présent simple en anglais ┃ The simple present
I am always doing ➜ Le présent continu en anglais ┃ The present continuous
Frequency adverbs ┃Present simple or present continuous
D’habitude, les adverbes de fréquence en anglais comme « always « sont uniquement utilisés au présent simple quand on parle d’une habitude. ➜ Frequency adverbs in English ➜ Simple present
Utilisation du présent simple en anglais ┃Difference between present simple
Quand on utilise le présent simple ?
Utilisation du présent simple en anglais ➜ We use the present simple for things that happen in general or things that happen repeatedly
On utilise le présent simple en anglais pour les choses qui se passent en général et les choses qui se répètent.
HABITUDES/ REPETITIONS = PRESENT SIMPLE EN ANGLAIS
Exemple de l’utilisation du présent simple en anglais ➜ I get up every day at 7 o’clock. Je me lève tous les jours à 7h.
Nous utilisons également le présent simple en anglais quand nous parlons de généralité ➜ Water boils at 100 °C. L’eau bout à 100°c.
➜ Excuse me do you speak English?. Excusez-moi, parlez-vous anglais ?
➜ It doesn’t rain very much in the summer. Il ne pleut pas beaucoup l’été.
➜ What do you usually do on weekends? Qu’est-ce que vous faites habituellement les weekends?
➜ What do you do? What’s your job? Que faites-vous dans la vie?
➜ I always go to bed before midnight. Je vais toujours me coucher avant minuit.
➜ Most people learn to swim when they are children. La plupart des gens apprennent à nager quand ils sont enfants.
GENERALITES = PRESENT SIMPLE EN ANGLAIS
We use the simple present in English for permanent situations. On utilise aussi le présent simple en anglais pour des situations permanentes.
SITUATIONS PERMANENTES = PRESENT SIMPLE EN ANGLAIS
➜ My parents live in Boston. They have lived there all their life. Mes parents vivent à Boston. Ils y ont vécu toute leur vie.
➜ John isn’t lazy. He works very hard most of the time ! John n’est pas paresseux, il travaille dur la plupart du temps.
Comment reconnaître le présent simple ?
On reconnaît facilement le présent simple car il s’agit de la base verbale du verbe et on ajoute S à la troisième personne du singulier.
I talkyoutalkhe/she/ittalkswe talkthey talkStructure du présent simple
Utilisation du présent continu en anglais ┃The present continuous
Quand on utilise le présent continuous en anglais ?
We use the present continuous for something that is happening at or around the time of speaking. The action is not finished. ◨ Nous utilisons le présent continu pour quelque chose qui se passe au moment ou à peu près au moment de parler. L’action n’est pas terminée.
ETRE EN TRAIN DE / ACTION AU MOMENT DE PARLER = PRESENT CONTINU EN ANGLAIS
Thu, 22 Apr 2021 - 10min - 52 - 💫 Quels sont les 6 avantages à apprendre l’anglais avec les séries ?
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Vidéo témoignage client
Regardez ce témoignage client suite au suivi de la formation en ligne
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Apprendre l’anglais avec les séries
Savez-vous que vous pouvez apprendre l’anglais avec les séries ?
En effet, vous pouvez apprendre l’anglais en regardant des séries et cela peut vous être très utile dans votre apprentissage de l’anglais. C’est pourquoi je vous ai préparé une formation anglais série pour vous permettre d’améliorer votre anglais en regardant des séries et cela quel que soit votre situation :
► Vous êtes étudiant et devez réussir votre bac en anglais ⟾ Révision complète du vocabulaire de base anglais ainsi que la grammaire, par exemple : les temps en anglais et remise à niveau pour obtenir le niveau B1 anglais.(Formation de niveau B1)
►Vous êtes étudiant en BTS et Bachelors et désirez réussir votre QCM en anglais devez passer un concours ⟾ Quiz adapté au test en anglais Lisez ici pour découvrir en quoi consiste le niveau B1 anglais en détails + visionnage de la vidéo
► Vous avez quelques bases en anglais mais désirez une maitrise des savoirs de base ⟾ Révision complète du vocabulaire de base anglais ainsi que la grammaire, par exemple : les temps en anglais et remise à niveau pour être opérationnel en anglais.
►Vous avez un niveau débutant ou intermédiaire et désirez passer au niveau supérieur ⟾ Passage au niveau supérieur grâce à l’apprentissage petit à petit de nouvelles compétences linguistiques en anglais
Apprendre l’anglais avec Netflix
En effet, regarder les séries en version originale grâce à Netflix est un moyen efficace pour apprendre l’anglais. Netflix est un excellent site pour regarder des séries en anglais. Voici les 6 avantages à apprendre l’anglais avec les séries !
Les 6 avantages à apprendre l’anglais avec les séries Netflix
Quelles sont les avantages à apprendre l’anglais avec les séries ?
Temps total : 3 minutes
1. Développer sa compréhension orale 👂
En effet, rien de tel que de regarder une série en anglais pour vous inciter à écouter et comprendre ce que les personnages disent. Vous allez entendre des séries en anglais avec différents accents, cela va travailler votre oreille. Vous allez entendre la vraie prononciation anglaise et vous allez vous habituez à comprendre l’anglais plus facilement.
2. Apprendre facilement du vocabulaire authentique
Les séries en anglais sont basées sur des scènes de la vie quotidienne et utilisent le vocabulaire anglais c...Mon, 16 Aug 2021 - 11min - 51 - Réussir son QCM en anglais
QCM en anglais
Les 12 choses que vous devez absolument savoir pour réussir votre QCM en anglais
Etes-vous étudiant bachelors? Avez-vous un test QCM en anglais à préparer pour un concours? Devez-vous faire un test de positionnement en anglais?
Pas de panique je vous ai concocté les 12 règles à maitriser pour passer votre test de QCM en anglais comme un chef ! Vous pouvez également essayer le quiz google et les jeux Kahoot que vous trouverez en fin d’articles pour vous entraîner !
Réussir son QCM en anglais : les 12 règles à connaitre absolument
1. Les verbes ou expressions qui sont suivis de verbes en ‘ing’
On met toujours ‘ing’ aux verbes après ‘avoid‘ = éviter de.
"You need to avoid eating too much cake in the afternoon otherwise you won't eat dinner"
Autres verbes qui prennent systématiquement ‘ing’:
Tous les verbes comme like, dislike, detest, hate
"I hate going to the shops"
Mais aussi les expressions comme : ‘I can’t stand‘ ou ‘I can’t bear‘ = je ne peux pas supporter, ‘I can’t help‘ = je ne peux pas m’empêcher de, ‘I don’t mind‘ = cela m’est égal,
"I can't stand doing my homework but I don't mind going to school"
mais aussi les verbes ‘to start‘ ou ‘to finish‘
"Can you start doing the washing-up please"
2. Les verbes ou expressions qui sont suivis de la base verbale
On met la base verbale après help
"Can you help me do my homework please?"
3. Utilisation du present perfect ou du simple past
En général, for qui indique la durée, est utilisé avec le present perfect, action liée au présent. Le present perfect se forme avec l’aux avoir au présent + participe passé. Noter que since indique une action qui débute et qui n’est pas terminée.
utilisation du present perfect
"I have lived in Les Sables d'Olonne for 12 years. I have lived in Les Sables d'Olonne since I moved there from London in 2005."
Si l’action est terminée par exemple, on utilise « last, yesterday, ago » là on utilise le simple past: verbes réguliers : base verbale + ed e.g. I worked si irrégulier, 2ème colonne des verbes irréguliers e.g I eat – I ate au passé
"I ate spaghetti vongole last night."
Voir la leçon sur le present perfect et le simple past.
Voir un autre article vidéo sur le sujet.
4. Concordance des temps en anglais
Toujours bien respecter la concordance des temps en anglais, si on a ‘would‘ d’un côté, on a le passé, prétérit de l’autre. Noter que ‘had to‘ est le verbe modal ‘have to‘ = devoir (comme must), au passé.
Mon, 14 Jun 2021 - 17min - 50 - ➫ Comment utiliser les modaux en anglais ?
Dans cette leçon, je vais vous expliquer comment utiliser les modaux en anglais, je vous vous expliquer 16 verbes modaux en anglais en 6 minutes.
Je vous invite à écouter le podcast, regarder la vidéo, lire le transcript ci-dessous, puis faire le quiz pour tester vos connaissances sur les modaux en anglais. Vous pouvez télécharger le fichier récapitulatif sous format PDF ci-dessous.
Les modaux en anglais
Les modaux en anglais ❙ modal verbs in English
Qu’est-ce qu’un verbe modal en anglais ?
Un verbe de modalité en anglais est un verbe qui se place devant un autre verbe afin d’exprimer : la capacité, l’obligation, la probabilité, la suggestion ou l’interdiction.
A quoi distingue-t-on un verbe modal ?
Voici les caractéristiques des verbes modaux en anglais. Il y en a des tas en anglais et ils font vraiment partie de la conversation de tous les jours, donc il est utile de les connaitre.
* pas d’infinitif, on ne met pas « to » devant* suivi de la base verbal et non du verbe en ING* invariable, c’est la même forme à toutes les personnes
La structure des verbes modaux / Tableau récapitulatif
La forme affirmativeLa forme négativeLa forme interrogativeRéponses brèvesSUJET + VERBE MODAL + BASE VERBALESUJET + VERBE MODAL + NOT + BASE VERBALEVERBE MODAL + SUJET+ BASE VERBALEYes, SUJET + VERBE MODALNO, SUJET + VERBE MODAL + NOTI can eatI cannot eatCan you eat ?Yes, I canNo, I can’tI must goI must not / mustn’t goMust I go ?Yes, I must.No, I mustn’tI should invite herI should not/ shouldn’t invite herShould I invite her ?Yes, I shouldNo, I shouldn’tLa structure des verbes modaux en anglais
Le transcript des verbes modaux en anglais
Bienvenue à apprendre l’anglais rapidement .fr. Je suis Lara et aujourd’hui je vais vous expliquer comment utiliser les modaux en anglais
Lara s’ennuie et téléphone à son amie Sue:
Hi Sue.
I’m bored. Can I come and visit you?/
Lara aurait pu aussi dire .Could I come …?/
Ou encore May I come …?
Demande de permission can/ could / may
A noter que tous les verbes modaux prennent la base verbale et ils ne changent jamais. La même chose à toutes les personnes.
Sue répond : Yes you can come now.
Mais elle aurait pu tout aussi bien répondre : you could come now
Ou encore you may come now
Toutes les trois formes expriment la permission
Come now because I may go out later.
Maintenant Sue dit qu’elle vienne maintenant car elle exprime la possibilité qu’elle puisse sortir plus tard.
Viens maintenant. Je peux sortir plus tard.
Ou elle aurait pu dire. I might go out later.
Je pourrais sortir plus tard
Exprimer la possibilité en anglais
Quand on veut exprimer la Possibilité on utilise May ou Might
May pour le présent et might pour le conditionnel
All right. I can leave now. Je peux partir maintenant.
Sue asks : Will you come by scooter? Viendras-tu en scoot?
Yes I will. Lara viendra en scoot. Will est le verbe modal du futur. J’ai d’ailleurs fait une vidéo sur les 6 différentes façons d’exprimer le futur.Sun, 06 Jun 2021 - 6min - 49 - Le futur en anglais podcast
Voici le futur en anglais podcast, je vais vous expliquer 6 différentes façons d’exprimer le futur en anglais avec animation, suivons l’exemple de l’organisation de la soirée d’anniversaire de Lara. Ensuite, vous avez le récapitulatif des 6 différentes façons d’exprimer le futur en anglais suivi du quiz en fin d’article pour tester vos connaissances !
Comment exprimer le futur en anglais
Le futur en anglais podcast transcript
Lara consulte son agenda
It is my Birthday on Saturday !
