Море внутри | Study ocean

Гости выпуска:

Что вы услышите в этом эпизоде:

1:14— Мария рассказывает о научном пути и своих исследованиях в области восстановления центральной нервной системы после повреждения

2:01— Владимир говорит, как донного бентос он участвует в процессах Мирового океана и делится своими подростковыми карьерными метаниями

6:41— Какова роль преподавателя в становлении молодых учёных

8:52— Мария вспоминает, что с детства знала о своём биологическом предназначении, как чуть не разочаровалась в учёбе и в итоге нашла «своего» преподавателя

10:23— Как на рыбках изучаются травмы ЦНС

12:04— О зарождении института, выстраивании контактов с университетом школой

14:20— Гранты от школьников до академиков и их безусловная польза в науке и карьере исследователей

23:20 — Владимир про институтские экспедиции, полезный водолазный опыт, международные группы, закладка двух новых научных судов на заводе «Звезда»

28:53— Герои вспоминают важные студенческие события, которые повлияли на них

32:38— Сенсорная нагрузка океана и обрушивающийся запах берега

34:20— Мария рассказывает о школе волонтёров и как через внеучебную активность вовлеклась в морскую тематику

35:45— Что такое типичный день учёного, насколько для исследователя важен свободный график

В разговоре упоминалось:

Следите за нами в социальных сетях: https://vk.com/iwo_dvfu и https://www.instagram.com/iwo_dvfu

Читайте наши новости https://www.dvfu.ru/institute_of_the_world_ocean/

Гости выпуска:

Что вы услышите в этом эпизоде:

0:56— Как Оксана варила суп из транзисторов в детстве и мечтала стать продавцом

2:03— Как Вячеслава притянуло к океану из Петербурга

3:57— Десятилетие океана ООН, Всемирном дне океана и почему океанологи — это важная и востребованная профессия

5:30— Какая роль океана в сохранении планеты и формировании климата

6:08— Как Оксана после медицинской физики начала исследовать акустику дыхания — шумы форсированного выдоха водолазов и нарушения дыхания в целом

9:00— Круг перспективных исследований для молодых учёных: потенциал океанических минеральных ресурсов, технологии освоения океана, подводная навигация

12:03— Чем занимается институт, как связан с ИМО, какие знания и навыки требуются студентам, которые приходят в ТОИ ДВО РАН

14:55— Оксана рассказывает, как надо поступать студентам, чтобы выбрать своё направление и пробиться в интересную лабораторию

19:19— Вячеслав описывает про романтику морских экспедиций и зачем брать пробы осадков в новых районах

21:25— Какие используются технологии и приборы, какие параметры получаются, как они обрабатываются, зачем до сих пор нужны бортовые журналы

28:15— Как заинтересовать ребят океанической тематикой

32:00— Подводные водопады и другие местные природные тайны

В разговоре упоминалось:

Следите за нами в социальных сетях: https://vk.com/iwo_dvfu  и https://www.instagram.com/iwo_dvfu

Читайте наши новости https://www.dvfu.ru/institute_of_the_world_ocean/

Гости выпуска:

Что вы услышите в этом эпизоде:

1:15— Что такое ТИНРО, как он связан с ДВФУ и кем работают наши герои

3;00— Как Кусто повлиял на выбор профессии Александра и как Ирина выбрала научный путь

5:00— Александр рассказывает о приоритетных направления исследования океана и как учёные ТИНРО участвуют в научно-учебной жизни ИМО (экологические, генетические, завод морекультуры на острове Попова)

09:30— Зачем нужна перепись рыбы в морях, изучение «меню» рыбы и продолжительности жизни морских обитателей, чем занимается ​​завод морекультуры на острове Попова

14:45— «Нырни, достань, поешь»: деликатесы под ногами, безопасно ли их есть

16:08— Что удерживает молодых специалистов в этой отрасли и влияет на размер заработка

