Na de bel

Hoeveel invloed heeft een schoolgebouw eigenlijk op goed onderwijs? 🏫

In deze aflevering hebben we het over scholen die steeds meer op tandartspraktijken beginnen te lijken, lokalen waar sfeer soms ver te zoeken is en gebouwen waarin het óf bloedheet is óf je met je jas aan in de klas zit. We bespreken wat licht, geluid, temperatuur en inrichting doen met kinderen en leerkrachten, waarom sommige oude schoolgebouwen juist zoveel karakter hebben en wat er volgens ons absoluut niet mag ontbreken in de perfecte school.

Tijdscodes:

00:38 "Hoe was jullie week?"

03:44 Thema - Schoolgebouwen

14:55 Thema - Inzendingen

23:53 Aiko's rubriek

27:26 Amrana's rubriek

31:57 Jiska's rubriek

34:48 Luisteraarsinzendingen

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website ⁠⁠www.nadebelpodcast.nl⁠⁠ of doe ons een DM op ⁠⁠Instagram⁠⁠.

🎧 ⁠⁠Insta Na de bel⁠⁠

🚂 ⁠⁠Insta Aiko⁠⁠

📕 ⁠⁠Insta Amrana⁠⁠

📝 ⁠⁠Insta Jiska⁠⁠

📹 ⁠⁠Insta Hotze⁠⁠

Geproduceerd door: ⁠⁠HOTSEFLOTS⁠⁠

Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Thuisonderwijs. Klinkt misschien als school, maar dan aan de keukentafel. Zonder pleinwacht, zonder gymtas-drama en met hopelijk betere koffie. Waarom kiezen ouders daarvoor? Wat missen kinderen als ze niet naar school gaan? En wat leren kinderen op school eigenlijk allemaal zonder dat het ooit op het rooster staat? We bespreken wat thuisonderwijs oproept bij leerkrachten, ouders en scholen. Over sociaal leren, vrijheid, verantwoordelijkheid en de vraag: hoort een kind altijd op school? Want thuis kun je misschien prima leren rekenen. Maar leer je daar ook omgaan met die ene klasgenoot die altijd je gum leent en nooit teruggeeft?

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website ⁠www.nadebelpodcast.nl⁠ of doe ons een DM op ⁠Instagram⁠.

🎧 ⁠Insta Na de bel⁠

🚂 ⁠Insta Aiko⁠

📕 ⁠Insta Amrana⁠

📝 ⁠Insta Jiska⁠

📹 ⁠Insta Hotze⁠

Geproduceerd door: ⁠HOTSEFLOTS⁠

Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Seizoen 3 trappen we af met een aflevering over de Vrijeschool. Want wat gebeurt daar nou eigenlijk precies? Waarom zingen kinderen spreuken, hoe maak je een blokfluit, hoe vrij is de Vrijeschool echt en waarom heeft iedereen er meteen een mening over? We duiken in de wereld van viltjes, krijtjes, antroposofie en hardnekkige vooroordelen.

Elke woensdag om 4 uur delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Heb jij ook een vraag, dilemma of verhaal? Stuur het in op onze website www.nadebelpodcast.nl of doe ons een DM op Instagram.

🎧 Insta Na de bel

🚂 Insta Aiko

📕 Insta Amrana

📝 Insta Jiska

📹 Insta Hotze

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Producer/hoofdredacteur: Hotze Eising

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni en Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Van marketing naar juf. Klinkt leuk. Tot je ineens weer moet leren, reflectieverslagen moet schrijven en voor een klas staat met 27 kinderen die willen weten of je al een echte juf bent. In deze aflevering praten we met Marloes Grimbergen over zij-instromen in het basisonderwijs. Ze schreef er een boek over en interviewde daarvoor ook Aiko, Amrana en Jiska.

We hebben het over opnieuw beginnen, impostergevoelens, begeleiding die op papier beter klinkt dan in de praktijk, en de vraag waarom zij-instromers soms precies zien wat scholen zelf niet meer zien. Want ja: zij-instromers brengen levenservaring mee. Maar ze zijn óók gewoon beginner. En dat mag best wat vaker gezegd worden.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔Geproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

De vakantie is voorbij, de wekker gaat weer en ineens sta je weer tussen broodtrommels, kapstokken en nieuwe namen die je probeert te onthouden. In deze aflevering hebben we het over de start van het schooljaar. Hoe kom je weer in schoolstand? Wat doe je in die eerste dagen met je groep? En hoe zorg je ervoor dat je niet meteen in week één alweer denkt: help, daar gaan we weer?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Voor de één vanzelfsprekend, voor de ander vooral iets met een digibordliedje en hopen dat niemand vraagt om de tweede stem. In deze aflevering praten we met Mees Klesser over wat muziek kan betekenen in het onderwijs. Hoe geef je muziek een plek in je klas, ook als je jezelf niet meteen muzikaal noemt? En waarom is zingen, luisteren en samen muziek maken misschien wel belangrijker dan we soms denken?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De eerste weken van het schooljaar worden ook wel de gouden weken genoemd. Maar ja, wat moet je daar dan precies mee? In deze aflevering hebben we het over het begin van het jaar: je groep leren kennen, regels en routines, ouders, sfeer en alles wat er in die eerste weken meteen op je afkomt. Hoe start je fijn, zonder dat alles meteen perfect hoeft?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔Geproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Pride in de klas: moet je daar iets mee, en zo ja, hoe dan? In deze aflevering praten we met Jayden Lans over jezelf kunnen zijn op school, zichtbaarheid in het onderwijs en de vragen die daarbij kunnen komen kijken. Jayden is leerkracht, contentmaker en zet zich in voor meer herkenning en representatie in en buiten de klas. Want inclusie klinkt mooi, maar hoe maak je het normaal in de praktijk?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Voor deze vakantie hebben we een enorm origineel en passend thema bedacht: zomervakantie! Wat doe je als je ineens niet meer om half acht met een tas vol nakijkwerk, broodtrommels en goede bedoelingen de deur uit hoeft? Wat zijn de typische zomervakantie-ergernissen van leerkrachten? En hoe is het om te ontdekken dat je je eigenlijk nooit in een wereld begeeft zonder kinderen, maar alleen in een wereld zonder je eigen klas? Een aflevering over loslaten, opladen, vakantie vieren en stiekem toch nog even aan school denken.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze zomervakantie nodigen we meerdere gasten uit voor onze Zomerbel-afleveringen, en dit keer schuift Anne Appelo bij ons aan tafel. Anne is zangeres, musicalperformer, presentatrice, stemactrice en lerares. Iemand die als geen ander weet hoe je jezelf, je stem en je energie inzet om een verhaal over te brengen.