Lara réfléchit à ce qu’elle pourrait faire pour son anniversaire et elle pense :
I’m going to have a party for my birthday.
Ceci est le futur avec going to qui est le futur proche ou near future en anglais, c’est à dire un futur assez proche, on parle de samedi et qui implique également un élément de planification puisque Lara vient de réfléchir à ce qu’elle pouvait faire pour son anniversaire.
First I’ll call Sue. A l’instant T, sans hésitation ni planification cette fois, elle se dit qu’elle va appeler Sue. Ceci est le futur simple, le futur avec will qui est le futur en général.
Elle téléphone maintenant à Sue et lui dit :
I’m having a party on Saturday for my birthday.
Là Lara utilise le présent continu, I’m having, avec l’idée du futur, c’est à dire elle est maintenant certaine qu’elle va faire une fête pour son anniversaire.
Lara aurait pu également utiliser le futur avec going to dans ce contexte. I’m going to have a party. Celui-ci aussi inclut un élément de planification. La nuance entre les deux est faible. Le présent continu est plus sûr. Il y a plus de chance que cela arrive mais en général les deux peuvent être utilisé.
Great this is fantastic.
Will you come ?
Là Lara utilise le futur simple car c’est une conversation. C’est le futur pour l’instant T.
Yes of course I shall come.
Sue répond qu’elle viendra. Elle utilise shall car shall est utilisé à la place de will à la première personne du singulier ou pluriel avec I et we. Noter que will est aussi fréquemment utilisé, ce n’est pas une grosse erreur.
Will you need any help?
Là C’est toujours une conversation, pas d’élément de planification on utilise will.
Yes, I think I’ll need some help.
Noter que après I think on utilise toujours will.
What time is the party?
The party starts at 7pm.
Malgré que la fête se déroule samedi, donc dans le futur, on utilise le présent simple quand on parle d’un horaire.
Great. I’ll come at 6 o’clock to help you.
Thank you. That will be great.
Quand on offre son aide on utilise toujours will.
I’ll see you on Saturday.
See you ! We’ll have a great time.
On utilise will pour prédire le futur. Sue prédit qu’on aura du bon temps.
Maintenant Sue réfléchit à ce qu’elle pourrait mettre pour le soirée. Cet action va décidément prendre un moment de planification donc elle va penser : What I am going to wear on Saturday? Qu’est-ce que je vais mettre samedi.
What the weather will be like? Comment va être le temps?
Quand il s’agit du temps il y a peu d’élément de planification vu qu’on ne peut prédire le temps, dans ce cas j’utilise will.
Mon, 31 May 2021 - 9min - 48 - Les heures en anglais podcast- Time in English
Les heures en anglais – Time in English
Dans cette vidéo, je vais vous expliquer comment dire les heures en anglais – time in English.
Les heures en anglais vidéo
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Les heures en anglais vidéo
Les heures en anglais vidéo transcript et images
Les heures en anglais : le cadran 12 heures
First we use the 12 hour clock
Premièrement, nous utilisons le cadran 12 heures
Les heures piles
It is/ It’s one, two, three, four … o’clock
On the dot = pile
Les heures en anglais : matin et après-midi
How do I know if it is morning or afternoon?
Comment je sais si c’est le matin ou l’après-midi?
Pour le matin, je dis ….
It is 1 am, 2 am, 3 am ….
Or it is 1, 2, 3 in the morning
Note : 12 pm = noon = midi
Pour l’après-midi, je dis
It is 1 pm, 2 pm, 3 pm …..
Or it is 1,2, 3 in the afternoon
It is 5 in the evening
It is 10 at night
Note : 12 am = midnight = minuit
Les heures en anglais – quarts d’heure et demi-heure
Quarter of an hour = quart d’heure
Half an hour = demi-heure
First I divide the clock in two
Premièrement, je partage l’horloge en deux
De 0 à 30 après l’heure, j’utilise past
De 0 à 30 avant l’heure, j’utilise to
It is quarter past
Half past
Quarter to
The hour
It is quarter past five
It is half past five
It is quarter to six
Les heures en anglais – les minutes après l’heure
It is/ It’s
Five, ten, quarter, twenty, twenty-five past the hour
Les heures en anglais – les minutes après la demi-heure
It is/ It’s
Five, ten, quarter, twenty, twenty-five to the hour
It is twenty to eight
Can I say the time as it shows on a clock?
Est-ce que je peux dire l’heure comme elle apparaît?
Yes, you can. It is quarter to six or it is five forty-five.
Is there any instance where I can use the 24 hour clock?
Le cadran de 24 heures est-il jamais utilisé?
Yes, there is. At the airport, the train station, in the army.
The plane departs at 14.05.
The train will be departing at 16.25.
The operation starts at 23.10.
Ceci est la fin de cette leçon, merci de me dire ce que vous pensez et écrire un commentaire ci-dessous, vous pouvez directement cliquez sur la bulle de conversation ver...Sun, 23 May 2021 - 5min - 47 - Futur antérieur anglais podcast
Futur antérieur anglais
Futur antérieur anglais podcast
Dans ce podcast, futur antérieur anglais podcast, je vais vous explique ce qu’est le futur antérieur anglais: Comment se forme le futur antérieur en anglais, son utilisation, ses 2 formes, le futur antérieur simple et le futur antérieur progressif – futur perfect simple and futur perfect continuous en vous donnant des exemples concrets, nous allons suivre l’histoire de Suzie et Léo.
N’hésitez pas à me dire ce que vous en pensez, laissez moi un commentaire en cliquant sur la petite bulle verte à gauche, à liker, vous abonner à ma newsletter en vous inscrivant à ma newsletter ci-dessus.
Bonne écoute 👍🎧🇬🇧
Futur antérieur anglais vidéo
futur antérieur anglais vidéo
Futur antérieur anglais ou future perfect : video transcript et images
Le futur antérieur anglais ou future perfect
Décrit une action dans le futur qui se passe avant une autre
C’est comme le futur antérieur en français
Il existe 2 versions le futur antérieur simple et le futur antérieur progressif
Future perfect and future perfect continuous
La construction du futur antérieur anglais est la suivante :
Will + have + participe passé
Le participe passé en anglais est différent selon que les verbes soient réguliers ou irréguliers
Pour les verbes réguliers = base verbale + ed
Work – worked
Pour les verbes irréguliers, se référer à la troisième colonne des verbes irréguliers.
Eat – ate – eaten
La construction du futur antérieur anglais progressif est la suivante :
Will + have + been + participe passé
Examinons un exemple. Suzie aimerait sortir ce soir mais elle doit d’abord finir ses devoirs. Leo, son copain l’appelle et lui propose d’aller au cinéma et de venir la chercher. Suzie lui dit :
You can pick me up at 7 pm tonight, I will have finished my homework by then.
Première action = je finis mes devoirs
2ème action = tu viens me chercher
Donc cela veut dire que Suzie fera ses devoirs et qu’ils seront finis d’ici que Leo passe à 19h du soir donc elle sera tranquille.
By then = d’ici là est un mot clé du futur antérieur en anglais
Nous pouvons faire la contraction
You can pick me up at 7 pm, I’ll have finished my homework by then
Maintenant Suzie aimerait bien aller manger un bout aussi donc elle demande à Léo s’il aura mangé, elle lui dit :
Will you have eaten before you come and pick me up?
No I won’t have eaten.
Parfait, donc ils peuvent planifier un petit resto aussi mais Suzie veut savoir si Léo veut aller manger avant ou après le ciné. Elle veut savoir s’il aura faim à 19h. Donc Suzie dit:
Will you be hungry at 7 pm?
Yes, I will have been working all day so I’ll be hungry at 7pm.
Donc Léo a travaillé toute la journée, ce qui veut dire qu’il aura faim à 19.00. Donc il vaut mieux qu’ils aillent manger avant le ciné.
Ceci est le futur antérieur progressif ou future perfect continuous.
Sun, 16 May 2021 - 6min - 46 - Comment réviser pour un examen d’anglais podcast
Dans ce podcast, je vous livre tous mes conseils et astuces pour réviser pour un examen d’anglais et se mettre dans les meilleures conditions possibles pour réussir cette épreuve.
Je vous indique aussi toutes les astuces spécifiquement pour un examen d’anglais écrit – je vous liste tous les mots clés – les ‘sentence starters’ en anglais indispensable pour structurer votre écrit.
Examen d’anglais
Je suis professeure d’anglais. J’enseigne notamment les BTS et Bachelors en anglais ainsi que les particuliers et les entreprises en anglais commercial. Retrouvez toutes mes astuces gratuites pour apprendre l’anglais sur mon blog
Comment réviser pour un examen d’anglais
Temps total : 5 minutes
Un esprit sain dans un corps sain
Ce qu’il faut faire avant l’examen
S’organiser pour réussir
Se mettre dans les meilleures conditions possibles
Rester focus
Ce qu’il faut faire pour garder sa motivation intacte
Réviser régulièrement
Prendre en compte la courbe de l’oubli
Rester concentré pendant l’épreuve
Ce qu’il faut faire pendant l’épreuve de l’examen d’anglais
Mode d’emploi de l’épreuve de CE d’anglais
Ce qu’il faut savoir concernant l’épreuve écrite d’anglais
Ne pas commettre les erreurs de base
Voici la liste des erreurs à ne pas commettre lors de votre examen d’anglais
Réussir son expression écrite en anglais
Moins c’est mieux !
Les erreurs à éviter de l’expression écrite
Ce qu’il faut éviter
Bonne chance à tous
Good luck to all !
Je regarde la vidéo sur comment réussir son examen d’anglais
examen d’anglais
Je continue sur ma lancée et je revois la grammaire anglais en vidéo
Voici toute une série de vidéos courtes et instructives sur la grammaire anglaise à regarder sans modération. Je m’instruis.
Envie d’une formation en anglais personnalisée avec moi
Formatrice professionnelle, j’offre des formations personnalisées en fonction de vos objectifs à la carte ou éligible au compte personnel de formation, 100 % satisfaction garantie. Renseignez-vous ici.
Je m’intéresse à ce que vous pensez, quels sont vos objectifs et votre ambition en matière d’apprentissage de la langue anglaise et je cherche à vous procurer une offre qui réponde le mieux à vos besoins, pour ce faire, je vous invite àTue, 27 Apr 2021 - 10min - 45 - The subjunctive in English
The subjunctive in English, j’aborde subjonctif en anglais avec des phrases concrètes – grammaire anglaise facile ✅
The subjunctive in English
Aussi disponible en vidéo.
Transcript of the podcast The subjunctive in English
Hello everyone and welcome to apprendrelanglaisrapidement.fr
Today I am going to explain to you the What is The subjunctive in English – I suggest you do
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
Study this example
Lisa said to Mary
Why don’t you buy some new clothes ?
Lisa suggested that Mary buy some new clothes
The subjonctive is always the same as the base form: I buy, you buy, she buy (pas de s)
We use the subjonctive after the verbs : suggest, propose, recommend, insist, demand
I suggest that you take a vacation
The doctor recommended that I rest for a day 😴
They insisted we have dinner with them 🥘
I insisted that he have dinner with us 🥘
He demanded that she apologize to him
I not be, you not leave, he not go
The doctor recommended that I not go to work for a few days
They insisted that he not bring them a present
You can use the subjonctive for the present, past and future
I insisted that something be done about the problem
The chairperson proposed that the project be changed
The airline recommends that the passengers be there two hours early
Please note that other structures are possible with suggest and insist
They insisted on me having dinner with them
It was beautiful evening so I suggested going for a walk
You cannot use the infinitive after suggest
She suggested that he buys some new clothes
Complete these example with the appropriate verbs
Our friends recommend that we ________ a vacation in the mountains 🗻
The workers at the factory are demanding that their wages ________ raised 🏭
Lisa wanted to walk home but we insisted that she _______ for us
What do you suggest I _______ at the party? A dress ?