18:35— Суть работы научной группы на рыболовных кораблях

20:50— Как быстро надоедает в рационе морской гребешок и остальные деликатесы, что самое вкусное и полезное

24:22— История о редкой рыбе, которую доставляли к столу японского императора, а потом вылавливали случайно тоннами

27:11— Зачем делают биосорбент из ламинарии

29:20— Как попасть в морские экспедиции без опыта и образования

32:14— Где встретить касаток и белух

В разговоре упоминалось:

Следите за нами в социальных сетях: https://vk.com/iwo_dvfu  и https://www.instagram.com/iwo_dvfu

Читайте наши новости https://www.dvfu.ru/institute_of_the_world_ocean/

Гости выпуска:

Что вы услышите в этом эпизоде:

2:30 — Как ИМО занимается биоинформатикой и геномными технологиями, специализируясь на популяционной и эволюционной геномике

5:10 — Про глобальные задачи ИМО: многопрофильность лабораторий, подготовку океанологов и подводных геологоразведчиков (истощение наземных и поиск подводных ресурсов), про разработку подводных роботов и морские биотехнологии и их медицинское применение

9:20 — Как команда под руководством Винникова изучала массовую гибель животных на Камчатке весной 2021 года

11:06 — Как ИМО вписывается в инициативу ООН в области изучения океана

12:17 — Как в институте взаимодействует наука и бизнес: прикладные разработки, партнёрские стипендии, прикладные изучения инвазивных организмов, которые прибывают с кораблями из арктических вод после таяния льдов

20:28 — Студенческие воспоминания Винникова о первых заработках на практике, а Никита вспоминает светлячков на морской биологической станции, бесплатное обучение дайверскому мастерству для изучения кораллового рифа на Таиланде и промокшие ноги в Мокрушинской пещере

31:15 — Как ИМО помогает изучать английский язык, участие в иностранных мероприятиях и международные экспедиции

В разговоре упоминалось:

Следите за нами в социальных сетях: https://vk.com/iwo_dvfu и https://www.instagram.com/iwo_dvfu

Читайте наши новости https://www.dvfu.ru/institute_of_the_world_ocean/

Гости выпуска:

Что вы услышите в этом эпизоде:

1:10 — Кирилл Винников рассказывает про своё научное становление

5:20 — Пресноводные гавайские рыбки, которые забираются на вершины водопадов

9:50 — Никита Селивёрстов делится школьными воспоминаниями про увлечение биологией и видеокассетами «Мир океана»

15:20 — Герои рассказывают про летнюю полевую практику, посвящение в студенты и экспедиции, станцию «Заповедное» и дикую природу, а ещё как связаны сафари-парк, изучение леопардов и ИМО

27:30— Никита рассказывает, как попал в лабораторию и аспирантуру, а Кирилл уточняет, как именно студенты становятся частью команды, соавторами грантовых исследований, занимаются научным туризмом

В разговоре упоминалось:

Сегодня Институт Мирового океана ДВФУ предлагает море возможностей для того, чтобы твоя жизнь наполнилась и вышла из привычных и знакомых тебе берегов.

У тебя есть уникальный шанс подружиться с величественным Океаном и приоткрыть для себя и, возможно, для всего человечества таинственную завесу прибрежного тумана и морской пены. Твоя Жизнь приобретет поистине Глубинный и Глубокий Смысл: ты же знаешь, что внутри каждого из нас есть Море — прислушайся к своему, услышь его дыхание и полюби его волны!

Институт Мирового океана запускает первый сезон подкастов Море внутри | Study ocean.Каждый выпуск — это погружение в исследование океана и морскую романтику. Ведущие морские биологи расскажут про научные экспедиции и их важность в 21 веке и объяснят, почему Океан стал их жизнью.

Ведущая — Лидия Зобова

ВК-группа ИМО  https://vk.com/iwo_dvfu

Инстаграм-аккаунтhttps://www.instagram.com/iwo_dvfu

Сайт ИМОhttp://ocean.study