Met Anne hebben we het over wat je van jezelf meeneemt als je voor de klas staat. Hoe gebruik je je persoonlijkheid, je humor, je stem of je eigen ervaringen in je lessen? En misschien minstens zo belangrijk: wat laat je juist buiten het klaslokaal?Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!

✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De zomervakantie is weer begonnen en natuurlijk hoort daar de Zomerbel bij! In deze aflevering hebben we het over hoe je van schoolstand naar vakantiestand komt. Want de kinderen zijn dan misschien vrij, maar jouw hoofd heeft vaak nog even wat extra overdracht nodig. Hoe laat je het schooljaar los? Wat doe je met die laatste to-do’s die nog door je hoofd spoken? En wanneer voelt vakantie ook écht als vakantie? Een aflevering over uitchecken, bijkomen en langzaam weer landen bij jezelf.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In de vijfde aflevering van onze mini-serie Tussen de bel gaan we in gesprek met Marije Brouwer over het thema aanwezigheid. Want hoe zorg je nou dat elke leerling zo veel mogelijk aanwezig is op school om zoveel mogelijk mee te krijgen? Waarom spreken we liever over aanwezigheid dan over verzuim? Wanneer wordt verzuim een probleem? Wat is aanwezigheid eigenlijk?

Tussen de bel is een mini-serie die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel.

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Over ParnasSys:Heb je vragen over de onderwerpen die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips.

Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl

Meer over ParnasSys: parnassys.nl

Mogelijk gemaakt door: ParnasSys

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg

Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Blijven zitten: voor de één een logische stap, voor de ander een gevoelig onderwerp. Wanneer helpt een extra jaar echt, en wanneer schuif je vooral het probleem vooruit? We hebben het over ouders, kinderen, twijfel en die lastige gesprekken aan het einde van het schooljaar. Want één ding is zeker: blijven zitten is nooit zomaar een simpel besluit.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Terwijl het buiten warm is, loopt de temperatuur in de podcaststudio ook flink op. Deze aflevering hebben we het over relaties op de werkvloer. Kan een relatie op de werkvloer eigenlijk wel? Hoe ga je daarmee om als collega’s, team of leidinggevende? En wat als het niet om een collega gaat, maar om een ouder van een leerling? Waar ligt dan de grens tussen privé en professioneel?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In de vierde aflevering van onze mini-serie Tussen de bel gaan we in gesprek met Gerda Schokker van de Gouwe Academie over inclusief onderwijs. Want wat bedoelen we daar eigenlijk mee? Hoe komen we dichter bij onderwijs waarin ieder kind een plek heeft? En vooral: hoe zorgen we ervoor dat inclusief onderwijs niet alleen een mooi ideaal blijft, maar ook echt iets positiefs brengt in de praktijk?

Tussen de bel is een mini-serie die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel.

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Over ParnasSys:Heb je vragen over de onderwerpen die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips.

Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl

Meer over ParnasSys: parnassys.nl

Mogelijk gemaakt door: ParnasSys

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg

Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Het is nog een paar weken tot de zomervakantie en iedereen in onderwijsland voelt het: de lontjes worden, net als de agenda’s, steeds korter. Er moeten nog snel wat dingetjes worden afgerond, oudergesprekken staan nog open, rapporten moeten de deur uit en ondertussen is er altijd nog ergens een musical, sportdag, studiedag of kwijtgeraakte gymschoen die aandacht vraagt.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Aiko stond jarenlang voor de klas op een Leonardo-school voor hoogbegaafde leerlingen. Vanuit die ervaring gaan we in deze aflevering in gesprek over hoogbegaafdheid. Hoe denken hoogbegaafde kinderen vaak anders? Hoe is het om als hoogbegaafd kind in een reguliere klas te zitten? En wat betekent dat voor de leerkracht voor de klas?

We bespreken herkenbare situaties uit de onderwijspraktijk, ontkrachten een aantal misverstanden en staan stil bij de vraag hoe je deze leerlingen de uitdaging kunt bieden die ze nodig hebben. Wist je dat ongeveer 2,5% van de kinderen als hoogbegaafd wordt beschouwd?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Egbert van ParnasSys over hoe we AI in het onderwijs in kunnen zetten. Wat is AI nou precies, hoe ga je er veilig mee om, hoe kunnen we het nu al inzetten en wat doet het met de kwaliteit van onderwijs?

Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel.

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Over ParnasSys:Heb je vragen over de onderwerpen die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips.

Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl

Meer over ParnasSys: parnassys.nl

Mogelijk gemaakt door: ParnasSys

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg

Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Wat betekent het als je aandacht alle kanten op schiet, je hoofd sneller gaat dan de les, of je juist ineens volledig in iets opgaat? In deze aflevering gaat het over ADHD in de klas.We praten over hoe ADHD zich kan laten zien in het dagelijkse schoolleven, en waarom dat soms botst met hoe school is ingericht.

Ook bespreken we wat kan helpen in de klas. Kleine aanpassingen in structuur, duidelijkheid of benadering die al een groot verschil kunnen maken voor leerlingen én docenten. Een gesprek over drukke hoofden, slimme oplossingen en hoe je samen een beetje beter kunt uitkomen in hetzelfde klaslokaal.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Helaas is dit ook een onderwerp dat nauw verbonden is met het onderwijs: armoede. Welke vormen van armoede zijn er? Kun je armoede eigenlijk herkennen? En hoe kun je er als onderwijsprofessional rekening mee houden?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Jorim van ParnasSys over hoe binnen de ontwikkeling van hun producten wordt geluisterd naar leerkrachten en de overheid. We hebben het over wet- en regelgeving, het omgaan met sensitieve informatie en de vraag hoe administratie gebruiksvriendelijk en misschien zelfs leuk gemaakt kan worden.

Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel.

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Over ParnasSys:

Heb je vragen over de onderwerpen m.b.t. ParnasSys die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips.

Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl

Meer over ParnasSys: parnassys.nl

Mogelijk gemaakt door: ParnasSys

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg

Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Er is op bijna elke school één iemand die sowieso iedereen bij naam kent: de conciërge! Wat doet een conciërge eigenlijk op school, waar zijn conciërges goed in en waarderen we ze wel genoeg?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Heb jij in de klas wel eens te maken gehad met de manosfeer? In deze aflevering bespreken we welke invloed die heeft op het lesgeven, de sfeer op school en hoe je er binnen je lessen mee om kunt gaan.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze eerste bonusaflevering uit de serie Tussen de bel spreken we met Pim Koteris van ParnasSys over Parro, een app waarmee scholen eenvoudig communiceren met ouders via berichten, updates en gesprekken. We bespreken hoe online oudercommunicatie de relatie tussen ouder en leerkracht verandert, hoe je daarin grenzen bewaakt en of het de werkdruk voor leerkrachten vergroot.

Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die vanaf 11 mei om de week verschijnt, iedere maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel.

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Over ParnasSys:

Heb je vragen over de onderwerpen die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips. Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nlMeer over ParnasSys: parnassys.nl

Mogelijk gemaakt door: ParnasSys

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg

Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Het klinkt misschien verrassend en misschien ook niet, maar ieder jaar verlaten leerkrachten het onderwijs. Waarom kiezen zij ervoor om een andere richting op te gaan? En belangrijker, wat kun je doen om het plezier en de motivatie in je werk terug te vinden?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De pauze is voor veel basisschoolleerlingen het leukste moment van de dag. Maar valt er meer uit te halen dan alleen vrije tijd? Kun je het zien als waardevolle onderwijstijd? En hoe ontwerp je een schoolplein dat echt werkt en wanneer doet het dat juist niet? In deze aflevering duiken we daarin, en meer.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Dit is een iets andere aflevering dan je van ons gewend bent. We waren te gast bij KC Wilhelmina in Helmond, waar we tijdens een ouderavond een podcast hebben opgenomen met live publiek. Het centrale thema was de driehoeksrelatie tussen kind, ouder en leerkracht: wat daarin goed gaat, wat soms schuurt, en hoe we samen kunnen zorgen voor het best mogelijke onderwijs voor het kind.

Wil je Na de bel ook uitnodigen voor een live podcastopname? Neem dan gerust contact met ons op via onderstaande gegevens en wie weet tot snel!

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Elk jaar komt hij onverwacht weer voorbij: de schoolfotodag. Hoe zorg je dat je er echt goed op staat en dat de fotograaf misschien net wat meer tijd voor jou neemt? En is de schoolfoto eigenlijk nog wel van deze tijd? Wat kan de fotograaf doen om het concept relevant te houden?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Hoe zorg je voor een sterke teamdynamiek binnen het lerarenteam, waarin iedereen zich gezien en gewaardeerd voelt? En hoe ga je om met geroddel, hoe herken je het, en hoort het misschien gewoon bij de werkvloer? In deze aflevering duiken we in de onderlinge verhoudingen binnen een lerarenteam.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

In deze aflevering duiken we in de chaos en creativiteit van 1 april op de basisschool, waar niets is wat het lijkt en zelfs de juf of meester niet te vertrouwen is. We bespreken de beste grappen en hoe ver je kunt gaan. Aiko prikt feilloos door elke grap heen, Amrana vertelt hoe het er in andere landen aan toegaat en voor Jiska betekent deze dag vooral: een strak gezicht.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De spannendste tijd voor groep 8’ers: het schooladvies krijgen. Hoe komt dit tot stand, welke overwegingen maak je hierbij als leerkracht en waarom ligt er zoveel druk op voor de leerlingen?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Elk jaar is het weer zover: de doorstroomtoets. Maar wat houdt die precies in? Waarom is hij verplicht? En doet hij eigenlijk wat hij belooft?

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

00:29 - "Hoe was je week?"

03:30 - Luisteraarsreactie

04:08 - Quizvraag

05:58 - Thema

27:12 - Aiko's rubriek

31:12 - Amrana's rubriek

35:10 - Jiska's rubriek

38:10 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Elke leerkracht herkent het: soms stellen kinderen vragen waar je niet direct een antwoord op hebt, of waar je even niet goed raad mee weet. Hoe ga je daarmee om? En hoe maak je duidelijk dat je ook als leerkracht niet altijd alle antwoorden hebt? 👩‍🏫👩‍🏫

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

00:40 - "Hoe was je week?"

04:19 - Luisteraarsreactie

06:51 - Quizvraag

08:07 - Thema

31:05 - Aiko's rubriek

35:14 - Amrana's rubriek

41:02 - Jiska's rubriek

43:18 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Wist je dat 88% van de onderwijsprofessionals vrouw is? In deze aflevering bespreken we hoe het is om vrouw te zijn in een vrouwelijk gedomineerd werkveld. We stellen vragen zoals: liggen er tampons op de wc op jouw school, behandelen we jongens en meisjes anders, en deel jij met collega’s dat je ongesteld bent? 👩‍🏫👩‍🏫

Spotify playlist: LINK

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:23 - "Hoe was je week?"

05:16 - Luisteraarsreactie

07:04 - Quizvraag

07:58 - Thema

35:14 - Aiko's rubriek

39:00 - Amrana's rubriek

42:49 - Jiska's rubriek

45:38 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Het is de favoriete taak van elke onderwijsprofessional, we hebben het natuurlijk over administratie! Is het nodig? Wat is er leuk aan? Wat is er frustrerend? Ontdek onze kijk op dit onvermijdelijke onderwijs onderwerp in de aflevering van deze week! 💻📄

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

00:49 - "Hoe was je week?"

05:52 - Quizvraag

07:11 - Thema

29:44 - Aiko's rubriek

33:43 - Amrana's rubriek

38:27 - Jiska's rubriek

40:43 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Zit je nu in een andere sector, maar kriebelt het om het onderwijs in te gaan? Luister dan zeker deze aflevering! Jiska vertelt openhartig over haar zij-instroomtraject en neemt je mee in wat je kunt verwachten! 🧑‍🏫🌊

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:17 - "Hoe was je week?"

05:40 - Luisteraars reacties

06:30 - Quizvraag

07:23 - Thema

30:02 - Aiko's rubriek

34:12 - Amrana's rubriek

39:11 - Jiska's rubriek

43:15 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Als leerkracht werk je veel samen met ouders, maar hoe doe je dit eigenlijk en wat voor soorten ouders zijn er eigenlijk? 👨‍🏫🧑‍🏫

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:09 - "Hoe was je week?"

