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IDD - Dyskalkulie

Melanie Schuster

Anschauliche Einführung ins Thema Dyskalkulie/ Rechenschwäche: Was ist eine Dyskalkulie oder Rechenschwäche? (Symptomatik) - Wie und wo stellt man sie fest? (Diagnostik) - Was bedeutet das für die Schule? (Förderung, Nachteilsausgleich, Notenschutz) - Was ist Eingliederungshilfe? (Teilhabe, Finanzierung) - Wie finde ich einen guten Therapeuten? (Therapie, Qualifikation, BVL). Dieser Podcast richtet sich an Betroffene, Interessierte und Berufsgruppen, die mit der schulischen Teilleistungsstörung zu tun haben. Autor: Melanie Schuster (Dipl. Heilpäd., Therapeutin nach BVL; IDD)

28 - 28. Teilhabe stärken - Teil 2

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28 - 28. Teilhabe stärken - Teil 2
Teilhabe - Endlich sind wir soweit, dass wir das komplexe Zusammenspiel aller Lebensbereiche erkennen. Aber wie sieht es in der Praxis aus?
Viel Spaß beim Zuhören!
Sun, 27 Feb 2022 - 07min
27 - 27. Teilhabe stärken - Teil 1
Was genau ist eigentlich die ICF? Was besagt das Bundesteilhabegesetz? Warum ist das Sozialgesetzbuch bei einer Dyskalkulie relevant?
Teilhabe und Selbstbestimmung sind nicht nur ein Grundbedürfnis aller Menschen, nein, sie sind auch gesetzlich verankert.
Viel Spaß beim Zuhören!

International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF):
https://www.bfarm.de/DE/Kodiersysteme/Klassifikationen/ICF/_node.html6
https://www.bfarm.de/DE/Kodiersysteme/Klassifikationen/ICF/anwendung.html;jsessionid=55629EC709CE9ADBD42A9FD632AE5E6D.internet272?nn=721746

Komponente d à Aktivitäten und Partizipation, Kapitel d1 Lernen und Wissensanwendung:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/block-d160-d179.htm
Komponente d à Aktivitäten und Partizipation, Kapitel d2 Allgemeine Aufgaben und Anforderungen:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/chapter-d2.htm#d210
Komponente d à Aktivitäten und Partizipation, Kapitel d3 Kommunikation:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/block-d310-d329.htm
Komponente d à Aktivitäten und Partizipation, Kapitel d8 bedeutende Lebensbereiche:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/block-d810-d839.htm
Komponente e à Umweltfaktoren, Kapitel e1 Produkte und Technologien:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/chapter-e1.htm#e115
Komponente e à Umweltfaktoren, Kapitel e3 Unterstützung und Beziehungen:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/chapter-e3.htm#e330
Komponente e à Umweltfaktoren, Kapitel e5 Dienste, Systeme und Handlungsgrundsätze:
https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icf/icfhtml2005/chapter-e5.htm#e585

UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK):
https://www.bmas.de/DE/Service/Publikationen/a729-un-konvention.html

Bundesteilhabegesetz (BTHG):
https://www.bmas.de/DE/Soziales/Teilhabe-und-Inklusion/Rehabilitation-und-Teilhabe/bundesteilhabegesetz.html

SGB VIII, §35a:
https://www.sozialgesetzbuch-sgb.de/sgbviii/35a.html
Mon, 17 Jan 2022 - 11min
26 - 26. Tipps zum Umgang mit Prüfungsangst
Kennen Sie das? Eine Leistungsüberprüfung steht an und Sie oder Ihr Kind bangen schon vorher, ob es diesmal gut gehen wird ...
Angstbewältigung beginnt, bevordie Angst da ist. Sie ist nicht einfach, aber sie ist möglich.
Viel Spaß beim Zuhören!
Für interessierte Fachkräfte:
Suhr-Dachs, L./ Döpfner M. (2015²): Leistungsängste. Therapieprogramm für Kinder und Jugendliche mit Angst- und Zwangsstörungen (THAZ) – Band 1. Hogrefe
Mon, 13 Dec 2021 - 06min
25 - 25. Sonderfolge zum 18. bundesweiten Vorlesetag
Heute findet bundesweit der 18. Vorlesetag statt. Feiern wir diesen Tag! Man wird nie zu alt, um vorgelesen zu bekommen ;-)
https://www.vorlesetag.de/vorlesetag/
Fri, 19 Nov 2021 - 03min
24 - 24. Prävention von Rechenschwierigkeiten
Warum muss man erst handeln, wenn das Kind in den Brunnen gefallen ist? Prävention ist das Stichwort. Aber wie kann ich dem Entstehen von Rechenschwierigkeiten oder gar einer Dyskalkulie vorbeugen?
Viel Spaß beim Zuhören!
https://www.awmf.org/leitlinien/detail/ll/028-046.html
Sun, 24 Oct 2021 - 05min
23 - 23. Hausaufgabensituation
Hausaufgaben sind für viele betroffene Familien eine echte Herausforderung. Nicht nur das Kind sondern auch die Eltern kommen an ihre Grenzen. Doch muss das wirklich sein? In dieser Podcastfolge möchte ich Ihnen eine Lösung anbieten ...
Viel Spaß beim Zuhören!
https://www.spektrum.de/video/wie-kommen-inhalte-ins-langzeitgedaechtnis/1470527
www.idd-plus.de
www.bvl-legasthenie.de
Sun, 03 Oct 2021 - 09min
22 - 22. Schuljahresbeginn
Ein neues Schuljahr beginnt und es bringt einiges mit sich: Neue Unterrichtsinhalte, vielleicht auch neue Lehrer und selbstverständlich neue Chancen. Doch um im Falle einer schulischen Teilleistungsstörung eine Chancengleichheit zu gewährleisten, bedarf es eines individuellen fächerübergreifenden Nachteilsausgleichs. Wie kann das erreicht werden?
Viel Spaß beim Zuhören!
https://www.bmas.de/DE/Soziales/Teilhabe-und-Inklusion/Politik-fuer-Menschen-mit-Behinderungen/un-behindertenrechtskonvention-rechte-von-menschen-mit-behinderungen.html
Sun, 05 Sep 2021 - 06min
21 - 21. Integration erfordert integrierte Förderangebote
Zur Zeit scheint nichts planbar... Aber ist es wirklich so? Institutionalisierte Förderung ist planbar und sollte ein verlässliches Angebot im Sinne des Integrationsgedankens sein, dem sich eine Vielzahl der Schulen heute verschrieben haben ...
Viel Spaß beim Zuhören!
Ihre Melanie Schuster
https://www.bvl-legasthenie.de/images/static/pdfs/projekte/BVL-Elternumfrage2021.pdf
https://www.bvl-legasthenie.de/schule/schulwettbewerbe.html
Sun, 15 Aug 2021 - 06min
20 - 20. Therapieerfolge optimieren - Aber wie?
Manchmal haben wir das Gefühl in der Therapie auf der Stelle zu treten. Wie kann man Therapieerfolge vorantreiben? Und: Was haben PC-Programme mit Therapieerfolg zu tun?
Viel Spaß beim Zuhören!
www.idd-plus.de
melanie@idd-plus.de
Sun, 18 Jul 2021 - 06min
19 - 19. Wann ist der richtige Zeitpunkt für eine Dyskalkuliediagnostik?
Ab wann kann man eine Dyskalkulie feststellen? Und: Was bringt mir die frühzeitige Diagnostik?
Viel Spaß beim Zuhören!
Mon, 28 Jun 2021 - 06min
18 - 18. Klassenwiederholung - oder nicht? ...
Viele Eltern stellen sich die Frage, ob durch eine Klassenwiederholung Lernrückstände aufgeholt werden können.
Und auch in der Öffentlichkeit wird das Thema Klassenwiederholung zurzeit kontrovers diskutiert. Der deutsche Lehrerverband möchte Schülern, die pandemiebedingt mit Lernrückständen zu kämpfen haben, die freiwillige Klassenwiederholung erleichtern.
Diese Entscheidung sollte jedoch gut durchdacht sein.
In dieser Podcastfolge werden Argumente für und gegen eine Klassenwiederholung gegenübergestellt.
Viel Spaß beim Zuhören!
www.idd-plus.de
melanie@idd-plus.de
https://www.hamburg.de/bsb/pressemitteilungen/14925064/2021-02-24-bsb-klassenwiederholungen-grosszuegiger-moeglich/
https://www.n-tv.de/regionales/hamburg-und-schleswig-holstein/Bislang-keine-coronabedingten-Klassenwiederholungen-article22598504.html
https://www.n-tv.de/politik/Was-fuers-Sitzenbleiben-spricht-und-was-nicht-article22306888.html
Mon, 07 Jun 2021 - 10min
17 - 17. Übungsvorschläge für den Alltag
Mathematik ist Alltag, das wissen wir. Heute bekommen Sie von mir ein paar Vorschläge für Übungen, die auch noch Spaß machen.
Jeden letzten Freitag im Monat findet übrigens eine Selbsthilfegruppe für Eltern und Betroffene mit Lese-, Rechtschreib- oder Rechenschwierigkeiten statt. Sie können online teilnehmen, indem Sie mir Ihre Emailadresse zukommen lassen. Ich schicke Ihnen dann den Teilnahmelink.
melanie@idd-plus.de
www.idd-plus.de
Viel Spaß beim Zuhören!
Sun, 16 May 2021 - 06min
16 - 16. Die Luft ist raus ...
Liebe Eltern, heute ist Muttertag und am Donnerstag auch Vatertag. Diese Folge ist nur für euch! Ich möchte euch Mut machen und zeigen, dass nicht nur ihr an eure Grenzen kommt.
Viel Spaß beim Zuhören!
Eure Melanie Schuster
Sun, 09 May 2021 - 12min
15 - 15. Mathematik ist Alltag!
Mathematik ist mehr als nur Zahlen, Formeln und Gleichungen. Mathematik ist Alltag und muss ganz besonders für Menschen mit Dyskalkulie erfahrbar werden. Wie das geht? Hören Sie mal 'rein...
Viel Spaß!
Sun, 25 Apr 2021 - 05min
14 - 14. Übungstipps für Eltern
"Noch mehr üben? Mein Kind hat doch jetzt schon kaum noch Freizeit!" - Häufig stehen Eltern und Lehrer vor der Misere Ihrem Kind oder Schüler neben der schwierigen Hausaufgabensituation zusätzliches Üben nicht mehr zumuten zu können. Aber muss es wirklich noch mehrüben? Oder kann die Gesamtsituation vielleicht 'ganz einfach' anders gestaltet werden? In dieser Podcastfolge gebe ich Ihnen ein paar Anregungen an die Hand, die mit absoluter Sicherheit umsetzbar sind.
Viel Spaß beim Zuhören!
Sun, 18 Apr 2021 - 10min
13 - 13. Nachteilsausgleich und Notenschutz - In Anspruch nehmen oder nicht?
Individuelle Hilfestellungen bei einer vorhandenen Dyskalkuliediagnose sind je nach Bundesland und Schulform möglich. Aber sind sie auch sinnvoll?
In der 13. Folge des IDD-Dyskalkulie-Podcasts gehe ich genau darauf ein.
Viel Spaß beim Zuhören!
Sie haben Anmerkungen oder Fragen? Schicken Sie mir eine Nachricht!:
melanie@idd-plus.de
www.idd-plus.de
Links zu Erlassen d. Bundesländer bzgl. Nachteilsausgleich und Notenschutz:
https://www.iflw.de/service/legasthenieerlasse.htm
Nachteilsausgleich für behinderte Auszubildende. Handbuch für die Ausbildungs- und Prüfungspraxis:
https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/7407
Handbuch Studium und Behinderung:
https://www.studentenwerke.de/de/content/studium-und-behinderung-1
Sun, 28 Mar 2021 - 09min
12 - 12. Dyskalkulie und psychische Begleiterkrankungen
Dass Angststörungen häufig bei Dyskalkulie zu beobachten sind, haben wir bereits festgehalten. Doch Angststörungen sind nicht die einzigen psychischen Begleiterkrankungen.
Viel Spaß beim Zuhören!
www.idd-plus.de
melanie@idd-plus.de
Quellen:
Landerl, Vogel, Kaufmann (2017): Dyskalkulie. 3. Aktual. Auflage, Ernst Reinhardt Verlag. 136ff
BVL Kongress, Plenarvortrag vom 7.3.21 durch Prof. Romanos, Direktor der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Uniklinikums Würzburg
Sun, 21 Mar 2021 - 07min
11 - 11. Angst und was sie mit Teilleistungsstörungen zu tun hat ...
Angst gehört zu uns Menschen wie das Schlafen. Sie schützt uns. Aber was passiert, wenn Angst unseren Alltag bestimmt? Hören Sie hierzu die 11. Folge des IDD-Dyskalkulie-Podcasts.
Viel Spaß dabei!
Fachbeitrag Prüfungsangst:
https://www.bvl-legasthenie.de/dokumente/therapeutenbereich/fachbeitr%C3%A4ge/480-pr%C3%BCfungsangst/file.html
Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie:
https://www.bvl-legasthenie.de/
Junge Aktive des BVL:
https://www.bvl-legasthenie.de/junge-aktive.html
IDD Institut für Dyslexie und Dyskalkulie:
www.idd-plus.de
Sat, 13 Mar 2021 - 08min
10 - 10. Teilleistungsstörungen in Ausbildung, Studium und Beruf
Wie geht es nach der Schule eigentlich weiter? Bin ich ab da komplett auf mich allein gestellt?
In der 10. Episode widme ich mich dieser Fragestellung und gebe euch einige Adressen und Hilfen an die Hand.
Unten findet ihr alle Links zum heutigen Thema.
Viel Spaß beim Zuhören!

Handbuch Studium und Behinderung:
https://www.studentenwerke.de/de/content/handbuch-studium-und-behinderung
BVL Informationsfilm Studium:
https://www.youtube.com/watch?v=-nCMKBMbCRQ
Verwaltungsvorschriften der berufsbildenden Schulen RLP:
http://landesrecht.rlp.de/jportal/portal/t/j3k/page/bsrlpprod.psml?doc.hl=1&doc.id=VVRP-VVRP000000515&documentnumber=14&numberofresults=15&doctyp=vvrp&showdoccase=1&doc.part=F&paramfromHL=true#focuspoint
Nachteilsausgleich für behinderte Auszubildende –Handbuch für die Ausbildungs- und Prüfungspraxis:
http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/7407
Technische Hilfsmittel bei LRS:
https://www.youtube.com/watch?v=sbYvhcVojGk
BVL:
www.bvl-legasthenie.de
Junge Aktive des BVL:
https://www.bvl-legasthenie.de/junge-aktive.html
Institut für Dyslexie und Dyskalkulie:
https://www.idd-plus.de
Sun, 07 Mar 2021 - 08min
9 - 9. Hilfe zur Selbsthilfe - Der BVL
In der 9. Episode stelle ich den Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie BVL und seine Aufgabenbereiche vor.
Viel Spaß beim Zuhören!
Sun, 28 Feb 2021 - 05min
8 - 8. Wie geht es nach Corona weiter?
Am 22. Februar beginnt in vielen Grundschulen und Abschlussklassen der Wechselunterricht. Doch wie sieht die langfristige Perspektive aus? Ich möchte in dieser 8. Podcast-Folge einige wesentliche Fragestellungen diskutieren und zum Nachdenken anregen.
Viel Spaß dabei!
Sat, 20 Feb 2021 - 09min
7 - 7. LRS und Dyskalkulie in Zeiten von Corona
Diese 7. Podcast-Folge richtet sich gezielt an Eltern und Lehrer und greift Themen wie Homeschooling, Notbetreuung und Förderung in Zeiten des Lockdowns auf.
Viel Spaß beim Zuhören!
Sun, 14 Feb 2021 - 09min
6 - 6. Eingliederungshilfe
In dieser Folge wird die wichtigste Finanzierungshilfe für außerschulische Lerntherapie, die sogenannte Eingliederungshilfe nach §35a des SGB VIII, beschrieben: Was genau meint Eingliederungshilfe? Welche Voraussetzungen müssen hierfür gegeben sein? Wo erhalte ich weitere Informationen?
Viel Spaß beim Zuhören!
Sat, 06 Feb 2021 - 11min
5 - 5. Diagnose Dyskalkulie - Was jetzt? (Teil 2)
In dieser Episode sprechen wir über die therapeutischen Maßnahmen bei Dyskalkulie. Was ist Lerntherapie/ Dyskalkulietherapie? Was ist der Unterschied zur Nachhilfe? Welche Qualifikationen muss ein Dyskalkulietherapeut mitbringen? Wer trägt die Kosten für die außerschulische Förderung?
Viel Spaß beim Zuhören!
Sat, 30 Jan 2021 - 10min
4 - 2. Mathematische Basiskompetenzen
Im 2. Teil des IDD-Dyskalkulie Podcasts geht es um basismathematische Fähigkeiten.
Was ist das? Wie erwerbe ich diese Kompetenzen? Und: Ausblick auf die nächste Episode.
Viel Spaß beim Zuhören!
Wed, 27 Jan 2021 - 09min
3 - 4. Diagnose Dyskalkulie - Was jetzt?
Nach der bestätigten Dyskalkuliediagnose stellt sich für die Betroffenen und Lehrer die Frage nach dem Umgang hiermit. In dieser Episode wird daher ausführlich auf schulische Interventionsmaßnahmen eingegangen. Thematisiert werden Nachteilsausgleich und Notenschutz sowie die Möglichkeiten der schulischen Förderung und das alles vor dem Hintergrund der Schulrichtlinien und Verwaltungsvorschriften der Länder.
In der nächsten Episode schauen wir uns dann an, welche therapeutischen Maßnahmen möglich und sinnvoll sind.
Viel Spaß beim Zuhören!
Mon, 25 Jan 2021 - 15min
2 - 3. Wie stellt man eine Dyskalkulie fest?
Wie äußert sich eine Dyskalkulie? Wo und wie erfolgt die Diagnosestellung? Wie kann ich eine Dyskalkulie sicher von 'einfachen' Lernschwierigkeiten im Fach Mathe abgrenzen?
Viel Spaß beim Zuhören!
Fri, 22 Jan 2021 - 10min
1 - 1. Dyskalkulie - Einführung
Einstieg in den Podcast: Vorstellung des Podcasts und des Autors, erste Zahlen und Fakten zur Dyskalkulie, Ausblick.
Die Folgen bauen aufeinander auf, sind jedoch auch einzeln gut verständlich. Viel Spaß beim Zuhören!
Wed, 20 Jan 2021 - 07min

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