I didn’t want her to come to the party but Sam insiste that she _____ be invited 👯♀️
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast The subjunctive in English 👂
Passez à un niveau supérieur avec ce podcast Niveau b1 anglais. Participez avec moi à ce nouveau challenge : 1 podcast par jour sur 30 jours de contenu de grammaire anglaise pour comprendre tout ce que vous auriez toujours voulu savoir sur la grammaire anglaise 👌
Je participe ainsi au concours organisé par l’entr...Tue, 06 Apr 2021 - 5min - 44 - have something done
have something done, j’aborde The causatives in English – have something done avec des phrases concrètes – grammaire anglaise facile ✅
The causatives in English – have something done
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Today I am going to explain to you the What is The causatives in English – have something done
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
THE ROOF OF LISA’S HOUSE WAS DAMAGED IN A STORM
SO SHE ARRANGED FOR SOMEBODY TO REPAIR IT
YESTERDAY A WORKER CAME AND DID THE JOB
LISA HAD THE ROOF REPAIRED YESTERDAY
THIS MEANS
LISA ARRANGED FOR SOMEBODY ELSE TO REPAIR THE ROOF
SHE DIDN’T REPAIR IT HERSELF
we use to have something done to say that we arrange for somebody else to do something for us.
COMPARE
LISA REPAIRED THE ROOF
LISA HAD THE ROOF REPAIRED
STUDY THESE SENTENCES
Did Anne made the cake herself or did she have it made ?
Are you going to repair the car yourself ?
No, I’m going to have it repaired
Be careful with word order the past participle (repaired, cut) comes after the object
Lisa had the roof repaired yesterday
Where did you have your hair cut ?
Our neighbours have just had air conditioning installed
We are having the house painted at the moment
How often do you have your car serviced ?
Why don’t you have that coat cleaned ?
I don’t like having my picture taken
You can also use ‘get something done’ but it is mainly used in spoken informal English
When are you going to get the roof repaired ?
When are you going to have the roof repaired ?
you should get your hair cut ?
Use the words in brackets to complete the sentences use the structure ‘have something done ‘
Can I see the pictures you took while you were on vacation? I’m afraid I ——the film developed yet.
I’m afraid I haven’t had the film developed yet.
This coat is dirty. I should ______it cleaned
This coat is dirty. I should have it cleaned
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast I think so en anglais 👂
Passez à un niveau supérieur avec ce podcast Niveau b1 anglais. Participez avec moi à ce nouveau challenge : 1 podcast par jour sur 30 jours de contenu de grammaire anglaise pou...Mon, 05 Apr 2021 - 4min - 43 - I think so
I think so, j’aborde la différence entre I think et I think so avec des phrases concrètes – grammaire anglaise facile ✅
I think so
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Today I am going to explain to you the What is the difference between ‘I think’ and ‘I think so’?
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
I think means Je pense and is often followed by a subordinate. I think that you are right or I think you’re right. Je pense que tu as raison.
However you use ‘I think so’ to state your opinion and this not followed by a subordinate. E.g. Are those people Australians, I thinks so ( = I think that they are Australians). This is a way of not repeating something.
The same structure can be used with other verbs for example, you can say I guess so or I suppose so. Will you be home tomorrow morning, I guess so. Do you think Kate has been invited to the party? I suppose so.
They all mean : je pense bien.
You can also use it with I am afraid = I’m afraid so = j’ai bien peur que or I hope so = j’espère bien que
Please note that the negative forms are : I don’t think so. I don’t guess so. I don’t suppose so. But I’m afraid not. I hope not.
Try these exercises
In these conversations, you are B. Read the information in brackets and then answer with I think so, I hope not etc…
Is it going to rain? B. (You don’t like the rain) I ___________ (hope)
Here you can say : I hope not.
I wonder if Sarah will get the job. B. (you like Sarah) I ___________ (hope)
Here you can say : I hope so.
Is Amy married ? B. (You know she is not married): I _______________ (think)
Here you can say : I think so
Do you have any room for tonight? B. (There aren’t any) I ________________(afraid)
Here you can say : I’m afraid not.
Do you have to leave the party already? (You have to catch a train) I ______________ (afraid)
Here you can say : I’m afraid so.
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast I think so en anglais 👂
Passez à un niveau supérieur avec ce podcast Niveau b1 anglais. Participez avec moi à ce nouveau challenge : 1 podcast par jour sur 30 jours de contenu de grammaire anglaise pour comprendre tout ce que vous auriez toujours voulu savoir sur la grammaire anglaise 👌
Je participe ainsi au concours organisé par l’entrepreneur Olivier Roland ! Je ne sais pas si je tiendrai le coup ! Un podcast par jour ! J’ai besoin de votre soutien !
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Sun, 04 Apr 2021 - 5min - 42 - Le passif en anglais
Le passif en anglais, dans ce podcast, je vais vous expliquer comment former le passif en anglais – grammaire anglaise facile ✅
Le passif en anglais
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Today I am going to explain to you the difference between What is the difference between ‘he built his house’ and ‘the house was built’? Le passif en anglais
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Study this example situation : Sue wants to call Paul but she can’t because she doesn’t know his phone number. She says: ‘If I knew his number I would call him’. Sue says ‘If I knew his number’. This tells us the she doesn’t know his number. She is imagining the situation.
When you imagine a situation like this, we use ‘if’ + past (if I knew, if we didn’t etc). But the meaning is present and not past.
Tom would read more if he had more time. (But he doesn’t have much time)
If I didn’t want to go to the party, I wouldn’t go. (But I want to go)
We wouldn’t have any money if we didn’t work. (But we work)
If you were in my position, what would you do, (But you are not in my positon)
It’s a shame you can’t drive. It would be useful if you could. (But you can’t drive)
What is the difference between ‘if I knew’ and ‘I wish I knew’?
We use the past in the same way after wish (I wish I knew/ I wish you were here etc) We use wish to say that we regret something, that something is not qs we would like it to be: I wish I knew Paul’s phone number. ( = I don’t know this and I regret this)
Do you ever wish you could fly? (You can’t fly)
It rains a lot here. I wish it didn’t rain so often.
It’s very crowded here. I wish there weren’t so many people.
I wish I didn’t have to work. (But I have to work )
Please note that after if and wish we normally use were with I/he/she/it. Was is also possible. So we say : I wish I were you or I wish I was you.
Try these exercises
Write a sentence with if for each situation
That book is too expensive, so I’m not going to buy it. If the book _________________________, I ___________________
Here you can say : If the book was not so expensive, I would buy it.
We don’t go out very often because we can’t afford it. ___________________________
Here you could say : If we could afford it, we would go out very often.
Write sentences beginning I wish
I don’t have a key (and I need one). I wish ________________
Here you can say : I wish Ii had a key.
Amanda is not here (and I need to see her). I wish ______________________
Sat, 03 Apr 2021 - 5min - 41 - If I knew and I wish I knew
If I knew and I wish I knew, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux formes grammaticales – grammaire anglaise facile ✅
If I knew and I wish I knew
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Transcript of the podcast If I knew and I wish I knew
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Today I am going to explain to you the difference between If I knew and I wish I knew
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
Study this example situation : Sue wants to call Paul but she can’t because she doesn’t know his phone number. She says: ‘If I knew his number I would call him’. Sue says ‘If I knew his number’. This tells us the she doesn’t know his number. She is imagining the situation.
When you imagine a situation like this, we use ‘if’ + past (if I knew, if we didn’t etc). But the meaning is present and not past.
Tom would read more if he had more time. (But he doesn’t have much time)
If I didn’t want to go to the party, I wouldn’t go. (But I want to go)
We wouldn’t have any money if we didn’t work. (But we work)
If you were in my position, what would you do, (But you are not in my positon)
It’s a shame you can’t drive. It would be useful if you could. (But you can’t drive)
What is the difference between ‘if I knew’ and ‘I wish I knew’?
We use the past in the same way after wish (I wish I knew/ I wish you were here etc) We use wish to say that we regret something, that something is not qs we would like it to be: I wish I knew Paul’s phone number. ( = I don’t know this and I regret this)
Do you ever wish you could fly? (You can’t fly)
It rains a lot here. I wish it didn’t rain so often.
It’s very crowded here. I wish there weren’t so many people.
I wish I didn’t have to work. (But I have to work )
Please note that after if and wish we normally use were with I/he/she/it. Was is also possible. So we say : I wish I were you or I wish I was you.
Try these exercises
Write a sentence with if for each situation
That book is too expensive, so I’m not going to buy it. If the book _________________________, I ___________________
Here you can say : If the book was not so expensive, I would buy it.
We don’t go out very often because we can’t afford it. ___________________________
Here you could say : If we could afford it, we would go out very often.
Write sentences beginning I wish
I don’t have a key (and I need one). I wish ________________
Here you can say : I wish Ii had a key.
Amanda is not here (and I need to see her). I wish ______________________
Here you can say : I wish Amanda was here.
Fri, 02 Apr 2021 - 6min - 40 - It is time and it is about time
It is time and it is about time, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux formes grammaticales – grammaire anglaise facile ✅
It is time and it is about time
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Transcript of the podcast It is time and it is about time
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Today I am going to explain to you the difference between It is time and it is about time
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You can say ‘it’s time (for somebody) to do something? E.g. It’s time to go home/ It’s time for us to go home.
You can also say: It’s late. It’s time we went home. Here we use the past went but the meaning is present not past. E.g. It’s 10:00 and he’s still in bed. Its time he got up (not it’s time he gets up)
It’s time you did something = you should have done it already or started to. We often use the structure ‘it’s time’ to criticise or to complain. E.g. It’s time the children were in bed. It’s long past their bedtime.
The windows are very dirty. I think it’s time somebody washed them.
What is the difference between ‘it’s time’ and ‘it’ about time’?
You can say ‘it’s about time’. This makes the criticism stronger. Jack is a great talker. But it’s about time he did something instead of just talking.
Try these exercises
Read the situations and write sentences with ‘it’s time’ or ‘it’s about time’
You haven’t taken a vacation for a long time. You need one now;
Here you can say. It’s time/ it’s about time I took a vacation.
You’re sitting on a train waiting for it to leave the station. It’s already five minutes late.
Here you can say. It’s time/ It’s about time the train departed.
You enjoy having parties. You haven’t had one for a long time;
Here you can say. It’s time/ It’s about time we had a party.
The company you work for is badly managed You think there should be some changes.
Here you can say. It’s about time there were some changes in that company.
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast 👂
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Soutenez-moi dans ce concours, en venant sur cette page chaque jour à partir du lu...Thu, 01 Apr 2021 - 5min - 39 - Comment utiliser had better and should ┇Modal verbs in English
had better and should – Les verbes modaux en anglais ✅
had better and should
had better and should, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux formes grammaticales – grammaire anglaise facile ✅
Le verbe modal should ❘ Utilisation de should en anglais
Le verbe modal should indique une obligation modérée en anglais, aussi communément appelée une obligation morale. On est contraint en anglais ➽ We should do this.
Par exemple, I should visit my mother more often. Je devrais visiter ma mère plus souvent.
La négation de should ❘ shouldn’t
I shouldn’t eat so much pizza
I shouldn’t eat so much pizza, I will get fat. Je ne devrais pas manger tant de pizza, je vais devenir gros.
De nouveau, c’est une obligation modérée, on ne nous oblige pas. Mais cela peut aussi exprimer un reproche en anglais.
Par exemple, you shouldn’t have gone to the party if you weren’t invited. Tu n’aurais pas dû aller à la soirée si tu n’avais pas été invité.
You shouldn’t have spent all our money, now we are flat broke. Tu n’aurais pas dû dépensé tout notre argent, maintenant, nous sommes complètement fauché.