04:32 - Luisteraars reacties

05:52 - Quizvraag

08:24 - Thema

32:01 - Aiko's rubriek

35:06 - Amrana's rubriek

38:28 - Jiska's rubriek

44:27 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over iets waarvan we hopen dat leerlingen er nooit, maar helaas wel vaak, mee te maken krijgen: criminaliteit 👮👮‍♂️Aiko vertelt ons over een van zijn passies… 🥛, Amrana gaat op onderzoek uit in haar nieuwe rubriek Wereldwijs Onderwijs 🌍 en Jiska neemt ons dit keer mee voor een kijkje in het verleden 🔵

Mini enquête: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSey1R3vdWJQ_Xi50o-aZShovacAf-88x3_URwgboAtISARvpg/viewform?usp=publish-editor

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:36 - "Hoe was je week?"

04:40 - Luisteraars reacties

05:49 - Quizvraag

06:37 - Thema

27:48 - Aiko's rubriek

32:48 - Amrana's rubriek

38:20 - Jiska's rubriek

41:56 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Is leerlingen straffen als ze te laat komen effectief en waarom komen sommige mensen te laat? ⏰ Aiko laat zich van twee kanten zien ✋🤚, Amrana laat ons bewegend leren 🙌 & Jiska zet alles op een rijtje ✍️

Mini enquête: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSey1R3vdWJQ_Xi50o-aZShovacAf-88x3_URwgboAtISARvpg/viewform?usp=publish-editor

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

00:54 - "Hoe was je week?"

04:07 - Luisteraars reacties

06:22 - Quizvraag

07:17 - Thema

29:27 - Aiko's rubriek

34:22 - Amrana's rubriek

37:30 - Jiska's rubriek

43:01 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Amrana is terug! In deze extra bijzondere aflevering deelt ze het verhaal over hoe ze in een burn-out terecht kwam en hiermee om ging. 🫶Aiko figureert deze week als promoter 📚, Amrana verteld ons hoe je stuk moet gaan 🤣 & Jiska kwam deze week goed voorbereid 💸

Mini enquête

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

02:19 - "Hoe was je week?"

05:17 - Luisteraars reacties

07:39 - Quizvraag

08:57 - Thema

38:57 - Aiko's rubriek

42:44 - Amrana's rubriek

46:51 - Jiska's rubriek

51:46 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze aflevering is het een wonder dat Jiska überhaupt nog kan zitten, en valt socialmediagoeroe Bradley Braafhart voor de tweede week in voor Amrana! 📱

Aiko wil zijn ei kwijt over de teamkamer 🍽️, Bradley heeft een appeltje te schillen met tweestapsverificatie ✅ en Jiska wil even een momentje voor zichzelf 🎧

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:16 - "Hoe was je week?"

05:16 - Quizvraag

06:50 - Luisteraars reacties

07:12 - Thema

32:49 - Aiko's rubriek?

37:15 - Bradley's rubriek

42:05 - Jiska's rubriek

46:27 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we een heuse invalleerkracht in ons midden! Samen met Bradley Braafhart hebben we het over de vooroordelen die mensen over leerkrachten hebben 👨‍🏫🧑‍🏫. Aiko houdt zich stevig vast aan tradities 📆, Bradley wil dat dit stopt! ✋ & Jiska krijgt het maar niet rond 🪑

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

03:02 - Introductie Bradley

09:35 - Luisteraars reacties

10:07 - Quizvraag

12:18 - Thema

41:48 - Aiko's rubriek?

47:14 - Bradley's rubriek

53:18 - Jiska's rubriek

59:12 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Om het nieuwe jaar goed te beginnen, hebben we de kans aangegrepen om zoveel mogelijk inzendingen van luisteraars te beantwoorden! Luister dus ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Veel mensen nemen deze periode om terug te blikken op het afgelopen jaar en daarom willen wij ook terug kijken op meer dan een jaar podcast maken! En in de sfeer van de Spotify wrapped bij deze, alhoewel een beetje laat, bij deze ook onze podcast wrapped. 🚗🎙️ Daarnaast nemen we deze kerstklok aflevering de kans om zoveel mogelijk luisteraarsvragen te beantwoorden.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Graag geven wij jullie deze kerstvakantie een cadeautje: onze allereerste bonusaflevering, die bovendien onze allereerste opname ooit is! 🎙️🎧

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Tijdens de kerstvakantie, terwijl heel Nederland geniet van een welverdiende pauze, duiken wij weer in het onderwijs. Een leerkracht is er natuurlijk om leerlingen kennis bij te brengen, maar kunnen leerlingen ons ook iets leren? Deze week bespreken we de waardevolle lessen die we van leerlingen hebben geleerd. 👨‍🏫🧑‍🏫 Daarnaast nemen we deze kerstklok aflevering de kans om zoveel mogelijk luisteraarsvragen te beantwoorden.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt! ✍️

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze aflevering duiken we in de wereld van de leerkracht na de bel. We ontdekken wat er allemaal gebeurt nadat de leerlingen de school hebben verlaten👨‍🏫🧑‍🏫. Aiko blijft waarschijnlijk iets langer om wat dingen af te ronden...📝, Amrana breidt onze woordenschat uit 📚, en Lieve Jiska deelt haar tips voor het bewaren van de orde in de klas 🫡.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Tijdscodes:00:52 - "Hoe was je week?"?05:56 - Luisteraars reacties08:43 - Quizvraag10:23 - Thema29:52 - Aiko's rubriek?32:47 - Armana's rubriek36:56 - Jiska's rubriek40:30 - Luisteraars vragenStuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

In deze vierde en laatste aflevering van onze vierdelige pabo-reeks duiken we in het leven van een leerkracht na het afronden van de pabo-opleiding. 👨‍🏫🧑‍🏫 Aiko vertelt ons over begeleiding van stagiairs 🏫, Amrana speelt de stoelendans 🪑, en Lieve Jiska geeft advies over hoe je omgaat met vragen van leerlingen die niet voor iedereen vanzelfsprekend zijn.📝

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:48 - "Hoe was je week?"?

07:33 - Luisteraars reacties

09:47 - Quizvraag

11:04 - Thema

29:06 - Aiko's rubriek

33:28 - Armana's rubriek

38:28 - Jiska's rubriek

45:10 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Hoe houd jij de decembergekte in bedwang? In deze aflevering delen we onze ervaringen en tips voor deze drukke periode! 🎁🍾 Aiko, wie had dat gedacht, praat 💬, Amrana speelt archeoloog in het klaslokaal 🏛️ en Lieve Jiska geeft tips voor het omgaan met leerlingen die veel aandacht nodig hebben. 📝Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

In de derde aflevering van onze vierdelige pabo-reeks duiken we opnieuw in het onderwerp stage lopen en geven we waardevol advies! 🏫🏫 Aiko worstelt met het presenteren van zijn rubriek 🥴, Amrana controleert de feiten 🤖 en Lieve Jiska deelt tips voor effectief samenwerken met een duo. 📝

Vanaf 29 oktober tot en met 10 december zullen we het om de week over de pabo opleiding hebben. Waar we het precies over gaan hebben is nog een verrassing maar het beloofd zeker een feestelijke, hartwerkende en zoekende aflevering reeks te worden!

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!

✍️Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Waarom toetsen we en wat is het doel ervan? Kunnen we het niet beter aanpakken? 👩‍🏫👨‍🏫 Aiko werkt deze week samen met anderen 👫, Amrana laat verschillende kanten van zichzelf zien 👩‍🏫, en Lieve Jiska krijgt deze week een moeilijk dilemma. 📝

Deze aflevering bevat thema’s rondom mentale gezondheid. Heb je het zwaar of maak je je zorgen om iemand? Neem contact op met 113: bel 113 of 0800-0113, of chat via 113.nl.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

02:43 - "Hoe was je week?"?

07:00 - Luisteraars reacties

09:42 - Quizvraag

11:06 - Thema

36:00 - Aiko's rubriek

43:56 - Armana's rubriek

48:59 - Jiska's rubriek

59:05 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Shownotes:

Jiska's Insta: Jiskavanduijn

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze tweede aflevering van onze vierdelige pabo-reeks duiken we in het naschoolse leven van pabo-studenten en ontdekken we of Aiko, Amrana en Jiska zich hierin herkennen! 💃🕺 Aiko probeert zich in te leven in anderen 🤔, Amrana’s rubriek heeft een luchtje 🫢, en Lieve Jiska sluit niemand buiten! 📝

Vanaf 29 oktober tot en met 10 december zullen we het om de week over de pabo opleiding hebben. Waar we het precies over gaan hebben is nog een verrassing maar het beloofd zeker een feestelijke, hartwerkende en zoekende aflevering reeks te worden!Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

02:49 - "Hoe was je week?"?

06:09 - Luisteraars reacties

08:07 - Quizvraag

09:58 - Thema

32:48 - Aiko's rubriek

40:47 - Armana's rubriek

49:26 - Jiska's rubriek

58:22 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Zou de leerkracht een rol moeten spelen in de opvoeding van een leerling? Deze week hebben we het over alles rondom opvoeding in combinatie met lesgeven! 👩‍🏫👨‍🏫 Aiko is in zijn rubriek op zoek naar zijn eigen kennis 🧠, Amrana geeft iedereen een groot applaus 👌 en Jiska geeft stageadvies 👩‍🎓👨‍🎓.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:38 - "Hoe was je week?"

08:19 - Luisteraars reacties

09:51 - Quizvraag

11:32 - Thema

31:02 - Aiko's rubriek

35:23 - Armana's rubriek

39:37 - Jiska's rubriek

43:06 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

In deze eerste van vier pabo gerelateerde afleveringen hebben we het erover wat voor eigenschappen een pabo leerkracht zou moeten bezitten en welke juist helemaal niet!👩‍🏫👨‍🏫 Aiko leert ons over leren 🧠, Amrana verteld ons wat aan is met technologie💻 & Lieve Jiska geeft advies over fraude?📝Vanaf vandaag (29 oktober) tot en met 17 december zullen we het om de week over de pabo opleiding hebben. Waar we het precies over gaan hebben is nog een verrassing maar het beloofd zeker een feestelijke, hartwerkende en zoekende aflevering reeks te worden!Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Tijdscodes:00:49 - "Hoe was je week?"?06:28 - Luisteraars reacties09:20 - Quizvraag10:51 - Thema30:42 - Aiko's rubriek36:54 - Armana's rubriek43:27 - Jiska's rubriek51:56 - Luisteraars vragenStuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

De herfstbel, een warm drankje, afstandsbediening zoeken & lekker de tv aan. 🍂☕️📺 Deze week hebben we het over wat kinderen in de klas mogen kijken en nemen we deze kans om zoveel mogelijk van jullie luistervragen te beantwoorden! 👩‍🏫👨‍🏫Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Tijdscodes:00:52 - Quizvraag02:03 - Thema20:45 - Luisteraars vragenStuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

De herfstbel, de perfecte combinatie met een lekker kopje thee of om eikels mee te verzamelen! 🍂☕️ Deze week hebben we het over studiedagen, want was is beter dan een week vrij dan een extra dag de kinderen thuis houden? 👩‍🏫👨‍🏫

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

02:03 - Quizvraag

03:33 - Thema

29:47 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Zonder goede fundering geen stevig huis🏠. Deze week hebben we het over de basis van de basisschool, de kleuterbouw! Aiko helpt ons mee met de herfst schoonmaak 🧹, Amrana laat de rust weer weder keren 🤫 & Jiska werpt haar blik op de broodtrommel 🍞.

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

3:40 - "Hoe was je week?"

08:22 - Luisteraars reacties

12:02 - Quizvraag

13:18 - Thema

35:50 - Aiko's rubriek

40:06 - Armana's rubriek

45:28 - Jiska's rubriek

50:09 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Wat kun je allemaal leren van stage lopen en hoe is het om een stagiair te hebben? Luister aflevering 5 van seizoen 2 om erachter te komen! Aiko neemt ons mee in zijn wereld van schoolleiders 🏫, Amrana brengt haar eigen thema naar de tafel 🍂 & Jiska start oktober met de kriebels 🥴

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:32 - "Hoe was je week?"

07:35 - Luisteraars reacties

10:22 - Quizvraag

12:46 - Thema

32:26 - Aiko's rubriek

38:12 - Armana's rubriek

43:05 - Jiska's rubriek

48:55 - Luisteraars vragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Hoeveel type leerlingen zijn er in een gemiddelde klas? Luister aflevering 4 van seizoen 2 om erachter te komen! Aiko neemt ons mee op een dagje uit📚, Amrana houdt haar handen omhoog💁‍♀️ & Jiska geeft ons een niet zo'n lastig dilemma📱.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:55 - "Hoe was je week?"