Exprimer un conseil en anglais ❘ should to give an advice
you should listen to your mother
En effet, on peut utiliser should si on donne un conseil à quelqu’un, on lui dit que l’on pense que ce serait mieux pour lui …
You should listen to your mother. Tu devrais écouter ta mère. (C’est la grand-mère qui le dit)You shouldn’t dye your hair orange, it doesn’t suit you. Tu ne devrais pas teindre tes cheveux en orange, ce la ne te va pas bien.
Had better and should
you’d better come with me during Halloween
Regarder ces deux exemples :
Women should be careful when walking alone in the streets at night.
During Halloween, a lot of people are in the streets and you don’t know your way around well, you’d better come with me so that you don’t get lost.
Dans la première situation, c’est une situation générale que les femmes devraient faire attention quand elles sont seules dans les rues le soir.
Dans la 2ème situation, on parle de la soirée d’Halloween, qu’il y a beaucoup de gens et qu’elle ferait mieux d’être accompagnée, cela veut dire que c’est une situation spécifique.
Tous deux HAD BETTER and SHOULD indiquent qu‘il est conseillé de faire cela.
Should en anglais ❘ ought to
I should go and pick up my daughter after the party
Should en anglais est la même chose que le verbe modal ought to, tous les deux veulent dire ‘devrais/devrait’ mais c’est vrai que le deuxième est légèrement moins usité.
Par exemple, I should go and pick up my daughter after the party. I ought to go and pick up my daughter after the party. Je devrais aller chercher ma fille après la soirée.
Voici la vidéo explicative que j’ai faite qui explique la différence entre should et ought to
Wed, 31 Mar 2021 - 6min - 38 - Comment utiliser « should and ought to » en anglais ✍
La différence entre « should and ought to » ✅
Should and ought to
Aussi disponible en vidéo.
Transcript of the podcast modal verbs should and ought to
Hello everyone and welcome to my blog
Today I am going to explain to you the difference between Should and ought toBonjour et bienvenue sur mon blog. Je vais vous expliquer la différence entre should and ought to.
First of all, should and ought to are two modal verbs. Premièrement should and ought to sont tous les deux des verbes modaux.
They are followed by the infinitive without the to.Ils sont suivis par l’infinitif sans le to.
Secondly should and ought to both refer to a mild obligation. Deuxièmement, should and ought to, les les deux font référence à une obligation mineure.
You should do something means that it is a good thing to do or the right thing to do. Vous devriez faire quelque chose signifie que c’est une chose à faire ou que c’est la chose correcte à faire.
You can use should and ought to to give advice or to give an opinion.Vous pouvez utilisez should and ought to pour donner un avis ou donner une opinion.
You look tired. You should go to bed. The government should do more to help the homeless people.Vous avez l’air fatigué, vous devriez aller au lit. Le gouvernement devrait faire plus pour aider les sans-abris.
We often use should with I think/ I don’t think/ Do you think? I don’t think you should work so hard.On utilise souvent should avec « je pense/ je ne pense pas/ qu’est-ce que tu en penses?« . Je ne pense pas que tu devrais travailler si dur.
Should is not as strong as must. You should apologise means it would be a good thing to do. You must apologise means that you have no alternative.Should n’est pas aussi fort que must. Tu devrais t’excuser veut dire que cela serait une bonne chose à faire. Vous devez vous excuser veut dire que vous n’avez pas d’alternative.
Ought to english usage / Utilisation de ought to en anglais
You can use ought to instead of should. Do you think I ought to apply for this job. It means Do you think I should apply?. She’s been studying hard for the exam, so she ought to pass. Vous pouvez utiliser ought to à la place de should. Penses-tu qu’elle devrait postuler pour ce job. Cela veut dire: penses-tu qu’elle devrait postuler. Elle a beaucoup étudié pour cet examen donc elle devrait réussir.
In my opinion, they both mean the same however ought to is less common. A mon avis, tous deux veulent dire la même chose, toutefois ought to est beaucoup moins commun.
should and ought to exercises
Try these exercises. Essayez ces exercices.
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast 👂
Il y a bien d’autres verbes modaux utiles et vous pouvez les retrouver dans cet article
Passez à un niveau supérieur avec ce podcast Niveau b1 anglais. Participez avec moi à ce nouveau challenge : 1 podcast par jour sur 30 jours de contenu de grammaire anglaise pour comprendre tout ce que vous auriez toujours voulu savoir sur la grammaire anglaise 👌
Tue, 30 Mar 2021 - 4min - 37 - Must not and do not have to
Must not and do not have to, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
must not and do not have to
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Transcript of the podcast must not and do not have to
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Today I am going to explain to you the difference between must not and do not have to
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
First of all, must and have to are two modal verbs. They are followed by the infinitive without the to
Secondly they both mean the same in the affirmative form. We use ‘have to’ or ‘must’ to say that it is necessary to do something e.g. I have to get up early tomorrow. My flight leaves at 7:30. I must get up early tomorrow. This is the same.
However in the negative form ‘mustn’t’ and ‘don’t have to’ are completely different in meaning.
You mustn’t do something means it is necessary that you not do it so don’t do it.
You must keep it secret. You mustn’t tell anyone (= don’t tell anyone) whereas ‘you don’t have to’ do something means that you don’t need to do it but you can if you want. You don’t have to tell him but you can If you want to.
Try these exercises
He ______________________ wear a suit to work, but he usually does.
Here you say He doesn’t have to wear a suit to work, but he usually does.
Whatever you do, you __________________ touch that switch it is very dangerous.
Here you say Whatever you do, you mustn’t touch that switch it is very dangerous.
There is an elevator in the building so we _________________ climb the stairs.
Here we say There is an elevator in the building so we don’t have to climb the stairs.
You _________________ forget what I told you. It’s very important.
Here we say You mustn’t forget what I told you. It’s very important.
Pour voir la traduction de toutes ces phrase d’exemple en anglais, écouter le podcast 👂
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➱ VoirMon, 29 Mar 2021 - 4min - 36 - may and might
may and might, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
may and might
Aussi disponible en vidéo.
Transcript of the podcast may and might
Hello everyone and welcome to apprendrelanglaisrapidement.fr
Today I am going to explain to you the difference between can’t and mustn’t
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr may and might
You’re looking for Bob nobody is sure where he is you’re getting suggestion. Where is Bob. He may be in his office. Perhaps he is in his office. He might be having lunch. Perhaps he is having lunch. Ask Anne she might know. Perhaps she knows.
We use may or might that something is a possibility. It may be true ! It might be true ! I may not ! It might not !
We use may or might to talk about possible actions in the future. I hav »n’t decided I may be going to Mexico. Perhaps I’m going to Mexico. Take an umbrella with you when you go out. It might rain later. Perhaps it will rain. The bus doesn’t come always on time. We might have to wait a few minutes
The negative form is may not or might not
Usually it doesn’t matter whether you use may or might. You can say I may go to Mexico or I might go to Mexico. Lisa may be able to help you or Lisa might be able to help you. But we use only might not may when the situation is not real.
If I knew them better, I might invite them to dinner. The situation here is not real because I don’t know them really well so I’m not going to invite them. May is not possible.
What kind of cars are you going to buy? A Toyota. I’m not sure yet. I ______ buy a Toyota.
Where are you going to hang that picture in the dining room? I haven’t made up my mind yet.
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can’t and mustn’t, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
can’t and mustn’
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Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr can’t and mustn’t
My house is next to the freeway, it must be very noisy
We use must to say that we feel sure something is true
You’ve been travelling all day. You must be tired!
We use must not to say that we feel sure that something is not true ! Their car is not outside their house. They mustn’t be home!
It can’t be true! I believe it is impossible.
How can you say such a thing? You can’t be serious!
John wants something to eat but he’s just had lunch. He can’t be hungry already!
I offered Bill something to eat but he didn’t want it. He mustn’t be hungry = I’m sure he is not hungry otherwise he would eat something.
How can you say such a thing? You _________ be serious!
I’ve just bought a box of cereal. It ______________ be empty already!
The Smith aalways go on vacation this time of year but they are still home. They ___________ be taking a vacation this year!
You’ve just started filling out your tax form ten minutes ago. You ______________ be finished with them already!
Eric is a good friend of Anne but he hasn’t visited her in the hospital. He _______ know she is in a hospital.
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I could do I could have done, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux temps pour ces verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
I could do I could have done
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Today I am going to explain to you the difference between I could do I could have done
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre I could do I could have done
Verbe modal = verbe sans le to
I am so tired I could sleep for a week – I was so tired I could have slept for a week
We usually use could have done for things that were possible but didn’t happen
Why did you stay at a hotel when you came to New York. You could have stayed with Candice. You had the opportunity to stay with her but you didn’t
Dave fell off a ladder yesterday but he is all right. Dave is lucky. He could have hurt himself badly.
The situation was bad but it could have been worse.
Sometimes could means would be able to
We could take a trip to if we had enough money. We would have been able to go away.
I don’t know how you can work so hard. I couldn’t do it.
Why didn’t Lisa apply to the job. She could have gotten it.
We could have taken the trip if we had had enough money. The trip was cancelled last week. I couldn’t have gone anyway because I was sick.
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I can I am able to, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
I can I am able to
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Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre I can I am able to
Verbe modal = verbe sans le to
We use can to say that something is possible or that somebody has the ability to do something
We can see the ocean from my hotel window
I can make a video with my cat listening to me
Be able to is possible instead of can but can is more usual
Are you able to speak any foreign language?
Can has also two forms : can and could
Can = je peux
Could = je pourrais
Sometimes it is necessary to use ‘be able to’
I can’t sleep = je ne peux pas dormir
I haven’t been able to sleep recently = je n’ai pas pu dormir récemment
I can’t sleep = présent
I haven’t been able to sleep recently = present perfect
Tom can come tomorrow = Tom peut venir demain
Tom might be able to come tomorrow = Tom pourrait venir demain
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I can I could, dans ce podcast, je vais vous expliquer la différence entre ces deux verbes modaux – grammaire anglaise facile ✅
I can I could
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Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre I can I could
Verbe modal = verbe sans le to
We use can to say that something is possible or that somebody has the ability to do something
We can see the ocean from my hotel window
I can come and help you tomorrow if you want
The word dream can be a noun or a verb
Le négatif
The negative is can’t or cannot
I’m afraid I can’t come to your party on Friday
Sometimes could is the past of can
We use could especially with hear, see, smell, taste, feel, remember, understand
When we went into the house we could smell something burning
She spoke in a very soft voice but I could understand what she said
We also use could to say that somebody had the general ability or permission to do something
My grandfather could speak 5 languages
We were totally free we could do whatever we wanted
We could use could for general ability but if we are talking about something which happened in a particular situation we use was/ were able to or managed to
The fire spread through the building quickly but everybody was able to escape
They didn’t want to come with us the first time but we managed to persuade them.
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When I do when I have done, dans ce podcast, je vais vous expliquer quel temps utiliser après when – grammaire anglaise facile ✅
when I do when I have done
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Transcript of the podcast when I do when I have done
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Today I am going to explain to you the difference between When I do when I have done
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Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre when I do when I have done
Study this example, examiner cet exemple
What time will you phone you tomorrow? I’ll call you when I come back from work.
A quelle heure vous téléphonerez-vous demain? Je t'appellerai à mon retour du travail.
The time in the sentence is the future tomorrow but we use the present tense get in the when part of the sentence
Le temps de la phrase est le futur, demain, mais nous utilisons le présent dans la partie quand de la phrase
We do not use will in the when part of the sentence
Nous n'utilisons will dans la partie when de la phrase
We’ll go out when it stops raining not it will stop.
Nous sortirons quand il cessera de pleuvoir.
When you are in Los Angeles give us a call not when you will be.
Lorsque vous êtes à Los Angeles, appelez-nous
Said to a child – What do you want to do when you grow up not when you will grow up.