05:40 - Luisteraarsreacties

11:34 - Quizvraag

13:16 - Thema

39:32 - Aiko's rubriek

45:25 - Armana's rubriek

49:16 - Jiska's rubriek

54:26 - Luisteraarsvragen

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het in een bewogen aflevering over gymles! 💪 Aiko zet een van zijn vele talenten in voor zijn nieuwe rubriek Aikopedia 🧠, Amrana verteld ons hoe je beweging het klaslokaal in kan brengen 🏃‍♂️ & Jiska geeft ons geen kans om af te koelen in deze actieve aflevering 🌶️.Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

03:01 - "Hoe was je week?"

06:47 - Luisteraarsreactie

08:36 - Quizvraag

09:58 - Thema

28:18 - Aiko's rubriek

34:24 - Armana's rubriek

40:01 - Jiska's rubriek

43:40 - Luisteraarsvraag 1

45:51 - Luisteraarsvraag 2

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we een wel héél muzikale aflevering – en geen zorgen, we beloven niet (al te veel) in zang uit te barsten. 🎤. Aiko brengt een nogal plakkerig verleden naar boven, Amrana geeft een van ons tips 📝 & Jiska heeft ons weer op het puntje van de stoel 😏. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:33 - "Hoe was je week?"

05:10 - Luisteraarsreactie

05:59 - Quizvraag

07:06 - Thema

25:00 - Aiko's rubriek

29:40 - Armana's rubriek

33:36 - Jiska's rubriek

37:05 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Het is officieel, seizoen 2 is begonnen! Deze week hebben we het over kleding. Wat mag wel en wat mag absoluut niet?! Aiko geeft definitief antwoord op een dringende vraag.... Ja, het is Ruben!🎤 Amrana duit in de bureaulade van de leerkracht📝 & Jiska zet de thermostaat van het klaslokaal een aantal graden hoger😏. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

03:44 - "Hoe was je vakantie?"

07:39 - Luisteraars terugkoppeling 1

08:55 - Luisteraars terugkoppeling 2

11:09 - Quizvraag

12:45 - Thema

29:52 - Aiko's rubriek

37:01 - Armana's rubriek

43:43 - Jiska's rubriek

51:51 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Aan alles komt een einde... maar daar waar een deur sluit opent weer een nieuwe. Deze week start de laatste regio (midden) weer met de startweken voordat ze volgende week echt weer aan de slag mogen. Speciaal zodat niemand zich alleen voelt in deze tijd, hebben we het deze laatste zomerbel aflevering hebben we het over terugkeren naar werk na een 6 week durende zomervakantie.😎🌞

Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:09 - Thema

12:45 - Luisteraarsvraag 1

16:21 - Luisteraarsvraag 2

20:38 - Luisteraarsvraag 3

22:46 - Luisteraarsvraag 4

25:04 - Seizoen 2 wenslijstje

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Hoe ga je als leerkracht om met social media. Zet jij je Insta openbaar of houd je die selfies liever privé?📱 Één ding is zeker, je insta kan elk jaar met gemiddeld 23 tot 24 volgers groeien. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:26 - Thema

19:46 - Luisteraarsvraag 1

25:06 - Luisteraarsvraag 2

26:52 - Luisteraarsvraag 3

28:35 - Luisteraarsvraag 4

31:01 - Luisteraarsvraag 5

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Iedereen weet natuurlijk waar de zomervakantie voor is... het nogmaals proberen te behalen van de doelen die je rond de periode van de jaarwisseling niet gehaald hebt... 🎮📚🎸 Het is maar net hoe hoog je die lat legt. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️

Tijdscodes:

01:55 - Thema

13:51 - Luisteraarsvraag 1

16:39 - Luisteraarsvraag 2

19:36 - Luisteraarsvraag 3

20:49 - Luisteraarsvraag 4

24:52 - Luisteraarsvraag 5

27:08 - Luisteraarsvraag 6

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze aflevering hebben we het over afkicken van de vroege ochtend wekker en hoe we van die vakantie weken genieten!🌞 Ook beantwoorden we weer een stapel luisteraarsvragen en opmerkingen. ✍️Tijdscodes:01:04 - Thema12:08 - Luisteraarsvraag 115:05 - Luisteraarsvraag 220:41 - Luisteraarsvraag 3

26:21 - Luisteraarsvraag 4Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Het is een lastige boodschap om te brengen maar we zitten alweer (bijna) op de helft van de zomervakantie(s). Toch dat ultieme zomergevoel? De Zomerbel natuurlijk! Of kun je niet stilzitten? Dan is een bijbaantje in de zomervakantie vast iets voor jou. 🌞 Kijk ook deze aflevering weer of jouw luisteraarsvraag voorbij komt!✍️Tijdscodes:01:47 - Thema12:02 - Luisteraarsvraag 118:15 - Luisteraarsvraag 224:20 - Luisteraarsvraag 3Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Het is inmiddels overal zomervakantie maar de zomerbel gaat gewoon door! 🌞 Maar wat nou als je in de vakantje een collega of leerling tegenkomt! 😳 In de derde zomerbel aflevering bespreken Aiko, Amrana & Jiska hoe hun werk hun achterna zit. Ook beantwoorden ze (op een erg charmante manier…) jullie luisteraarsvragen! ✍️

Tijdscodes:

00:57 - Thema

13:56 - Luisteraarsvraag 1

15:16 - Luisteraarsvraag 2

18:41 - Luisteraarsvraag 3

22:01 - Luisteraarsvraag 4

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Waar ga je als leraar nou heen in de zomervakantie? In deze beestige aflevering geven Aiko, Amrana en Jiska hun beste vakantie tips. Ook beantwoorden we luisteraarsvragen en laten Aiko, Amrana en Jiska hun ware aard zien.

Tijdscodes:

04:04 - Thema

14:02 - Luisteraarsvraag 1

18:05 - Luisteraarsvraag 2

23:18 - Luisteraarsvraag 3

28:13 - Luisteraarsvraag 4

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De zomervakantie is begonnen voor regio zuid maar natuurlijk zijn wij er gewoon met een aflevering. Deze week hebben we het over zomerschool en beantwoorden we jullie luisteraars vragen en opmerkingen. En bespreken we een veel voorbijkomende vraag... zat Aiko nou in Topstars?!

Shownotes:

Aiko's hit: https://youtu.be/Lf1oGZS1K7Q?si=8khfGVCbGXomnmmP

Tijdscodes:

1:39 - Thema

11:11 - Luisteraarsvraag 1

18:08 - Luisteraarsvraag 2

19:48 - Luisteraarsvraag 3

22:28 - Luisteraarsvraag 4

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

De laatste aflevering van het schooljaar alweer! Maarrr niet getreurd, we hebben een hele leuke grote aankondiging! Deze week hebben we het dus ook passend over het afronden van het schooljaar. Aiko geeft een spellingles, Amrana laat zien dat iedereen groene vingers kan hebben & Jiska heeft moeite met technologie.

Tijdscodes:

04:01 - "Hoe was je week?"

10:31 - Quizvraag

12:36 - Thema

29:57 - Aiko's rubriek

36:22 - Amrana's rubriek

41:19 - Jiska's rubriek

47:34 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we een erg theatrale aflevering. Aiko zet de studio in vuur en vlam, Amrana heeft erg gezonde tips & Jiska is vooral op zoek naar rust in haar lokaal.

Tijdscodes:

01:06 - Hoe was je avond?

02:43 - Quizvraag

05:12 - Thema

31:04 - Aiko's rubriek

34:52 - Amrana's rubriek

41:08 - Jiska's rubriek

46:52 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

What happens at a teamuitje, stays at a teamuitje... maar we gaan het wel even uitgebreid bespreken in deze aflevering. Aiko maakt een schone lei, Amrana is wel erg droog & Jiska heeft zichzelf deze week op een vriendelijke manier voor schut gezet.

Tijdscodes:

02:20 - Quizvraag

04:21 - Thema

19:39 - Aiko's rubriek

26:01 - Amrana's rubriek

29:57 - Jiska's rubriek

32:58 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een WhatsApp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over dyslexie. Aiko laat zien hoe ze op scholen een long time Aiko informatie deelden, Amrana ontleedt het EDI-model en Jiska heeft zichzelf deze week weer beter leren kennen.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:42 - "Hoe was jullie week?"

05:30 - Quizvraag

06:43 - Thema

28:51 - Aiko's rubriek

33:18 - Amrana's rubriek

37:24 - Jiska's rubriek

41:17 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een WhatsApp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Voor het eerst hebben we iemand te gast in de podcast! Arie komt ons vertellen over de nieuwe campagne van www.teamamsterdam.nl. Aiko deelt weer veel met ons, Amrana voorspelt het eind der tijden & Jiska heeft behoefte aan een safe space.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

01:32 - "Hoe was jullie week?"

04:33 - Thema

23:33 - Quizvraag25:05 - Aiko's rubriek

29:44 - Amrana's rubriek

35:23 - Jiska's rubriek

41:49 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een WhatsApp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over het meest slopende onderdeel van het schooljaar... schoolkamp. Aiko geeft schrijfles zoals ze dat een long time aiko deden, Amrana zet ons voor het blok & Jiska heeft een hele zware blunder gemaakt.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:54 - "Hoe was jullie week?"

06:06 - Quizvraag

06:56 - Thema

29:27 - Aiko's rubriek

35:11 - Amrana's rubriek

41:51 - Jiska's rubriek

45:06 - Luisteraarsvraag

Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een WhatsApp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Een van de belangrijkste tools in onderwijs... feedback. Ook heeft Aiko weer een wel erg verouderde lesmethode mee, verteld Amrana ons over de borden in de klas en geeft Jiska een cijfer aan de gastdocent.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:32 - "Hoe was jullie week?"

05:13 - Quiz vraag

06:21 - Thema

21:56 - Aiko's rubriek

27:51 - Amrana's rubriek

33:30 - Jiska's rubriek

38:34 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Wat doe jij wanneer er een noodgeval op school is? Deze aflevering geven we ons beste advies ooit en vieren we de verjaardag van Jiska! Oh, wist je trouwens dat Jiska in het verleden voor tv gewerkt heeft?!

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:43 - "Hoe was jullie week?"

05:52 - Quiz vraag

07:10 - Thema

23:01 - Aiko's rubriek

28:27 - Amrana's rubriek

36:58 - Jiska's rubriek

41:53 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over alles wat er op een school gebeurt VOORDAT de leerlingen binnen komen. Ook bekijken we hoe les geven vroeger ging in een van de drie nieuwe rubrieken.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:41 - "Hoe was jullie week?"

01:45 - Quiz vraag

02:26 - Thema

19:09 - Aiko's rubriek

25:34 - Amrana's rubriek

33:22 - Jiska's rubriek

37:27 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over de grootste bron van roddels... de formatie! Ook hebben we het over speciaal basisonderwijs en het onderwerp waar niemand omheen kan maar vooral omdat ze niet aan de kant gaan, fatbikes...

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:35 - "Hoe was jullie week?"

02:10 - Quiz vraag

03:56 - Thema

21:39 - Mythe vs Realiteit

27:40 - Wat is aan met Amraan

34:35 - Jiska's rapport cijfer

41:38 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over Aiko's grootste nachtmerrie... absenties! Ook bespreken we de immuniteit van leraren tegen virussen en zijn er vakken onder de streep?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:45 - "Hoe was jullie week?"

03:58 - Quiz vraag

05:02 - Thema

27:11 - Mythe vs Realiteit

32:37 - Wat is aan met Amraan

38:08 - Jiska's rapport cijfer

42:36 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Hoe sportief zijn leraren nou echt? Wat spelen de kinderen buiten en hoe werkt de school loting voor de middelbare school?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:39 - "Hoe was jullie week?"

03:00 - Quiz vraag

04:04 - Thema

21:18 - Mythe vs Realiteit

26:58 - Wat is aan met Amraan

33:51 - Jiska's rapport cijfer

44:26 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week bespreken Aiko, Amrana en Jiska het fenomeen spreekbeurten, worden er sterke meningen over het Digibord gedeeld en is zwemles iets wat een basisschool zou moeten aanbieden?

Tijdscodes:00:00 - Intro00:46 - "Hoe was jullie week?"07:34 - Quiz vraag09:38 - Thema29:55 - Mythe vs Realiteit35:07 - Wat is aan met Amraan40:25 - Jiska's rapport cijfer46:05 - Luisteraars vraagStuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.Website: www.nadebelpodcast.nlMogelijk gemaakt door: Stichting AMOSGeproduceerd door: HOTSEFLOTSRedactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over de lentekriebels en de weerstand hiertegen, de temperatuur in de klaslokalen en over de stille rij.

Link naar Rutgers demo: www.kriebelsinjebuik.nl

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:36 - "Hoe was jullie week?"

04:58 - Quiz vraag

06:39 - Thema

24:27 - Mythe vs Realiteit

30:07 - Wat is aan met Amraan

36:39 - Jiska's rapport cijfer

45:03 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het erover hoe een leerkracht zorgt voor een goed klassenmanagement, bespreken we leerstijlen en natuurlijk het schoollaatje.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:31 - "Hoe was jullie week?"