Dit à un enfant - Que voulez-vous faire quand vous serez grand
The same thing happens after while, before, before, after, as soon as, until or till.
C'est pareil après pendant que, avant, après, dès que, jusqu'à.
I’m going to read a lot of books while I am on vacation not while I’ll be.
Je vais lire beaucoup de livres pendant que je suis en vacances
I’m going back home on Sunday before I go I’d like to visit the museum. Wait here until I come back.
Je rentre à la maison dimanche avant de partir. J’aimerais visiter le musée. Attends ici jusqu'à ce que je revienne.
You can also use the present perfect ‘have done’ after …..
Vous pouvez également utiliser le présent parfait
Can I borrow that book when you finish – Can I borrow that book when you’ve finished.
Puis-je emprunter ce livre lorsque vous avez terminé?
Don’t say anything while Ben is here. Wait until he’s gone
Ne dis rien pendant que Ben est ici. Attends qu'il soit parti
It is often possible to use the simple present or the present perfect
Il est souvent possible d'utiliser le présent simple ou le présent parfait
Tue, 23 Mar 2021 - 6min - 30 - will be doing and will have done
will be doing and will have done, dans ce podcast, je vais vous expliquer comment exprimer le futur en anglais – grammaire anglaise facile ✅
will be doing and will have done
Aussi disponible en vidéo.
Il y a plusieurs façons d’exprimer le futur en anglais, dans cette vidéo, transposée en podcast, je vous explique deux façons faciles et courantes d’exprimer le futur en anglais en utilisant will be doing and will have done
Transcript of the podcast will be doing and will have done
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Today I am going to explain to you the difference between will be doing and will have done
Bonjour et bienvenue à apprendrelanglaisrapidement.fr
Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre will be doing and will have done
Study this example, examiner cet exemple
Matéo loves basketball and tonight there is big basketball game on TV. The game begins at 7.30 and finish at 9:15. Romy wants to see Matéo tonight and wants to know what time to come over.
Matéo aime le basket et ce soir, il y a un grand match de basket à la télé. Le jeu commence à 7h30 et se termine à 9h15. Romy veut voir Matéo ce soir et veut savoir à quelle heure venir.
Is it all right if I come at 8:30. No I’ll be watching the game then. What about 9:30?. Fine the match will have ended by then
Est-ce que ça va si je viens à 8h30. Non, je regarderai le match alors. Et 9h30?. Très bien, le match sera terminé d'ici là
I will be doing = future continuous = I will be in the middle of something
The basket ball game begins at 7:30 and ends at 9:15. So during that time e.g. at 8.30 he will be watching the game
Le match de basket-ball commence à 7h30 et se termine à 9h15. Donc, pendant ce temps, par exemple à 8h30, il regardera le match
We use will have done (future perfect) to say that something will already be completed before a time in the future. Mateo’s basketball game ends at 9.15 so after this time e.g. at 9:30 the game will have ended.
Nous utilisons will have done (future perfect) pour dire que quelque chose sera déjà terminé avant un moment dans le futur. Le match de basket de Mateo se termine à 9h15 donc après cette heure, par exemple à 9h30, le jeu sera terminé.
Some more example : Kelly always leaves for work at 8.30 so she won’t be home at 9:30. She’ll have gone to work.
Un autre exemple: Kelly part toujours au travail à 8 h 30, donc elle ne sera pas à la maison à 9 h 30. Elle sera partie travailler.
We’re late the movie will already have started by the time we get to the theatre.
Nous sommes en retard, le film aura déjà commencé au moment où nous arriverons au cinéma.
Don’t phone me between 7 and 8. We _______ have dinner then !
Ne me téléphonez pas entre 7 et 8 heures. Nous _______ dîner alors!
Mon, 22 Mar 2021 - 5min - 29 - will going to
Will going to, dans ce podcast, je vais vous expliquer comment exprimer le futur en anglais – grammaire anglaise facile ✅
will going to
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Il y a plusieurs façons d’exprimer le futur en anglais, dans cette vidéo, transposée en podcast, je vous explique deux façons faciles et courantes d’exprimer le futur en anglais en utilisant ‘I will’ et ‘I’m going to’
Transcript of the podcast I will going to
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Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre will going to
La première chose, c’est tous les deux du futur
Sue is talking to Erica
Let’s have a party.
That’s a great idea.
Let’s invite some people from work.
Later that day Erica meets Dave
Sue and I have decided to have a party.
We’re going to invite some people from work?
Quelle est la différence ente will going to?
La première phrase, la décision est prise à l’instant T
Tandis que la deuxième, la décision a été prise avant l’instant T
Donc il y a une idée de préparation
En anglais nous allons dire
We use will when we decide to do something at the time of speaking
The speaker has not decided before, the speaker is a new idea
We use be going to when we have already decided to do something, Erica had already decided to invite some friends before she spoke to Dave.
Daniel called when you were out, ok, I’ll call him
Décision prise à l’instant T
Daniel has called while you were out. I know I’m going to call him back.
Décision prise avant, je savais que Daniel avait appelé et j’avais prévu de le rappeler
Exemple:
It is a nice day. You have decided to take a walk. You tell your friend. It is too nice to stay indoors. I _______ take a walk.
Vous avez décidé d’aller vous promener donc décision prise avant.
I’m going to take a walk.
That’s a good idea. I______ join you.
Quand a -t-il pris la décision?
Il a pris la décision à l’instant T
I’ll join you.
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Je participe ainsi au concours organisé par l’entrepreneurSun, 21 Mar 2021 - 5min - 28 - Shall should anglais facile
Shall should anglais facile, dans ce podcast, je vais vous expliquer comment faire une suggestion en anglais – grammaire anglaise facile ✅
Shall should anglais facile
Aussi disponible en vidéo.
Il y a plusieurs façons de faire des suggestions en anglais, dans cette vidéo, transposée en podcast, je vous explique deux façons faciles et courantes de faire des suggestions en anglais en utilisant ‘shall I’ et ‘should I’
Transcript of the podcast Shall should anglais facile
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Bonjour et bienvenue à
Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre Shall should anglais facile
Shall is used in the question: shall I should we to ask somebody’s opinion
C’est pour poser une question ou offrir quelque chose
Seulement utilisé avec la 1ère personne du singulier I et pluriel we
Avec les autres personnes nous utilisons ‘will’
E.g. Shall I open the window = do you want me to open the window
C’est une suggestion
Where shall we have lunch? Let’s have to Marino’s
Pareil c’est une suggestion
Maintenant si je dis
Should I open the window?
Y a t il une différence ? Non
Tous les deux sont une suggestion
Donc vous pouvez utiliser
Shall I ou shall we avec la 1ère personne du singulier ou du pluriel
Ou should I ou should we avec toutes les personnes
J’espère que cette vidéo vous a plus et je vous invite à liker, partager et à revenir demain pour une vidéo supplémentaire
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La suite du programme : à vous !
Sat, 20 Mar 2021 - 2min - 27 - Have and have got
Have and have got, dans ce podcast, je vais vous expliquer comment exprimer la possession en anglais – grammaire anglaise facile ✅
Have and have got
Aussi disponible en vidéo.
Transcript of the podcast/ paroles du podcast
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Today I am going to explain to you the difference between I have and I have got
Bonjour et bienvenue à
Aujourd’hui je vais vous présenter la différence entre
D’abord, cela va dire pareil: I own, I possess. Cela veut dire je possède, j’ai
We can use have got rather than have alone
On peut utiliser have got plutôt que have
We have a new car/ we have got a new car
Nancy has two sisters/ Nancy has got two sisters
We also use have and have got for illnesses
E.G. I have a headache/ I’ve got a headache
On utilise aussi have and have got quand on parle de maladie, si on dit j’ai mal à la tête
In questions and negative sentences there are 2 possibilities
Dans les questions et négations il y a 2 possibilités
Do you have any money? / I don’t have any money?
Mais aussi
Have you got any money? I haven’t got any money?
Does she have a car/ She doesn’t have a car
Notice that when have means possess you cannot use the continuous form
I have a headache/ you don’t say I’m having a headache
Notice that in the past, we use had without the got
Anne had long hair when she was a child
Anne avait de longs cheveux quand elle était un enfant
On ne dit pas
Anne had got long hair
Donc la différence entre have and have got
Il n’y en a pas
Cela veut dire pareil
Remarquez que quand on utilise la question
Have you got? / Do you have ?
On ne mixed pas les deux
On ne dit pas : Do you have got?
Au passé, on utilise pas le got
Did you have a car?
I had a car
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To be used to ing ou used to ? Comment exprimer la différence entre une habitude passée et une habitude actuelle – grammaire anglaise ✅
to be used to ing
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre ‘I used to’ et ‘I am used to doing’ ou comment exprimer une habitude en anglais. Aussi disponible en vidéo.
Podcast transcript
Hello everyone
Welcome to apprendrelanglaisrapidment.fr
Today I’m going to tell you the difference between I used to do and I am used to doing
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Je suis Lara et aujourd’hui, je vais vous présenter la différence entre I used to to and I am used to doing
Donc I used to do
Comme je vous l’ai expliqué dans la vidéo précédente, souvenez vous, cela se réfère à une action que je faisais dans le passé mais que je ne fais plus et c’est une action qui se répétait, par exemple, I used to jog in the park
Avant, j’avais l’habitude de faire du jogging cela veut dire que je ne le fais plus
Ou bien typiquement I used to smoke in the past
Je fumais auparavant et je ne fume plus
Mais quelle est la différence entre I used to and I am used to doing
Il ne faut confondre les deux
Do not confuse I used to and I am used to doing, the structure and the meanings are different
Il ne faut pas confondre les deux, la structure et la signification est différente
I used to live alone
Je vivais seul
It means I lived alone in the past but I do not live alone anymore
Je vivais seul dans le passé
I’m used to living alone, cela veut dire
I live alone but I don’t find it strange or difficult because I’ve been living alone for a while
Je vis seul mais cela ne ma parait pas étrange ou difficile car cela fait un petit moment que je vis seul
Used to + infinitive = quelque chose que je faisais dans le passé mais que je ne fais plus
C’est une habitude répétée
Tandis que
I am used to living alone
I am used to + gérondif cela veut dire que j’ai l’habitude de vivre seul
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I used to ou le past continuous ?Comment exprimer le passé en anglais et principalement comprendre la différence entre ‘I used to do’ et ‘I was doing’ – grammaire anglaise ✅
I used to
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre ‘I used to’ et ‘I was doing’ ou comment exprimer le passé en anglais. Aussi disponible en vidéo.
Podcast transcript
Hello everyone
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Je suis Lara et aujourd’hui, je vais vous présenter la différence entre I used to to and I was doing
Study this example
Etudiez l’exemple
David quit jogging 2 years ago he doesn’t job anymore
David a arrêté de faire du jogging il y a 2 ans il ne fait plus de jogging
But he used to jog 3 miles
Mais il avait l’habitude de faire du jogging 3 miles par jour
He used to jog = he jogged regularly for some time in the past but he doesn’t jog anymore.
Il le faisait il ne le fait plus
Do not confuse I used to and I am used to doing, the structure and the meanings are different
Il ne faut pas confondre les deux, la structure et la signification est différente
I used to live alone
Je vivais seul
It means I lived alone in the past but I do not live alone anymore
Je vivais seul dans le passé mais je ne vis plus seul actuellement
Donc la différence est
I used to watch tv a lot
Je regardais la télé beaucoup
It means I watched tv regularly in the past but I do not do that now
Cela veut dire que je regardais la télé régulièrement dans le passé mais je ne le fais plus actuellement
I was watching the tv when the phone rang
J’étais en train de regarder la télé quand le téléphone sonna
J’étais en train de faire quelque chose quand j’ai été interrompu
Voir la vidéo précédent
Donc
I was doing = j’étais en train de
I used to do = je faisais quelque chose dans le passé que je ne fais plus
I used to = action répétée dans le passé
I was doing = action que l’on faisait dans le passé sur une certaine longueur de temps
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Wed, 17 Mar 2021 - 3min - 24 - be going to anglais
Be going to anglais ou le présent continu ?Comment exprimer le futur en anglais et principalement comprendre la différence entre ‘I’m doing’ et ‘I’m going to do it’ – grammaire anglaise ✅
be going to anglais
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre ‘I’m doing’ et ‘I’m going to do’ ou comment exprimer le futur en anglais. Aussi disponible en vidéo.
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Lara Streel – TabatabaiTue, 16 Mar 2021 - 3min - 23 - durée en anglais
Comment exprimer la durée en anglais et principalement comprendre la différence entre ‘when’ et ‘how long’ – grammaire anglaise ✅
durée en anglais
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre ‘when’ et ‘how long’ ou comment exprimer la durée en anglais. Aussi disponible en vidéo.
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Lara Streel – TabatabaiMon, 15 Mar 2021 - 4min - 22 - since for
since for, comment faire le bon choix en anglais ?
since for
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre since for. Aussi disponible en vidéo.
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Lara Streel – TabatabaiSun, 14 Mar 2021 - 5min - 21 - Present perfect ou present perfect continuous
Present perfect ou present perfect continuous What is the difference between ‘I’ve been fixing’ and ‘I’ve fixed the car’ ?
Present perfect ou present perfect continuous
Dans ce podcast, j’aborderai la différence entre Present perfect ou present perfect continuous. Aussi disponible en vidéo.
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Lara Streel – TabatabaiSat, 13 Mar 2021 - 7min - 20 - Past simple vs past continuous ►Conjugaison anglaise facile
Past simple or past continuous ? What is the difference between ‘were having dinner’ and ‘we had dinner’ ?
past continuous
Dans ce podcast et cette vidéo, j’aborderai la différence entre le past continuous et le simple past mais pas que car cette phrase représente une vraie nuance linguistique.
Reconnaissez-vous à quel temps anglais appartiennent les deux phrases suivantes :
► We were having dinner► We had dinner
Elles sont toutes les deux au passé en anglais mais lequel ? Aujourd’hui, nous allons explorer la différence entre le past simple et le past continuous.
The past continuous en anglais┃Le passé progressif
A quel temps est cette phrase ? ► We were having dinner
Il s’agit du passé continu ou progressif en anglais.
What is the past continuous definition ?
C’est le temps associé avec une action longue, qui se déroule à un moment précis du passé , d’où la nécessité d’utilisé la formation ing, tout comme pour le présent continu ou présent progressif. Le passé progressif est souvent associé avec des mots tels que ‘when‘ et while‘
Past continuous form ▻ ING formation
The past progressive se forme avec le verbe modal ‘to be’ au passé suivi de la forme en ING (V-ING) comme dans l’exemple ▹ We were having dinner
Note: avec les verbes d’état, pas de forme en ING, télécharger le tableau récapitulatif des temps.
be in the past
I, She, he, it wasyou, we, theywerebe in the past
Past continuous use ▻ Continuous action
We use the past continuous to say that somebody was in the middle of doing something at a certain time. The action had already started before this time but had not finished.
Nous utilisons le passé continu pour dire que quelqu’un était en train de faire quelque chose à un certain moment. L’action avait déjà commencé avant ce moment là mais n’était pas terminée.
Past continuous example
Matt was cooking dinner
◢ Matt burned his hand (simple past) while he was cooking dinner (past continuous).
Matt a brulé ses mains en préparant le dîner (pendant qu’il était en train de préparer le dîner)
◢ I saw you in the park yesterday. You were sitting in the park and reading a book.
Je t’ai vu dans le parc hier. Vous étiez assis dans le parc et lisiez un livre.
Past continuous question
Were you having a good time at the party last night ?
Pour formuler une question au passé progressif, il suffit de faire l’inversion comme dans cet exemple :
◢ Were you having a good time at the party last night ? Passiez-vous un bon moment à la soirée hier soir?
Past continuous negative
I wasn’t cheating at Monopoly last night.
Pour former la forme négative au passé continu, il suffit de rajouter NOT au verbe modal être au passé.
◢ I wasn’t cheating at Monopoly last night. Je n’étais pas en train de tricher au Monopoly hier soir.
The simple past ┃Le prétérit en anglais
Fri, 12 Mar 2021 - 8min - 19 - Simple past ou present perfect ┃Anglais ┃apprendrelanglaisrapidement.fr
Simple past ou present perfect ? What is the difference between simple past and present perfect ?
Simple past ou present perfect
Transcript de la vidéo sur la différence entre le simple past et le present perfect en anglais
Utilisation du past simple et du present perfect pour exprimer le passé en anglais
I have lost my keys, have you seen it ?
It is often possible to use the present perfect I have done or the simple past I did, for example to express the past in English.
I’ve lost my keys, have you seen it? ☞ PRESENT PERFECT
I lost my key, did you see it? ☞ SIMPLE PAST
C’est souvent possible d’utiliser soit le past simple/ prétérit en anglais ou le present perfect pour exprimer le passé en anglais.
Utilisation du simple past en anglais pour exprimer une action terminée
But DO NOT USE the present perfect when you talk about a FINISHED TIME ☞ Nne pas utiliser le present perfect en anglais quand on parle d’une action finie.
Quand utiliser le past simple en anglais ? Repérer avant tout les mots clés du simple past en anglais.
Les mots clés du Simple past en anglais
Yesterday
10 minutes ago
In 1985
Use the simple past for a finished action in English
HierIl y a 10 minutesEn 1985
Utiliser plutôt le simple past en anglais dans ce cas là.
Exemples de phrases au simple past en anglais
* I lost my key yesterday* It was very hot last summer* They arrived 10 minutes ago* Did you see the news on TV last night?
* J’ai perdu mes clés hier* Il faisait très chaud l’été dernier* Ils sont arrivés il y a 10 minutes* Avez-vous regardé les nouvelles hier ?
Utilisation du simple past en anglais pour demander le temps ou l’heure précise de l’action dans le passé
When? What time? + Simple Past
Use the simple past to ask questions about the precise time of the actions in the past, for example
When..?
What time ?
For example, What time/ when did you finish work yesterday?
Utiliser le simple past pour poser les questions qui se rapportent au temps précis du déroulement de l’action dans le passé, par exemple
Quand?A quelle heure?
Par exemple, à quelle heure as-tu fini le travail hier?
Car on s’attend à un temps précis et quand il y a une donnée temporelle précise, on utilise le simple past en anglais.
Present perfect ☞ Connection with the present
Simple past – the Chinese invented printing
DO NOT USE the present perfect it there is no connection with the present (for example, things that happened a long time ago)
* The Chinese invented printing* Beethoven was a great composer
Ne pas utiliser le present perfect en anglais s’il n’y a pas de connection avec le présent (par exemple, les choses se sont passées il y a très longtemps)
* Les chinois ont inventé l’impression* Beethoven était un grand compositeur
Comparons le present perfect et le simple past en anglais
Simple past ☞ Shakespeare wrote many plays
Quelle est la différence entre l’utilisation du s...Thu, 11 Mar 2021 - 7min - 18 - You are selfish
What is the difference between ‘you are selfish’ and you’re being selfish’
You are selfish
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Lara Streel – TabatabaiWed, 10 Mar 2021 - 7min - 17 - You look good
What is the difference between ‘you look good’ and you’re looking good’
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Lara Streel – TabatabaiTue, 09 Mar 2021 - 6min - 16 - present simple ou present continuous
Present simple ou present continuous ? What is the difference between ‘I always do’ and ‘I am always doing’
present simple ou present continuous
Retrouvez le transcript de ce podcast ainsi que la vidéo ici
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Lara Streel – TabatabaiMon, 08 Mar 2021 - 10min - 15 - Podcast pour apprendre l’anglais
Voici le 4ème épisode de mon podcast pour apprendre l’anglais 🤩
Dans ce podcast, je vais vous parler des 5 expressions en anglais suivantes de mon défi 50 expressions anglaises en 50 jours ! Cette épisode vous parle des 5 expressions anglaises 16 à 20 qu’il faut que vous connaissiez absolument ! 🤓
Podcast pour apprendre l’anglais
Les expressions en anglais vous permettent vraiment d’avoir une connaissance beaucoup plus approfondie de l’anglais pour parler anglais comme un natif :😊
Without further ado (sans plus attendre )
Anglais podcast gratuit :
Expression anglaise numéro 16 : no pain no gain
Podcast pour apprendre l’anglais : no pain no gain
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “no pain no gain” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions en anglais quel est le célèbre américain qui utilisa cette expression ainsi que la bande d’annonce d’un film avec Michael Bay avec Mark Wahlberg et Dwayne Johnson 🎞 😅
Expression anglaise numéro 17 : on the ball
Podcast pour apprendre l’anglais : on the ball
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “on the ball” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre l’anglais gratuitement l’expression « on the ball » et son lien avec le domaine des athlètes. Are you on the ball ? 🎾 😀
Expression anglaise numéro 18 : pull yourself together
Podcast pour apprendre l’anglais : pull yourself together
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “pull yourself together” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre l’ anglais quelle est la signification de l’expression « pull yourself together » et son origine mystique 🏥 Ecoutez dans l’article la chanson de « The boxer Rebellion » intitulée du même nom. 👍
Expression anglaise numéro 19 : so far so good
Podcast pour apprendre l’anglais : so far so good
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “so far so good” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast en anglais l’expression pour parler de votre succès ‘jusque là’ et de son lien avec la chanson de Bryan Adams 🎤
Expression anglaise numéro 20 : speak of the devil
Podcast pour apprendre l’anglais : speak of the devil
➡️ Voir la description...Sun, 08 Nov 2020 - 22min - 14 - Anglais podcast gratuit
Voici le 3ème épisode de mon défi pour apprendre les expressions en anglais podcast gratuit à découvrir maintenant ! 🤩
Dans ce podcast, je vais vous parler des 5 expressions idiomatiques en anglais suivantes de mon défi 50 expressions anglaises en 50 jours ! Cette épisode vous parle des 5 expressions anglaises suivantes qu’il faut que vous connaissiez absolument ! 🤓
Expressions idiomatiques en anglais
Rien de tel que d’apprendre quelques expressions en anglais pour épater la galerie et parler anglais comme un pro ! 😊
Without further ado (sans plus attendre )
Anglais podcast gratuit :
Expression anglaise numéro 11 : Cutting corners
cutting corners
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “Cutting corners” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions idiomatiques en anglais gratuitement et savoir comment faire quand on veut prendre un raccourci 🛣 😅
Expression anglaise numéro 12 : Get out of hands
Get out of hands
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “Get out of hands” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les english idioms gratuitement et comprendre quel est le lien entre cet expression et le monde du rodéo 🏇 😅
Expression anglaise numéro 13 : Hang in there
Hang in there
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “Hang in there” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions imagées en anglais gratuitement et comprendre le lien entre cette expression et l’affiche du chat siamois 🐈 😅
Expression anglaise numéro 14 : Hit the sack
Hit the sack
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “Hit the sack” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions idiomatiques en anglais et comprendre le lien entre cette expression et la vulgaire botte de foin 😅
Expression anglaise numéro 15 : It is not rocket science
cutting corners
Mon, 19 Oct 2020 - 17min - 13 - Les expressions en anglais podcast
Voici le 2ème épisode de mon podcast pour apprendre les expressions en anglais GRATUIT ! 🤩
Dans ce podcast, je vais vous parler des 5 expressions en anglais suivantes de mon défi 50 expressions anglaises en 50 jours ! Cette épisode vous parle des 5 expressions anglaises 6 à 10 qu’il faut que vous connaissiez absolument ! 🤓
les expressions en anglais
Rien de tel que d’apprendre quelques expressions en anglais pour épater la galerie et parler anglais comme un pro ! 😊
Without further ado (sans plus attendre )
Expression anglaise numéro 6 : As thick as thieves
As thick as thieves
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “As thick as thieves” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions en anglais gratuitement comment les marginaux et les bandits du début du XXème siècle sont à l’origine de cette expression anglaise 😅
Expression anglaise numéro 7 : A bird in the hand is worth two in the bush
A bird in the hand is worth two in the bush
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “A bird in the hand is worth two in the bush” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions en anglais gratuitement comment les oiseaux qui se cachent dans les buissons sont à l’origine de cette expression anglaise 😅
Expression anglaise numéro 8 : Bite the bullet
Bite the bullet
➡️ Voir la description complète de l’expression anglaise “Bite the bullet” dans le blog !
🎧 Ecoutez dans ce podcast pour apprendre les expressions en anglais gratuitement comment les blessés de l’armée et les opérations sans anesthésie sont à l’origine de cette expression anglaise 😅
Expression anglaise numéro 9 : Break a leg
Break a leg
➡️ Voir la description complète de l’expression angl...Mon, 12 Oct 2020 - 15min - 12 - Mon tout premier podcast
Dans ce podcast, je vais vous parler des 5 premières expressions de mon défi 50 expressions anglaises en 50 jours ! Rien de tel que d'apprendre quelques expressions anglaises pour épater la galerie et parler anglais comme un pro ! 😊
Sun, 20 Sep 2020 - 19min - 10 - Super expression anglaise N°10: Call it a day
Voici une expression utile : call it a day, les travailleurs vont aimer cette expression anglaise là ! 👷♀️👷♂️
Call it a day
Call it a day écoute
Call it a day : Définition anglaise
To stop what you are doing because you do not want to do any more or think you have done enoughDictionnaire de Cambridge
🇫🇷 Donc d’après le dictionnaire de Cambridge, cette expression anglaise idiomatique signifie de vouloir arrêter de faire quelque chose ou penser que vous en avez fait assez 😊
Par exemple: 🇬🇧 « I’m getting a bit tired now – let’s call it a day.« 🇫🇷 « Je commence à fatiguer – finissons-en ! »
Call it a day : Traduction littérale
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Donc nous avons deux mots intéressants qui composent cette expression courante anglaise: 🗣 « to call » = 🇫🇷 « appeler »🌁 » a day » = « un jour « Donc, littéralement cette expression anglaise en français veut dire, « appelons la journée » 😜
🕵️ Devinette : Si vous deviez dire la même expression mais la nuit 🌉, que diriez-vous ?Eh bien vous diriez :
« call it a night «
Mais qu’est-ce que cela veut bien dire ? Pensez-vous avoir trouvé la signification de cet « English idiom » ? 🧐 Pour comprendre un peux mieux regardons l’origine de cette expression anglaise populaire pour les travailleurs en fin de journée 😉
Call it a day : Origine
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Cette expression vient du fait que lorsqu’un travailleur partait pour la maison avant d’accomplir son travail accompli, on disait « call it half a day » = «appelez-la une demi-journée». Cette expression anglaise est initialement trouvée en 1838. Elle était utilisée pour dire au revoir au travail par les employés avant la fin de la journée de travail. (Donc quand un employé partait il disait « I am calling it a day » par exemple) 👍.L’apparition originale de l’expression « call it a day » = «appelez-le un jour» 🌁 date de 1919, et « call it a night » = «appelez-la une nuit» de 1938 par l’employé qui travaillait de nuit. 🌉Source: theidioms.com
Donc, comprenez-vous mieux maintenant ce que veut dire : « call it a day » ou « call it a night ». Voyons voir maintenant ce que cette expression anglaise donne en Français. 👀
Call it a day : traduction en français
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Je pense que la meilleure façon de traduire cette expression de la langue de Shakespeare en français est de dire :
S’arrêter làCall it a day
Mais une autre expression française cette fois, pourrait se rapprocher de l’idée de l’abandon que cette expression anglaise aussi sous-entend :
Arrêter les fraisExpression françaiseFri, 07 Aug 2020 - 9 - Expression anglaise surprenante N°9★ Break a leg
Voici une expression surprenante Break a leg, qui nous emmène dans le milieu du théâtre 🤭🎭 C’est une expression anglaise très courante ► Break a leg Idiom
Break a leg image
break a leg écoute
Break a leg Définition anglaise ► Break a leg meaning
informal
used for wishing someone good luck, especially before a performanceDictionnaire de Cambridge
Donc la définition de “Break a leg” d’après le dictionnaire de Cambridge met en avant le fait que c’est une expression théâtrale parce que le mot « performance » est utilisé et que c’est pour souhaiter bonne chance à quelqu’un ☘️
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Break a leg Exemple de phrase
Photo by Djalma Paiva Armelin on Pexels.com
Par exemple : “ »My first stage performance is scheduled for tonight. » « Well, break a leg! ».” = “Good luck !” 🇫🇷 My première représentation a lieu ce soir. « Bonne chance »!
Note : « un trèfle » se dit « clover » en anglais et il représente également la chance ! ☘️👍
Mais qu’est-ce que le bonhomme à la jambe cassée à avoir avec cela ? 🧐
Break a leg Traduction littérale
How to say break a leg in French ! Il y a deux mots à reconnaître pour comprendre :« Break » = 🇫🇷 « casser »« Leg » = 🇫🇷 « jambe »
Donc littéralement, « break a leg » veut dire « casse-toi une jambe » ?!? En quoi ceci a-t-il avoir avec la chance ? Pour le comprendre, il faut jeter un coup d’oeil à l’origine de l’expression ► Break a leg expression origin
Break a leg Origine
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La superstition que cela porte malheur de souhaiter bonne chance à un acteur est à l’origine de cette expression. La date d’origine est un peu obscure; en tant qu’argot théâtral, il existait bien avant d’être documenté sous forme imprimée, mais l’intention de la phrase est claire. C’est simplement une façon de conjurer un sort.Thu, 06 Aug 2020 - 8 - Expression anglaise N°8: Bite the bullet
Voici une super expression anglaise un peu lugubre : bite the bullet, qui nous laisse avec un goût amer dans la bouche ! 👄
Bite the bullet en français
Bite the bullet écoute
Bite the bullet : Définition anglaise
to force yourself to do something unpleasant or difficult, or to be brave in a difficultsituationDéfinition du dictionnaire de Cambridge
Par exemple, I hate going to the dentist, but I’ll just have to bite the bullet. 🇫🇷 « Je déteste aller chez le dentiste mais …. »
Donc la définition du dictionnaire de Cambridge nous dit qu’il va falloir nous forcer à faire quelque chose de déplaisant ou difficile, ou d’être brave dans des situations difficiles !
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Dans cette expression anglaise familière, il y a deux mots à relever :
Bite the bullet : Traduction littérale
« Bite » = 🇫🇷 « Mordre »« Bullet » = 🇫🇷 « Balle ou cartouche »
Mais que veut bien dire ce mélange de cartouche et de morsure ?
Pour cela, explorons donc l’origine de cette expression anglaise bizarre !
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Bite the bullet : Origine
À l’époque médiévale, avant la découverte de l’anesthésie, lorsque les soldats étaient blessés au combat et devaient être soignés ou opérés, on leur faisait mordre quelque chose de dur pour les empêcher de hurler de douleur. Sur le champ de bataille, ce qui était le plus disponible était une balle ou un bracelet en cuir. Les soldats ont donc mordu la balle pour pouvoir endurer...Wed, 05 Aug 2020 - 7 - Expression anglaise N°7: A bird in the hand is worth two in the bush
Voici une super expression imagée : A bird in the hand is worth two in the bush, qui nous laisse dans le domaine des oiseaux et des buissons 🐦🌳😀
A bird in the hand is worth two in the bush
A bird in the hand is worth two in the bush
A bird in the hand is worth two in the bush : Définition anglaise
said when you recognize that you should not risk losing something you already have by trying to get something you think might be betterDictionnaire de Cambridge« Est dit quand on établit qu’il faudrait ne pas risquer de perdre quelque chose que vous avez déjà en essayant d’avoir quelque chose que vous pensez être mieux. »
Donc la définition de “A bird in the hand is worth two in the bush” d’après le dictionnaire de Cambridge met en avant le fait de qu’il ne faut pas risquer de perdre une chose pour une autre qui nous paraîtrait meilleure. 👍
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A bird in the hand is worth two in the bush : Traduction littérale
Il y a 4 mots intéressants :“bird” = 🇫🇷 “oiseau”“hand” = 🇫🇷 “main”“is worth” = 🇫🇷 “cela vaut”“bush” = 🇫🇷 “buisson”
Qu’est-ce que c’est que cela pour une histoire ce mélange d’oiseau et de buisson ? 😕
Je vous invite à regarder l’expression précédente pour comprendre la signification des oiseaux dans le buisson : Expression précédente: To beat around the bush.
Alors vous avez compris la signification de « A bird in the hand is worth two in the bush » ?
En fait, c’est tout simple, il faut s’imaginer que vous êtes un chasseur et que vous avez un oiseau déjà capturé « en main » et que vous en avez 2 potentiels dans le buisson « à attraper ».
Mais vérifions tout de suite l’origine de ce proverbe 📒
Note: C’est un proverbe. En anglais le mot « proverbe » se dit « saying », du verbe « to say », qui veut dire « dire ». 💡
A bird in the hand is worth two in the bush : Origine
L’origine date du 16ème siècle, dans un livre qui a été publié pour la 1ère fois en 1530, intitulé « The Boke or Nurture or Schoole of Good Maners » by Hugh Rodes.
Tue, 04 Aug 2020 - 6 - Expression anglaise N°6 : To beat around the bush
Voici une expression interloquante : to beat around the bush, qui nous emmène dans le milieu de la chasse 🤭
To beat around the bush
J’ai recruté mon merveilleux mari anglais pour vous faire l’audio cette fois, histoire de varier un peu 😀 :
To beat around the bush
To beat around the bush : Définition anglaise
To talk about lots of unimportant things because you want to avoid talking about what is really important.Dictionnaire de Cambridge
Donc la définition de « to beat around the bush » d’après le dictionnaire de Cambridge met en avant le fait parler de choses triviales parce que tu veux éviter de parler de ce qui importe vraiment 🗣
Par exemple : « Quit beating around the bush and say what’s on your mind. » =
« Arrête de tergiverser et dis ce que tu as sur le coeur ❤️ »
To beat around the bush : Traduction littérale
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Il y a trois mots intéressants : « bush » = 🇫🇷 « buisson »« to beat » = 🇫🇷 « battre »« around » = 🇫🇷 « autour »
Qu’est-ce que c’est que cela pour une histoire ? 😕
En fait, c’est tout simple, il faut s’imaginer quelqu’un qui avec un bâton par exemple, viendrait « taper » tout autour d’un buisson, en prenant soin d’éviter le buisson lui-même.
Mais pourquoi ferait-il une chose pareille ? Nous trouvons l’explication dans l’histoire de cette expression anglaise.
To beat around the bush : Origine
Mon, 03 Aug 2020 - 5 - Expression anglaise N°5: As thick as thieves
Voici une expression étonnante : as thick as thieves, qui nous emmène dans le milieu du banditisme 🤭
as thick as thieves illustration
As thick as thieves : Définition anglaise
As thick as thieves
to be very close friends and share secretsDictionnaire de Cambridge
Donc la définition de « as thick as thieves » d’après le dictionnaire de Cambridge met en avant le fait d’être des amis proches et de partager des secrets ❤️
Par exemple: « They are as thick as thieves » = « ils s’entendent comme deux voleurs » c-à-d ils s’entendent très bien 🤨
As thick as thieves : Traduction littérale
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Littéralement cela veut dire : « aussi épais que deux voleurs ». Il faut savoir que « thick » en anglais veut dire plusieurs choses :
* La traduction générale est « épais », par exemple, « une planche de bois épaisse » = « a thick plank ». * Cela veut dire aussi « bête », par exemple: « he is thick ! » = « il est bête ! » (si l’on veut rester poli, sinon je vous laisse libre cours à votre imagination) 😂
C’est d’ailleurs pour cela, qu’il ne faut pas confondre « as thick as thieves » avec l’autre expression anglaise « as thick as two planks » = « aussi 💨⚡️! que deux planches de bois » car celle-ci veut dire « bête ». C’est vrai que l’on associe rarement deux planches de bois à l’intelligence 😅
Seulement les voleurs sont rarement « épais » ou « bêtes », ici le sens veut dire qu’ils sont conspirateurs, comme deux voleurs, ils manigancent des choses ensemble, donc la traduction littérale que l’on retient est : « aussi conspirateurs que deux voleurs ».
Mais d’où vient cette expression ? 🤔
As thick as thieves : Origine
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L’association des voleurs avec un langage conspirateur et secret était bien établie en Angleterre au 18e siècle. Beaucoup de ceux qui sont en marge de la société, par exemple les braconniers, les homosexuels, les colporteurs et les voleurs, ont utilisé des mots et des phrases secrets pour converser furtivement entre eux. 🗣
Le premier exemple provient du journal anglais The Morning Chronicle, dans une lettre datée de mars 1827,Sun, 02 Aug 2020 - 4 - Expression anglaise N°4: Kill two birds with one stone
Pour rester dans le domaine des oiseaux, voici une expression anglaise imagée : « kill two birds with one stone », qui indique bien ce que cela veut dire ! 🐦
Kill two birds with one stone
kill two birds with one stone
Kill two birds with one stone : Définition anglaise
To succeed in achieving two things in a single actionDictionnaire de Cambridge« Réussir à accomplir deux choses en une action »
Donc, c’est l’hymne de l’efficacité, avec une seule de mes actions, j’arrive à accomplir deux choses !
Kill two birds with one stone : Traduction littérale
Littéralement cela veut dire : « tuer deux oiseaux avec une seule pierre ». Il faut s’imaginer utiliser par exemple, un lance pierre, qui se dit « slingshot » en anglais et une pierre, « stone ».
kill two birds with one stone – lance pierre
Ce n’est pas évidemment très écologique ni très moral de tuer des oiseaux et je ne le recommande pas bien sûr, mais c’est une expression, même si elle est un peu barbare, elle dit bien ce qu’elle veut dire !
Mais d’où vient cette expression ? 🤔
Kill two birds with one stone : Origine
On pense que l’origine de cette expression : kill two birds with one stone, viendrait de l’histoire de Dédale et Icare de la mythologie grecque. Dédale a en effet tué deux oiseaux avec une seule pierre afin d’utiliser les plumes des oiseaux pour en faire ses ailes.
Dédale et Icare
Une autre théorie pense que cette expression anglaise viendrait de proverbes de John Heywood, publié en 1546.
« I will learne to stop two gaps with one bush. » Source: theidioms.comJohn Heywood
Kill two birds with one stone : Traduction en français
C’est assez simple pour une fois, on retrouve bien l’image de la pierre, je pense que la traduction la plus appropriée de « kill two birds with one stone » serait : « faire d’une pierre deux coups » ! Cela veut dire d’atteindre deux objectifs en même temps !
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Par exemple: « I am going to do some shopping, would you like me to pick up the kids from school to kill two birds with one stone ». Traduction : « Je vais faire du shopping, veux-tu que j’aille chercher les enfants à l’école pour faire d’une pierre deux coups ».
Kill two birds with one stone : Alternative en anglais
Tout d’abord, on pourrait utiliser tous les verbes qui signifient l’accomplissement, tels que :
Sat, 01 Aug 2020 - 3 - Expression anglaise N°3 : The early bird catches the worm
Voici une expression que j’aime beaucoup et avec laquelle je suis d’accord : The early bird catches the worm ! C’est la célébration des lève-tôt ! 🐦
The early bird catches the worm
The early bird catches the worm
The early bird catches the worm : Définition anglaise
said to advise someone that they will have an advantage if they do something immediately or before anyone else does itCambridge dictionary« dit pour conseiller quelqu’un qu’elle aura un avantage si elle fait quelque chose immédiatement ou avant que quelqu’un d’autre le fasse. »
Vous remarquerez que le dictionnaire de Cambridge met l’accent sur le fait de faire une action immédiatement et avant quelqu’un d’autre, donc pas nécessairement tôt le matin. Mais c’est un fait, que si vous vous levez tôt, vous avez plus de chance d’accomplir une tâche avant quelqu’un d’autre ! 🤔
The early bird catches the worm : Traduction littérale
Littéralement, cela veut dire » l’oiseau qui se lève tôt attrape le ver ! ». Cela vient du fait, que l’oiseau que s’envole tôt le matin a plus de chances d’attraper des vers que les oiseaux qui le font plus tard. 🐛
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🤔 L’expression apparut pour la première fois en 1605 dans un livre de proverbes de William Camden.
Thoughts be free from toll.Trust is the Mother of deceit.The gray Mare is the better horse.The lame tongue gets nothing.The early bird catcheth the worme.William Camden
The early bird catches the worm : Traduction en français
Personnellement, je pense que la traduction en français qui s’y rapproche le mieux est « l’avenir appartient à ceux qui se lèvent tôt ». Cela veut dire qu’il faut se lever tôt pour parvenir à quelque chose. ⏰
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The early bird catches the worm : Alternative en anglais
Tout d’abord, vous pouvez dire « the early bird gets the worm ». Get = obtenir, est un synonyme de « catch » mais il y a une autre expression similaire pour exprimer l’idée de se lever tôt et qui reprend l’image de l’oiseau. La voici.
« To be up with the lark »
to get out ofFri, 31 Jul 2020 - 2 - Expression anglaise N°2 : Sleep like a log
Voici mon expression anglaise préférée : sleep like a log ! Sans doute parce que j’aime beaucoup l’idée de dormir profondément et d’avoir un sommeil récupérateur ! 😴
Sleep like a log
Sleep like a log
Sleep like a log : définition anglaise
Sleep very well, without being woken by any noises.Dictionnaire de Cambridge« Bien dormir sans être réveillé par aucun bruit »
J’ai employé cette expression la première fois en Angleterre, au réveil, nous avions logé chez des amis à Londres et la maîtresse de maison me demanda : « Did you sleep well? » As-tu bien dormi?, auquel je répondis: « Very well, I slept like a log ». « Your English is really good, I am impressed ! » « Ton anglais est vraiment très bon, je suis impressionnée. » 🤩
Donc, voilà, si vous voulez une expression facile, qui se place facilement dans la conversation et en plus, qui impressionne vos hôtes, n’hésitez pas à l’employer, mais que veut dire cette expression littéralement ?
Sleep like a log : traduction littérale
Voici donc ce que représente « a log »; une bûche. 🌳
« a log » en français = une bûche
Cela veut dire littéralement, « dormir comme un bûche ». La raison pour laquelle on dort bien si on dort « comme une bûche » est qu’un bûche est large et encombrante et elle se retourne rarement, elle est statique, donc si vous avez dormi comme un bûche, sans bouger, vous avez sans doute bien dormi ! 💤
Sleep like a log : traduction en français
En français, je pense qu’une expression qui s’y rapproche le plus est sans doute « dormir comme un loir » car je pense qu’un loir dort très bien ! 🐀
sleep like a log = dormir comme un loir
Sleep like a log : alternative en anglais
Une expression tout aussi courante et sans doute plus facilement compréhensible est : « to sleep like a baby » = « dormir comme un bébé » 👶. C’est vrai que les bébés dorment vachement bien eux aussi !
Sleep like a top
J’ai également déjà entendu l’expression, « to sleep like a top ». Alors c’est un peu particulier, car « top » ici veut dire « toupie », c’est un jeu. L’idée est un peu farfelue, mais apparemment l’histoire de cette expression dit que quand la toupie est en mouvement, elle apparaît statique, et l’expression, « sleep like a top » viendrait de cela. Donc la même signification en somme que « sleep like a log ».
🤔 La phrase « sleep like a top » est apparue en 1613 dans la pièce de William Shakespeare et John Fletcher: The Two Noble Kinsmen .
Voilà sur ce, je vais aller me coucher pour dormir comme une bûche ou une toupie 😅
Si vous voulez vous inscrire à une formation en anglais digne de ce nom, éligible en plus au compte personnel de formation, inscrivez-vous ici :Thu, 30 Jul 2020 - 1 - 30 expressions anglaises de tous les jours pour mieux parler anglais
Les expressions anglaises sont une mine d’information sur la culture d’un pays, c’est aussi drôle et instructif. Et si vous mêliez plaisir et apprentissage en lisant l’histoire d’expressions anglaises courantes.
30 expressions anglaises
Pourquoi apprendre les expressions anglaises
Il y a de nombreuses raisons de vouloir apprendre les expressions en anglais, je vous en donne 5
* C’est utile pour la compréhension orale ou écrite ! En effet, ce sont des expressions courantes, de la vie de tous les jours.* Elles étoffent votre anglais ! Si vous voulez épater la galerie, ou simplement avoir un vocabulaire plus élaboré en anglais, ces expressions sont très intéressantes.* Elles permettent d’expliquer des choses plus complexes. En effet, parfois une expression simple, d’autant plus si elle est imagée, elle représente l’idée par une image, dit vraiment bien ce qu’elle veut dire !* Elles sont rigolotes ! C’est un vrai plaisir je pense de les apprendre.* Cela fait partie des must de la langue anglaise, si pour autant vous n’avez pas le temps d’en apprendre 500, en apprendre 50, cela vous permet d’avoir de la répartie !
Les expressions anglaises traduites en français
C’est utile, je pense, de faire le rapprochement avec sa propre langue et parfois comme vous le verrez par la suite, les expressions anglaises une fois traduites en français vous sembleront similaires si pas identiques !
Les expressions idiomatiques ou « English idioms »
Ce sont des locutions particulières à une langue qui porte un sens par les mots qui la composent. Il peut s’agir d’expressions imagées ou métaphoriques. Elles sont généralement difficilement traduisibles en français, c’est pourquoi, je privilégierai les dessins et les représentations.
«parmi les éléments de la langue qu’il faut acquérir pour s’exprimer figurent non seulement des mots, mais aussi des groupes de mots plus ou moins imprévisibles, dansleur forme parfois, et toujours dans leur valeur. Ainsi des milliers de particularités expressives, non traduisibles telles quelles dans d’autres langues, forment l’immense part du lexique connu sous le nom d’expressions idiomatiques».Alain Rey – Dictionnaire des expressions et locutions, Ed. du Robert, 1979
La signification socioculturelle et historique
Pour certaines expressions anglaises familières, dans la mesure du possible, je vous indiquerai les origines socioculturelles et historiques, c’est intéressant de le savoir et cela aide à la mémorisation.
On mémorise mieux ce que l’on a compris en profondeur, c’est même la condition sine qua non à l’apprentissage !Lara Tabatabai – Professeur de langues
Comment apprendre les expressions anglaises facilement
Simplement, en lisant ce blog, petit à petit, vous connaîtrez 32 expressions de la langue de Shakespeare pour créer une bonne impression quand vous parlerez anglais !
Un bon site toutefois que je vous recommande est l’incontournable BBC, ils ont un site dédié à l’apprentissage de l’anglais et cette page classe les expressions idiomatiques anglaises par catégorie: Site de la BBC « Learning English » – Pages des idioms.
Tue, 28 Jul 2020 - 19min
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