07:32 - Quiz vraag

08:34 - Thema

30:57 - Mythe vs Realiteit

34:00 - Wat is aan met Amraan

36:53 - Jiska's rapport cijfer

43:08 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week verbazen we over de klokkijk skills van de leerlingen, komen we erachter wat het makkelijkste schooljaar is om les te geven en ontdekken we de kunstvorm van de meme.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:35 - "Hoe was jullie week?"

07:31 - Quiz vraag

09:21 - Thema

22:57 - Mythe vs Realiteit

26:20 - Wat is aan met Amraan

32:17 - Jiska's rapport cijfer

36:39 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over lesvoorbereiding en wat hier allemaal bij komt kijken. Ook hebben we het over de spelletjes die veel op school gespeeld worden en verrast Jiska ons met knap stukje snaarwerk.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:41 - "Hoe was jullie week?"

05:41 - Quiz vraag

06:47 - Thema

22:46 - Mythe vs Realiteit

26:42 - Wat is aan met Amraan

34:34 - Jiska's rapport cijfer

40:45 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

We zijn weer terug van vakantie! Deze week hebben we het over the talk of the town... rapportgesprekken. Ook bespreken we de (onprettige) geurtjes in de klas & wat doen we nou eigenlijk echt op zo'n studiedag?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:32 - "Hoe was jullie week?"

04:51 - Quiz vraag

05:33 - Thema

24:54 - Mythe vs Realiteit

31:16 - Wat is aan met Amraan

37:00 - Jiska's rapport cijfer

42:26 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week een iets kortere aflevering. Regio noord heeft voorjaarsvakantie maar natuurlijk hebben we wel een aflevering voor iedereen die deze week gewoon werkt of geen genoeg kan krijgen van praten over het basisonderwijs. Ook nemen we de kans om al jullie vragen en verhalen te behandelen.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:26 - Thema

11:09 - Luisteraars verhaal #1

13:21 - Luisteraars vraag #2

15:35 - Luisteraars vraag #3

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Happy valentines! 🥰🥰 Wat zou jij doen als een ouder van een leerling met jou flirt? En beginnen als invaljuf.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:31 - "Hoe was jullie week?"

04:27 - Quiz vraag05:24 - Thema

23:45 - Mythe vs Realiteit

27:07 - Wat is aan met Amraan

32:43 - Jiska's rapport cijfer

37:25 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben we het over het lerarentekort en wat er gedaan aan wordt, wat voor cadeaus je krijgt als leraar en hoe je feedback aan je collega's geeft.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:45 - "Hoe was jullie week?"

05:17 - Thema

21:14 - Onderwijs Mythes

26:52 - Wat is aan met Amraan

32:52 - Jiska's rapport cijfer

40:12 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Iedereen hun minst favoriete onderdeel van school, pesten. Wie vroeg zich als kind ook altijd zo af wat er allemaal in de lerarenkamer gebeurde en heeeel veel woorden voor geld! Tijdscodes: 00:00 - Intro 00:31 - "Hoe was jullie week?" 06:45 - Thema 25:29 - Onderwijs Mythes 30:39 - Lost in Slanglation 34:45 - Jiska's rapport cijfer 42:12 - Luisteraars vraag Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Website: www.nadebelpodcast.nl Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel

Iedereen hun op een na favoriete onderdeel van school, voorlezen! Hoe lang moet een kind nou echt kind blijven zijn? En wat doen jullie met (misschien wel ongevraagde) collega's in het klaslokaal?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:35 - "Hoe was jullie week?"

07:59 - Thema

22:21 - Onderwijs Mythes

29:11 - Lost in Slanglation

33:46 - Jiska's rapport cijfer

39:59 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Marc van Veggel, Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Iedereen hun favoriete onderdeel van school, schoolreisjes! Jiska heeft er veel vragen over want ze is nog nooit geweest. Ook hebben we het over zij-instromer worden en vieren we de verjaardag van Amrana met een basisonderwijs classic.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:35 - Amrana is jarig!

06:47 - Thema

23:06 - Onderwijs Mythes

27:54 - Lost in Slanglation

33:33 - Jiska's rapport cijfer

38:47 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

We mogen weer terug naar school, Amrana neemt erg pikante slang mee die twee kanten heeft en waarom hebben we eigenlijk zoveel vakantie?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

00:41 - "Wat zijn jouw goede voornemens?"

09:53 - Thema

18:46 - Onderwijs Mythes

24:43 - Lost in Slanglation

29:18 - Jiska's rapport cijfer

36:16 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van DuijnFotografie: Joey Streppel

Deze week bespreken Aiko, Amrana en Jiska in een verkorte aflevering, 2 luisteraars vragen waar we niet aan toe zijn gekomen. Tijdscodes: 00:00 - Intro 01:00 - Vraag 1 09:00 - Vraag 2 Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Website: www.nadebelpodcast.nl Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Benthe de Jong, Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel

Deze week bespreken Aiko, Amrana en Jiska in een verkorte aflevering, 3 luisteraars vragen waar we niet aan toe zijn gekomen.

Tijdscodes:

00:00 - Intro

01:31 - Vraag 1

07:09 - Vraag 2

13:05 - Vraag 3

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Benthe de Jong, Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben Aiko, Amrana en Jiska het over de feestdagen, spelen ze 30 seconde en hoe kun je nou goed feedback geven en ontvangen?

Tijdscodes:

00:00 - Intro

01:11 - "Hoe was jouw week?"

09:53 - Thema

18:46 - Onderwijs Mythes

24:43 - Lost in Slanglation

29:18 - Jiska's rapport cijfer

36:16 - Luisteraars vraag

Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media.

Website: www.nadebelpodcast.nl

Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS

Geproduceerd door: HOTSEFLOTS

Redactie: Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn

Fotografie: Joey Streppel

Deze week hebben Aiko, Amrana en Jiska het over meningsverschillen in de klas, hoe ze hun dagplanning maken & bespreken ze of onderwijs nou echt een vrouwen beroep is? Tijdscodes: "Hoe was jouw week?": 00:00:36 Thema: 00:04:54 Onderwijs Mythes: 00:14:08 Lost in Slanglation: 00:19:59 Jiska's rapport cijfer: 00:24:15 Luisteraars vraag: 00:29:39 Stuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in via een Whatsapp spraak bericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Website: www.nadebelpodcast.nl Mogelijk gemaakt door: Stichting AMOS Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Benthe de Jong, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel