Podcasts by Category
- 116 - Podcast 47: Ty vole, určitě a skákající Češi
V další epizodě podcastu Learn Czech Online mluvím o některých frázích, které jste mi napsali jako vaše oblíbené nebo jako ty, kterým nerozumíte.
Jsou to tyto fráze:
* “Praha a láska musí zvítězit nad vsí na nenávistí.” (Parafráze na Václava Havla: Pravda a láska musí zvítězit nad lží a nenávistí.)
* “Kdo neskáče, není Čech.”
* “ty vole”
* Rozdíl mezi “určitě” a “samozřejmě”. (Dřívější příspěvky: jak vyjádřit jistotu, jak se tyto výrazy používají.)
Ještě stále mi můžete psát, jestli máte v češtině nějakou oblíbenou frázi nebo zda je v češtině nějaká fráze, které nerozumíte. Svoje odpovědi mi prosím napište sem.
Odkazy
* ANKETA
* Skupinový online kurz B2 – více info.
Přidejte se do skupiny
* Facebook
* VKontakte
* Telegram
* WhatsApp
Sun, 10 Dec 2023 - 16min - 115 - Podcast 46: Vaše odpovědi a přání
Dobrý den, dámy a pánové,
přináším vám další podcast. Tentokrát komentuji výsledky ankety z minulého podcastu, kde jsem od vás chtěla vědět, na jaké jste úrovni, jestli vás zajímají certifikované zkoušky a na jaké oblasti, tzn. na jaká témata byste se chtěli zaměřit.
I v dnešním podcastu mám pro vás otázku – totiž dvě. Za prvé mě zajímá, jestli máte v češtině nějakou oblíbenou frázi, a za druhé bych chtěla vědět, zda je v češtině nějaká fráze, které nerozumíte. Svoje odpovědi mi prosím napište sem.
Odkazy
* ANKETA
* Skupinový online kurz B2 – více info.
Přidejte se do skupiny
* Facebook
* VKontakte
* Telegram
* WhatsApp
Wed, 22 Nov 2023 - 13min - 114 - Podcast 45: Co bude dál
Zdravím vás, milí posluchači! Uplynul rok a já jsem se konečně odhodlala (nebo dokopala) k nahrání dalšího podcastu. Částečně to bylo proto, že jsem se věnovala (prezenčnímu) studiu na vysoké škole a musela jsem hodně číst, ale částečně jsem se také věnovala jiným online projektům – vytvořila jsem spoustu videí a materiálů o zkouškách A2 a B1, například, dostala jsem se se skupinovým kurzem z úrovně B1 na B2, vytvářela jsem nějaká interaktivní cvičení na svém webu atd.
Ale ráda bych pokračovala s pravidelným publikováním podcastů a přemýšlím, jak pokračovat. V tomto podcastu vám proto prezentuji možné varianty a čekám na vaše odpovědi, děkuji!
Odkazy
* DOTAZNÍK K PODCASTU
* Materiály ke zkoušce A2, které si můžete koupit.
* Materiály ke zkoušce B1, které si můžete koupit.
* Skupinový online kurz B2 – více info.
Přidejte se do skupiny
* Facebook
* VKontakte
* Telegram
* WhatsApp
Sun, 12 Nov 2023 - 11min - 113 - Podcast 44: Dovolená
Další epizoda podcastu je na téma dovolená. Jak dovolenou plánujete? Kde jste ubytovaní (= kde bydlíte)? Kde se stravujete (= kde jíte)? Co vás zajímá? Co na dovolené děláte? Kam obvykle jezdíte? V podcastu uslyšíte užitečnou slovní zásobu k tématu.
Tento podcast vám může pomoct rozšířit si slovní zásobu a připravit se na zkoušky z češtiny pro cizince na úrovni B1 a B2.
Pár odkazů na to, o čem ve videu mluvím:
* Skupinový online kurz – více info.* Materiály ke zkoušce A2, které si můžete koupit.
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Thu, 27 Oct 2022 - 19min - 112 - Podcast 43: Comeback po pauze
Zdravím vás! Dlouho jsme se neslyšeli… Proto v dnešní epizodě podcastu Learn Czech Online nebudu mluvit o tématech ke zkoušce B1 nebo B2 z češtiny pro cizince, ale vysvětlím vám, proč jste museli tak dlouho čekat a co jsem celé ty dlouhé měsíce dělala.
Pár odkazů na to, o čem ve videu mluvím:
* Skupinový online kurz – více info.* Materiály ke zkoušce A2 tady na webu.* Materiály ke zkoušce A2, které si můžete koupit.* Shorts
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Krátká videa “Top Czech Words”
Mon, 17 Oct 2022 - 20min - 111 - Podcast 42: Auto
V dnešní epizodě podkastu Learn Czech Online pokračuji v tématu “doprava” nebo “cestování”. Koncentruji se tentokrát na auto – co v něm najdete, jaké má části, co musíte dělat, když řídíte, co jako řidič potřebujete, a tak dále.
Tento podcast vám může pomoct rozšířit si slovní zásobu a připravit se na zkoušky z češtiny pro cizince na úrovni B1 a B2.
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczechMon, 25 Apr 2022 - 16min - 110 - Podcast 41: Co vidíte na ulici?
Je tu další epizoda podcastu Learn Czech Online, tentokrát na téma “ulice” a “auto”. Co můžete vidět na ulici? Co potřebujete, když chcete řídit auto?
Tento podcast vám může pomoct rozšířit si slovní zásobu a připravit se na zkoušky z češtiny pro cizince na úrovni B1 a B2.
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczechSun, 27 Mar 2022 - 17min - 109 - Podcast 40: Válka a my
Než budu pokračovat v řadě témat, která potřebujete pro zkoušku B1 nebo B2, vyjádřím se krátce k současné situaci – to znamená k válce v Ukrajině. Nezabývám se příliš politikou, spíše přemýšlím, jaké dopady má válka na náš život – na život člověka v České republice nebo v jiné zemi, člověka, kterého ta válka vyděsila a který možná přemýšlí, co má nebo může dělat, a děsí se, co přinese budoucnost.
Chcete-li pomoct finančně, můžete jako já přispět například na konto organizace Člověk v tísni.
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczechSun, 27 Feb 2022 - 16min - 108 - Podcast 39: Silvestr, nebo Nový rok? Hračky na stromeček?!
V této řadě podcastů najdete moje POSTŘEHY O ČEŠTINĚ PRO CIZINCE. Může to být moje reakce na časté chyby, které u studentů slyším, nebo na něco, co mě prostě zaujalo.
V dnešní epizodě mluvím o tom, jaký je rozdíl mezi Silvestrem a Novým rokem a co dávají lidé na Vánoce (nebo na Nový rok) na stromeček.
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky * Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczechSat, 19 Feb 2022 - 9min - 107 - Podcast 38: Létáte rádi? A co lodě?
V dnešní epizodě podcastu Learn Czech Online pokračujeme v tématu cestování. Konkrétně mluvím hlavně o létání, a to nejen letadlem. Nakonec také zmíním cestování lodí.
Čím cestujete nejradši, a proč?
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Tue, 15 Feb 2022 - 15min - 106 - Podcast 37: Vlak, nebo autobus?
Dnes mluvím v podcastu Learn Czech Online zase o cestování, a to o ježdění vlakem a autobusem. Mluvím o tom, jaké vlaky v Česku jezdí, co musíte při cestování vlakem dělat, jaké jsou jeho výhody a nevýhody. A potom srovnávám s vlakem autobus.
A co vy, čím cestujete radši?
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Tue, 08 Feb 2022 - 17min - 105 - Podcast 36: Jak rádi cestujete?
V této epizodě podcastu Learn Czech Online pokračuju v tématu “volný čas” a “koníčky”, ale taky už se přesouvám k tématu “doprava”. Nejprve proto mluvím o cestování pro zábavu a potom o cestování v každodenním životě. V tématu “cestování” budu pokračovat i v dalších epizodách podcastu.
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Tue, 01 Feb 2022 - 12min - 104 - Podcast 35: Co čtete?
V této epizodě podcastu Learn Czech Online mluvím o literatuře – o tom, co lidé čtou. Uslyšíte o pár různých žánrech, o knihách i tisku, e-knihách i audioknihách. Na konci pak ještě trochu zmiňuji, co dalšího můžou lidé dělat ve volném čase.
A co čtete vy?
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 23 Jan 2022 - 15min - 103 - Podcast 34: Zajímá vás kultura?
V další epizodě podcastu Learn Czech Online mluvím o tématu “kultura”, které je součástí tématu “volný čas”. Chodíte rádi do kina? Do divadla? Na výstavy? Na koncerty nebo festivaly? V podcastu uslyšíte užitečnou slovní zásobu, která se vám hodí pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2.
OPRAVA: 6:36 – “…dost daleko od hlediště, na kterém se odehrává představení…” SPRÁVNĚ je jeviště – na něm jsou umělci (herci, tanečníci, zpěváci…), zatímco v hledišti sedí diváci (publikum).
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/aplky
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/apky
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 16 Jan 2022 - 14min - 102 - Podcast 33: Co děláte ve volném čase?
Volný čas – koníčky, hobby, zájmy… Volnočasové aktivity. V třiatřicáté epizodě podcastu Learn Czech Online mluvím o tom, co dělám ve volném čase já – nebo co jsem dělala, když jsem byla mladší. Téma volný čas je asi jedno z těch lepších, které si můžete vytáhnout u zkoušky. 😉
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Mon, 10 Jan 2022 - 13min - 101 - Podcast 32: Jak slavíme nový rok?
Toto je první podcast v roce 2022 a jeho téma je oslava příchodu nového roku. Co děláme na Silvestra (poslední den v roce, 31. 12.)? Jaké jsou tradice 1. 1. – to znamená na Nový rok? A proč je významný také 6. leden? A co já? Dodržuju to všechno?
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Mon, 03 Jan 2022 - 15min - 100 - Podcast 31: Vánoce v ČR
Tato, jednatřicátá, epizoda podcastu Learn Czech Online je vánoční. Vychází v druhý svátek vánoční a téma je – Vánoce. Mluvím o tom, jak se podle mě svátky v ČR slaví, co se jí, co se dělá, jaké jsou zvyky… A jestli je já osobně dodržuju a co si o Vánocích myslím.
OPRAVA: Před Vánoci jsou čtyři adventní neděle: železná, bronzová, stříbrná a zlatá – a každou tu neděli se zapálí jedna svíčka na adventním věnci. Ale možná je to ještě komplikovanější… Vygooglujte si to. 😉
Podívejte se, jak vypadá:
* adventní kalendář
* adventní věnec
* cukroví – aSun, 26 Dec 2021 - 19min - 99 - Podcast 30: Každodenní hygiena
Ve třicáté epizodě podcastu se zabývám tématem “hygiena”. Když jsem v jednom z předchozích podcastů mluvila na téma “můj den”, trochu jsem na to zapomněla. Můžete tedy slyšet, co člověk dělá a co používá, aby byl čistý.
Transkripty podkastů můžete koupit zde:
* 👉 česky: https://cutt.ly/Podcasty
S anglickým překladem:
* 🍏 https://cutt.ly/AppleKnihy
* ▶️ https://cutt.ly/GoogleKnihy
* 🅰️ https://cutt.ly/AmazonKnihy
Aplikace a jiné:
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 19 Dec 2021 - 14min - 98 - Podcast 29: Jak vypadá zaměstnání?
Je tu 29. epizoda podcastu Learn Czech Online a v ní pokračuji v tématu “práce”. Minule jsem mluvila o podnikání, dnes mluvím o zaměstnání. Snažím se vzpomenout si na užitečnou slovní zásobu. Zapomněla jsem na něco? Napište mi! 🙂
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 12 Dec 2021 - 12min - 97 - Podcast 28: Jaké je být podnikatelkou v ČR?
V osmadvacáté epizodě podcastu Learn Czech Online vám vyprávím o tom, jaké je být podnikatelkou (nebo OSVČ – osobou samostatně výdělečně činnou) v České republice. Totiž, pro mě, z mého pohledu. Co musím dělat a jaké jsou výhody a nevýhody podnikání.
Oprava chyby: EET = Elektronická evidence tržeb, ne Evidence elektronických tržeb 🙈
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 05 Dec 2021 - 15min - 96 - Podcast 27: Jak jsem se učila rusky
Ještě předtím, než budu pokračovat ve vyprávění o práci – a o podnikání, chtěla bych odpovědět na otázku paní Ludmily z YouTube. Zeptala se mě, kde jsem se tak naučila rusky, a tak jsem se rozhodla udělat o tom další epizodu podcastu. Nestyďte se, napište mi o sobě. 😉
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 28 Nov 2021 - 10min - 95 - Podcast 26: Moje vysokoškolská studia
V další epizodě podcastu Learn Czech Online ještě jednou mluvím o vzdělání. Minule jsem vám řekla o tom, jak jsem chodila na základní a střední školu, dnes vám řeknu o tom, jak jsem studovala na vysoké škole – a jak jsem přitom pracovala a pak začala učit češtinu.
* Aplikace na App Store: https://cutt.ly/iLearnCzechApple
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 21 Nov 2021 - 15min - 94 - Podcast 25: Jak jsem do školy chodila já?
V 25. epizodě podcastu Learn Czech Online pokračuji v tématu “Vzdělání”. Minule jsem mluvila o systému škol v ČR a dnes o tom, jak jsem do školy chodila já. Konkrétně o základní a střední škole, univerzita bude příště.
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 14 Nov 2021 - 13min - 93 - Podcast 24: Jak vypadá vzdělání v ČR?
Jestli nevíte, jaký je systém vzdělávání v České republice, jaké jsou možnosti a jaké známky dostávají děti ve škole, právě to je téma další epizody podcastu Learn Czech Online. Co se dělá na konci školního roku a na konci studia? Jaké tituly můžou lidé v ČR získat? A jak je to u vás?
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Líbí se vám tyto materiály?Darujte a podpořte tvorbu dalších.Sun, 07 Nov 2021 - 13min - 92 - Podcast 23: Jak vypadala 3. úloha mluvení u zkoušky B1?
Ve 23. dílu podcastu Learn Czech Online vám přináším poslední část interview s Maxem, který úspěšně složil zkoušku B1, aby získal české občanství. Dnes mluví o tom, jak vypadala poslední část mluvení. Ve třetí úloze musíte s druhým člověkem vést dialog a domluvit se na zadaných otázkách.
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sun, 31 Oct 2021 - 11min - 91 - Podcast 22: Jak vypadala u zkoušky B1 část mluvení?
V minulé epizodě podcastu jsem začala mluvit s Maxem, který složil zkoušku B1 pro občanství. V tomto dílu pokračuju a mluvíme o úloze 1 a 2 v části Mluvení. Bude ještě závěr interview, v příštím podcastu.
Byla jsem překvapená tím, co jsem od něho slyšela, budu ještě muset vyhledat informace o tom, jak zkouška opravdu vypadá. Jestli jste ji dělali, prosím, napište mi!
A co vy? Jaké jsou vaše zkušenosti?
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sun, 24 Oct 2021 - 9min - 90 - Podcast 21: Jak složil Max zkoušku B1 pro české občanství?
Max dělal v únoru 2021 zkoušku B1, aby získal české občanství. O měsíc později jsme spolu mluvili a já jsem se ho ptala, jaká zkouška byla, jak vypadala a co bylo těžké a lehké… Tady je první část interview.
Max mluví o tom, kdy dostal výsledky zkoušky B1, co pro něj bylo těžké a co lehké. Nakonec říká, co bylo v části Psaní. V další epizodě podcastu budeme mluvit o části Mluvení.
A co vy? Jaké jsou vaše zkušenosti?
* Aplikace na Google Play: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sun, 17 Oct 2021 - 15min - 89 - Podcast 20: Co jsem se naučila u podcastů a videí?
V dvacáté epizodě podcastu jsem se rozhodla podělit se s vámi o zkušenosti s nahráváním podcastů a videí. Jaké chyby jsem zatím udělala? Jaké problémy jsem musela řešit? A co jsem se zatím naučila?
A co vy? Jaké jsou vaše zkušenosti? Co jste se naučili, co byste doporučili? Pište mi. 🙂
* Aplikaci, o které mluvím, si můžete stáhnout zde: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Sun, 10 Oct 2021 - 26min - 88 - Podcast 19: Jak se žije Bělorusce v Praze?
Je tady devatenáctá epizoda podcastu a poslední část interview s Káťou z Běloruska. Jak už víte, Káťa přijela před rokem do Česka učit se v intenzivním kurzu češtinu a také jiné předměty, aby mohla studovat na medicíně. Přijímací zkoušky i zkoušku z češtiny na úrovni C1 úspěšně zvládla a potom v létě zůstala v Praze a našla si brigádu.
Na závěr rozhovoru jsem se jí zeptala, jaký byl pro ni příjezd do Prahy, jestli zažila nějaký kulturní šok…
* Aplikaci, o které mluvím, si můžete stáhnout zde: https://cutt.ly/iLearnCzechApp
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Wed, 06 Oct 2021 - 9min - 87 - Podcast 18: Jak si najít české kamarády?
V osmnácté epizodě podcastu najdete třetí část rozhovoru s Káťou. Tentokrát popisuje, jaký byl život studentky v době karantény a jak se snažila zlepšit mluvení v češtině a najít si české kamarády. Příště se dozvíte, jaké byly její první dojmy z České republiky.
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Fri, 10 Sep 2021 - 12min - 86 - Podcast 17: Jak složit zkoušku C1 z češtiny?
V sedmnácté epizodě podcastu pokračuji v rozhovoru s Katjou (nebo Káťou 😉 ) a ona nám vypráví, jak skládala zkoušku na úrovni C1, kterou potřebovala, aby mohla studovat na lékařské fakultě. Příště bude Katja ještě pokračovat a mluvit o tom, jak se snažila trénovat a zlepšovat mluvení.
* Modelový test C1 ze všeobecné češtiny najdete zde: https://bityl.co/8YLm
* Zkoušku nanečisto – část psaní – si můžete zaplatit zde: https://bityl.co/8YLn
* A tady jsou informace o zkoušce C1 pro lékařské fakulty: https://bityl.co/8YLl
* Více o mně: https://beacons.ai/ilearnczech
Mon, 06 Sep 2021 - 18min - 85 - Podcast 16: Jak se dostat na medicínu (jako cizinec)?
Je tady šestnáctá epizoda podcastu Learn Czech Online a v ní další interview, tentokrát s Katjou z Běloruska. Katja začne tím, že se trochu představí a řekne, jak se připravovala na přijímací zkoušky na české lékařské fakultě. Pokračování příště! 🙂
Více o mně a co nabízím: https://beacons.ai/ilearnczechSun, 05 Sep 2021 - 10min - 84 - Podcast 15: Jak zlepšit mluvení?
Patnáctá epizoda podcastu Learn Czech Online odpovídá na Iřinu dodatečnou otázku, jak by mohla zlepšit svůj mluvený projev. Napadlo mě pár věcí, které zde doporučuji.
* Pozor na cizí slova! Slabiky “di”, “ti”, “ni” se v nich čtou TVRDĚ jako “dy”, “ty”, “ny”.
* Jak zlepšit výslovnost a intonaci? Nahrávejte se a poslouchejte se!
* Jak zlepšit výslovnost a intonaci? Poslouchejte a říkejte říkadla pro děti nebo texty písní.
* Poproste českého kamaráda, aby se koncentroval na vaši výslovnost a opravoval vás.
* Podívejte se na obrázky toho, kde má být váš jazyk, vaše zuby apod. při správné výslovnosti konkrétních hlásek. (Například v knize “Přehled české výslovnosti” od J. Pokorné a kol.)
* Jděte k logopedovi nebo jinému specialistovi na výslovnost.
* I rodilí Češi vyslovují některé hlásky špatně, tak se nemusíte tolik stresovat.
A co byste doporučili vy?
Jestli se vám moje podcasty líbí, podpořte mě:
* přes PayPal: https://bityl.co/7xzr
* přes Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
* na YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7Vb…
Také se můžete přidat do skupiny
* na Telegramu: https://t.me/ilearnczech
* na Facebooku: https://www.facebook.com/groups/ilear…
A určitě si kupte mé knihy 🙂
* https://issuu.com/janaslavikova
Wed, 18 Aug 2021 - 12min - 83 - Podcast 14: Jak si zlepšit češtinu?
Dobrý den!
Ve čtrnácté epizodě podcastu Learn Czech Online mluvíme s Irou o tom, jak si může člověk zlepšit češtinu a na jaké animované filmy se Ira dívala, nebo které bych třeba doporučila já.
Zmiňujeme například večerníčky (seriály pro děti, které mají krátké epizody):
* Maková panenka
* Bob a Bobek
* Maxipes Fík
* Káťa a Škubánek
A co vy, na co jste se dívali a co byste doporučili ostatním?
Jestli se vám moje podcasty líbí, podpořte mě:
* přes PayPal: https://bityl.co/7xzr
* přes Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
* na YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7Vb…
Také se můžete přidat do skupiny
* na Telegramu: https://t.me/ilearnczech
* na Facebooku: https://www.facebook.com/groups/ilear…
A určitě si kupte mé knihy 🙂
* https://issuu.com/janaslavikova
Wed, 04 Aug 2021 - 9min - 82 - Podcast 13: Jak se začít učit česky? (rozhovor)
Dobrý den, dámy a pánové, vítejte v další epizodě podcastu Learn Czech Online. Dnes vám přináším třetí ze čtyř částí mého interview s Irou. V prvních dvou částech jsem dávala otázky já jí a v této a následující části dala otázky ona mně.
Byly to trošku záludné otázky, nebo hlavně ta první… Ira se mě ptala, jak se naučit správně psát háčky a čárky, to znamená diakritiku, a potom se mě zeptala, co bych doporučila studentům, kteří se chtějí začít učit česky. Takže jdeme na to a mé odpovědi si můžete poslechnout v následujících minutách.
Ještě mi dovolte, abych vám připomněla, že jestli se vám tento podcast líbí, můžete mě podpořit přes PayPal – odkaz najdete v popisu podcastu (https://bityl.co/7xzr), anebo se můžete přidat do skupiny na Facebooku, anebo se stát členy mého YouTube kanálu a tam mi pravidelně posílat nějakou malou finanční podporu. Předem děkuju! A teď už poslouchejte…
* Jana: “Ve svém podcastu normálně mluvím sama a v současné době mluvím o tématech, která nějak pomáhají připravit se na zkoušku. A vy jste tu teď jako nějaký jiný člověk, tak možná byste mi mohla dát pár otázek, které, třeba, by mohly zajímat i někoho jiného. Máte nějaké otázky – jménem posluchačů?”
* Ira: “Možná byste mohla doporučit nějaké triky, jak si lépe zapamatovat nějaká slova nebo tyhlety čárky nebo něco takového?”
* Jana: “Johoho, to jste začala pěkně těžkou otázkou. Já sama… Co se týče čárek, samozřejmě, diakritika je velký problém. Jestli rusky mluvící nemají jiné problémy, tak s čárkami – no, hlavně s čárkami, háčky možná až tolik ne – mají ohromný problém. Musím se přiznat, že jsem zatím neobjevila žádný úžasný trik, bohužel. Řekla bych, že hodně číst, psát diktáty, kde, vlastně, to slyšíte a zároveň to i píšete a pak to zkontrolujete, jak jste to napsala, tak určitě patří k tomu, jak se v tom zlepšit.”
* Jana: “Jako… Co se týče třeba „měkkého“ a „tvrdého“, kde je třeba DE, tam se nepíše háček, a DĚ, tam se píše háček… A Rusové, protože vy vlastně – nebo rusky mluvící, vy můžete vyslovovat „dě“ a nepíšete žádný háček, že jo. Tak, jako… Když tomu říkáme měkké a tvrdé, tak jsem někde četla něco o tom, jako že si to nějak spojit s nějakým jako dojmem, jako fyzickým. Jako že to měkké nějak třeba jako polštář, nebo něco, co je měkké. Tvrdé – já nevím, například stůl.”
* Jana: “Další možnost je, když třeba i píšete ten diktát nebo i kdybyste třeba měli svou učebnici, tak možná si tam třeba i ty čárky dělat opravdu dlouhé. Anebo když mluvíte, tak na začátku… Časem to ztratit, protože by to znělo nepřirozeně, ale možná na začátku, opravdu, tam, kde je čárka, tak to dělat mnohem delší než tam, kde čárka není, abyste byli schopni rozlišit, kde je důraz, který je teda většinou na první slabice, a kde je délka, která může být kdekoli.”
* Jana: “Nic jiného nemám, no, chce to praxi. A pokud teda potřebujete psát, a samozřejmě, když mluvíte, tak háčky a čárky nepotřebujete, tak se to naučíte tím, že budete psát, no.”
* Ira: “A taky bych se ještě chtěla zeptat, co byste mohla doporučit začátečníkům, například člověku, který se chce začít učit češtinu, ale neví, čím je nejlepší začít a jak?”
* Jana: “Sám?”
* Ira: “Ano, sám.”
* Jana: “No, samozřejmě, přístup je různý. Já osobně, kdybych se chtěla začít učit nějaký jazyk, tak bych pravděpodobně šla docela tradiční cestou. To znamená,Thu, 29 Jul 2021 - 9min - 81 - Podcast 12: Jak se učit česky? (rozhovor)
Dobrý den, dámy a pánové,
vítejte v dalším dílu podcastu Learn Czech Online.
Dnes uslyšíte pokračování interview s Irou. V předchozím díle jsme mluvili o tom, jak se učila česky v kurzu a jaké ještě měla lekce a jaké musela dělat zkoušky (dělala zkoušku B2 na ČVUT) a v dnešním dílu budeme mluvit o tom, jak se učila česky sama mimo lekce, kolik hodin jí to denně zabralo, například, nebo co by doporučila lidem, kteří se také chtějí učit česky.
Jestli se vám moje podcasty líbí, můžete svou finanční podporu poslat na PayPal, odkaz najdete u informací k tomuto podcastu (https://bityl.co/7xzr).
Tak jdeme na to!
* Jana: “A ještě bych se chtěla zeptat. Teďka mimo ty lekce, na které jste chodila… Takže dohromady bych řekla, že jste možná, než jste dělala zkoušku B2, měla tak aspoň 700 těch čtyřicetipětiminutových lekcí. Ještě jsme vlastně neřekly, že naše skupinka byla… 15 až 18 lidí, myslím, že? Celou dobu, tak nějak, i když samozřejmě ne všichni vždycky chodili. A teď by mě zajímalo, jak jste se učila sama a co vám třeba… Co pro vás fungovalo, co vám pomáhalo si věci zapamatovat? Jak se učíte jazyk?”
* Ira: “Takže nejdřív jsem dělala všechny domácí úkoly, co jsme měli. Úplně všechny. A taky, naše učitelka nám někdy řekla, že ten text je jako dobrovolný, ale já jsem si říkala, že ne, to není dobrovolné, že to musím udělat. Takže jsem dělala všechny domácí úkoly, a kromě toho jsem se dívala na nějaké video na YouTube. Našla jsem jednu holku, která mluví o morčatech, a to mě zajímá, takže to bylo pro mě zajímavé. A myslím, že to je taková super idea: najít něco, co vás zajímá, a pak to poslouchat v češtině, tak to bude… Můžete se naučit nějaká slova a bude to pro vás zajímavé a tu češtinu budete nějak cvičit a tak. A taky jsem psala diktáty. A to taky pomáhá psát správně ta slova, ty čárky…”
* Jana: “Jak jste psala ty diktáty? Jako… Něco bylo v učebnici, něco jsem na YouTube udělala já. Nebo ještě nějaké další jste našla?”
* Ira: “Dívala jsem se na vašem kanálu na tyhle diktáty a psala jsem je. A pak ještě z té učebnice na cé jedničku… Taky…”
* Jana: “Na bé dvojce byly.”
* Ira: “Ano, to byla bé dvojka. No, tak to pomáhalo. A ještě jsem si stáhla několik aplikací, abych mohla cvičit ty pády.”
* Jana: “Nějakou byste doporučila? Nějakou dobrou? Jako konkrétně na pády. Já vím, že existují aplikace na slovíčka… Ale našla jste něco na pády?”
* Ira: “Já mám aplikaci, která se jmenuje „Pády“.”
* Jana: “Aha.”
* Ira: “Ano, prostě má takový název. A stáhla jsem ji a líbí se mi, že můžu vybrat nějaký pád, konkrétní. Například mám problém, že se například nemůžu naučit ten instrumentál, takže si můžu vybrat jenom ten instrumentál a můžu ho cvičit, cvičit, cvičit, až se to naučím.”
* Jana: “Takže tam vybíráte správnou formu? Nebo sama tam něco doplňujete? Nebo jak to funguje?”
* Ira: “Vybírám správnou formu. Tam například máme větu a musím správně doplnit slovo.”
* Jana: “Aha, dobře. Ira taky ráda kreslí. Tak jste si dělala nějaká barevná schémata, nebo ne?”
* Ira: “Ano, ano, udělala jsem si… Mám takový sešit, kde jsem si namalovala různé tabulky a taky nějaké obrázky, abych si to lépe zapamatovala. Takže to taky pomáhá. A ještě je možné udělat nějaké plakáty a dát je na zeď.Fri, 23 Jul 2021 - 10min - 80 - Podcast 11: Jak se Ira naučila česky?
Dobrý den, dámy a pánové,
vítám vás v dalším podcastu Learn Czech Online.
Dnes na chvíli přerušíme sérii, ve které mluvím o tématech ke zkoušce B1 nebo B2, a přináším vám rozhovor s jednou ze svých studentek, která se začala učit česky minulý rok na podzim, a právě minulý týden naše kurzy skončily. Byl to intenzivní kurz připravující studenty na studium na vysokých školách. No, a co na něm bylo zajímavého, bylo, že tento rok kvůli situaci s koronavirem probíhal ten kurz celý online.
Takže nebudu více zdržovat a za chvilku vám představím Iru, nebo ona sama se vám představí, a budeme mluvit o tom, jak se učila česky a jaké zkoušky ji potom čekaly. Doufám, že se vám to bude líbit. Ira mluví občas trochu rychle, ale doufám, že jí budete rozumět.
Ještě bych vám chtěla připomenout, že jestli se vám moje podcasty líbí, tak budu ráda, když mě podpoříte na PayPalu. Děkuju!
* Jana: “Děkuju, Iro, že jste „přišla“ do mého podcastu. A mohla byste se nám trošku… nebo posluchačům, prosím, trošku představit? Odkud jste a proč jste se rozhodla učit česky a jak jste se česky učila.”
* Ira: “Takže, jmenuju se Ira, jsem z Ukrajiny a učila jsem se češtinu celý rok na kurzech. A… rozhodla jsem se učit češtinu, protože chci studovat v Čechách na univerzitě, a proto se musím naučit česky dobře, a tak jsem se zaregistrovala na tyto kurzy. A jak už jsem řekla, učili jsme se celý rok a měli jsme každý den, každý všední den, čtyři hodiny. Učili jsme se češtinu. Měli jsme speciální knihy a učili jsme se češtinu z nich. Takže jsme měli nejdřív A1 (jedničku), pak A2 (dvojku), B1 (jedničku) a teď už mám B2 (dvojku). A řekla bych, že to bylo zajímavé. Měli jsme samozřejmě naše lekce online, protože… kvůli covidu. Ale nebylo to tak špatné, naopak, bylo to velmi zajímavé. Mluvili jsme s naší učitelkou a taky mezi sebou. Měli jsme takové skupinky, kde jsme mohli mluvit mezi sebou – s ostatními studenty. A kromě toho jsme měli hodně domácích úkolů, abychom se mohli učit česky více. A četli jsme hodně textů a kromě toho jsme se dívali na různé filmy, takže to taky bylo velmi dobře, abychom mohli slyšet tu češtinu a taky vidět, jak lidé mluví.”
* Jana: “Já vás na chvilku přeruším, jenom abych doplnila pár detailů. Učebnice, podle které jsme se učili, se jmenovala Česky krok za krokem 1, Česky krok za krokem 2… Jo, potom jsme měli Čeština pro cizince B2 od Kestřánkové a kolektivu. A pak jsme ještě… Protože Ira pokračovala ještě v navazujícím kurzu, tak tam jsme se učili podle Czech It Up 5. To bylo, jako že je to na úroveň C1. A ještě bych doplnila, že program, který jsme používali, byl Zoom, a proto bylo možné rozdělit studenty na skupinky, o kterých Ira mluvila. Iro, řekla jste, že vás výuka online docela… teda, že vás bavila. Takže, myslíte si, že to bylo o hodně horší, než jaké by to bylo, kdybyste měla možnost studovat osobně na univerzitě, nebo v učebně někde?”
* Ira: “Myslím, že ne. Určitě by bylo lepší, kdybychom viděli jeden druhého naživo, ale přes ten Zoom to taky bylo velmi produktivní a zajímavé, protože jsme hodně mluvili a taky dělali různá cvičení a kromě toho jsme četli různé texty, bavili jsme se o filmech, dívali jsme se na různá videa, taky na nějaké pohádky, možná hráli nějaké hry… Tak to bylo super a velmi dobré pro to, abychom se naučili dobře češtinu.”
* Jana: “Iro, jaké zkoušky jste potřebovala udělat, dělala, a jak jste dopadla? Myslím z češtiny.”
* Ira: “Takže,Wed, 14 Jul 2021 - 12min - 79 - Podcast 10: Jaké je počasí v ČR?
Dobrý den!
Je tu desátý díl podcastu Procházka s češtinou, ve kterém vás seznamuji s tématy potřebnými pro zkoušku B1 nebo B2, a dnes mluvím o počasí a ročních obdobích v České republice.
Podcast jsem nahrála v dubnu a počasí je v dubnu docela aktuální téma, protože je nespolehlivé a velmi proměnlivé. Říkáme mu “aprílové počasí”, dělá si z nás legraci. Také prvnímu dubnu se říká “Apríl” – den, kdy si na druhé můžete připravit nějaké kanadské žertíky…
V podcastu vám povím o čtyřech ročních obdobích v ČR, odkdy dokdy jsou, ve kterých měsících, jaké je v nich počasí a co v nich můžete dělat… Například na jaře všechno roste a slavíme Velikonoce, v létě jezdíme na dovolené, na podzim můžete pouštět draka a v zimě slavíme Vánoce.
A co vy? Jaké je počasí ve vaší zemi? Jak se liší od toho českého? A které se vám líbí víc? Máte oblíbené roční období?
Inspirujte se, trénujte poslech, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit, i když jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Tue, 22 Jun 2021 - 16min - 78 - Podcast 9: Jak vypadá můj den?
Vítejte, zájemci o češtinu!
V devátém dílu podcastu Procházka s češtinou, v němž se zabývám tématy potřebnými pro zkoušku B1 nebo B2, mluvím o svém každodenním životě.
Nejprve vysvětlím, že nejsem zaměstnaná, podnikám, a proto jsou mé dny různé. Mluvím také o tom, co dělám ve volném čase a o víkendu.
Podcast jsem nahrála ještě v době karantény, takže tam říkám, co BYCH dělala, kdybych mohla.
A co vy? Jaký je váš denní režim? Jak by vypadal váš ideální den?
Inspirujte se, trénujte poslech, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit, i když jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Tue, 15 Jun 2021 - 10min - 77 - Podcast 8: Život s domácími mazlíčky
Dobrý den!
V osmé epizodě podcastu Procházka s češtinou, ve kterém mluvím o tématech, která byste měli znát pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2, se budu věnovat tématu “život se zvířaty”.
Mluvím trošku i o tzv. užitkových, neboli hospodářských zvířatech, ale to jenom tak okrajově. Hlavně se zabývám tím, jaké to je žít s domácími mazlíčky, jako jsou pes nebo kočka. Trošku zmíním i jiná zvířata, ale s těmi nemám osobní zkušenost. A co si myslíte vy? Jaké jsou výhody a nevýhody života se zvířaty? Které zvíře se nejvíce hodí do bytu, a které do domu? Jaké zvíře jste už doma měli a jaké jste si vždycky mít přáli?
Inspirujte se, trénujte poslech, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit, i když jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Mon, 14 Jun 2021 - 12min - 76 - Podcast 7: Stěhování do nového bytu
Dobrý den, dámy a pánové!
Toto je sedmý díl podcastu Procházka s češtinou, ve kterém mluvím o tématech, která byste měli znát pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2.
Ještě jednou mluvím o bydlení, a konkrétně o bytu, kam se stěhujeme, o jeho okolí a o stěhování vůbec. Kolikrát jste se v životě stěhovali vy? Co všechno při tom musí člověk udělat a zařídit? Máte nějaké rady, jak se přestěhovat co nejrychleji a nejefektivněji?
Inspirujte se, trénujte poslech, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit, i když jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Fri, 11 Jun 2021 - 11min - 75 - Podcast 6: Jak jsem se v životě stěhovala…
Dobrý den, dámy a pánové!
Je tady šestá epizoda podcastu Procházka s češtinou, ve kterém mluvím o tématech, která byste měli znát pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2.
Tentokrát vzpomínám na místa, kde jsem v životě žila, kam jsem se přestěhovala a jak to tam vypadalo. Bydlela jsem v bytovce, v řadovce, v paneláku, na koleji… A co vy? A jaké byly výhody a nevýhody těch míst?
Inspirujte se, trénujte poslech, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit, i když jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Wed, 09 Jun 2021 - 11min - 74 - Podcast 5: Dům, nebo byt? Město, nebo venkov?
Dobrý den, dámy a pánové!
V pátém dílu podcastu, zabývajícím se mluvením na témata, která byste měli znát pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2, se znovu věnuji oblasti bydlení.
Tentokrát srovnávám život v bytě a v domě a potom život ve městě a na venkově. Co si o tom myslíte vy? Máte s tím zkušenost? Co preferujete?
Doufám, že vás to bude inspirovat, a třeba se zase něco naučíte, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit! I když to bude jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
* Patreon: https://www.patreon.com/ilearnczech
Tue, 01 Jun 2021 - 15min - 73 - Podcast 4: Dům, domácnost a okolí 2.
Vítejte na další procházce s češtinou!
Toto je čtvrtý díl v sérii mluvení na témata, která byste měli znát pro zkoušku z češtiny pro cizince na úrovni B1 nebo B2.
Pokračujeme v tématu byt/dům a jeho okolí. Mluvím o domě, kde jsem žila jako dítě, a o místnostech, které v něm byly, co se v nich nacházelo.
Doufám, že vás to bude inspirovat, a třeba se zase něco naučíte, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit! I když to bude jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
Chcete příklady k psaní a mluvení?Fri, 28 May 2021 - 9min - 72 - Podcast 3: Dům, domácnost a okolí 1.
Vítejte na další procházce s češtinou!
Toto je třetí díl v sérii mluvení na témata, která byste měli znát pro zkoušku B1 nebo B2.
Tentokrát je moje téma místo, kde bydlím, to znamená byt a jeho okolí. Popisuju trochu, odkud kam jsem se právě přestěhovala. Potom začínám mluvit o domě, kde jsem žila jako dítě, a o místnostech, které v něm byly, co se v nich nacházelo. Bude ještě následovat pokračování v příští epizodě. 🙂
Doufám, že vás to bude inspirovat, a třeba se zase něco naučíte, ale nezapomeňte hlavně sami mluvit! I když to bude jenom na diktafon.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
Chcete příklady k psaní a mluvení?Fri, 14 May 2021 - 15min - 71 - Podcast 2: Já a moji blízcí
Dobrý den!
Na dnešní procházce mluvím o sobě, jaká jsem a jak vypadám, a o své rodině, o svých blízkých. Je to příklad toho, jak byste mohli mluvit u zkoušky B1 nebo B2.
Popisuju trochu, jaký je můj charakter, moje silné a slabé stránky, a jaký je můj vzhled, to znamená, jak vypadám.
Potom mluvím o své rodině, o svých rodičích, sestrách, svém manželovi… O každém z nich něco málo řeknu. Můžete říct, jak vypadají, jací jsou, kolik je jim let… Mohli byste také říct, co dělají, jaká je jejich profese, i když já jsem o tom nemluvila.
Zkuste o tomto tématu mluvit cca 3 minuty! Nahrajte sami sebe na diktafon a poslouchejte se. Trénujte výslovnost a mluvení bez přípravy. Je dobré mít jenom hrubý plán, jenom osnovu, hlavní body, ne moc detailů… Hodně štěstí u zkoušky! 🙂
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
Chcete příklady k psaní a mluvení?Tue, 04 May 2021 - 12min - 70 - Podcast 1: Jak se představit
Dobrý den!
Vítám vás na další procházce s češtinou! 🙂
Tento podcast je na téma “Jak se představit”.
Mluvím o tom, jaké základní informace o sobě může člověk podat/říct. Ale také o sobě. Co dělám, jaké jsou mé koníčky…
Když se chcete představit, můžete říct, odkud jste, kde žijete, co děláte (kde pracujete), jestli jste svobodný/á nebo ženatý/vdaná, jestli máte děti nebo nějaké domácí zvíře a co rádi děláte ve volném čase, jaké jsou vaše koníčky/hobby.
Na zkoušce B1 nebo B2 musíte být připraveni mluvit cca 2 minuty.
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
Chcete příklady k psaní a mluvení?Wed, 14 Apr 2021 - 11min - 69 - Podcast 0: Jsem zpět! Kdo jsem?
Dobrý den!
Tato epizoda je takový “reboot” podcastů.
Omlouvám se v ní, že jsem tak dlouho opravdové podcasty netvořila, a vysvětluju, co jsem v poslední době dělala. Také trochu představím sama sebe a svoje plány do budoucna.
Nesedím doma u počítače nebo ve studiu, jsem venku na ulici, na procházce… Doufám, že se vám to bude líbit!
V dalších podcastech budu mluvit na různá témata – okruhy ke zkoušce B1 (nebo B2).
Máte se na co těšit 🙂
* YouTube: https://www.youtube.com/c/Ilearnczechcom
* Instagram: https://www.instagram.com/learnczech/
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sun, 11 Apr 2021 - 11min - 68 - Slovní zásoba: Láska (kvíz)
Znáte různé fráze a idiomy se slovem láska nebo o lásce a zamilovanosti?
Zkontrolujte si v tomto videokvízu, jak na tom jste.
A jaké další idiomy nebo fráze, které jsem ve videu neuvedla, znáte? Nebo co říkáte ve vašem jazyce?
Písnička “Ach, ta láska nebeská” (Waldemar Matuška a Eva Pilarová)
Písnička “Láska je láska” (Lucie Bílá a Ilona Csáková)
Písnička “Lásko prokletá” (Hana Hegerová)Mon, 15 Feb 2021 - 14min - 67 - Slovní zásoba: Mrzne, až praští!
Další video, které se věnuje aktuálnímu tématu, kdy nám v České republice mrzne, až praští…
V tomto detailnějším videu najdete idiomy, které slovo MRÁZ (nebo nějaké příbuzné) obsahují, ale také se dozvíte, co znamenají slovesa MRZNOUT a MRAZIT a jak jejich význam mění předpony.
Nesmíme zapomenout ani na přídavná jména, jako je MRAZIVÝ nebo (NE)MRZNOUCÍ, a postavy, jako jsou Mrazík nebo Děda Mráz.
Zkrátka všechno, co potřebujete znát, když chcete mluvit o mrazu. 🙂
A chcete-li se naučit písničku o mrazu a zimě, tady jedna je. Jmenuje se “Bude zima, bude mráz” a je o ptáčkovi, který se musí v zimě někam schovat, aby nezmrznul.
* Čistě audioverze na YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=cRoBI3Np8oA
* S minipříběhem na stránkách České televize: https://decko.ceskatelevize.cz/video/e20954215596
Sun, 14 Feb 2021 - 19min - 66 - Slovní zásoba: JE ZIMA!
V tomto videu najdete slova a fráze, které můžete používat, když chcete říct, že je někde, nebo že je vám, zima.
Jak to můžete říct jinak? Jaká může zima být? A jak může být zima člověku?
Můžeme říct: “Je zima jako…” nebo “Je (mi) (jaká?) zima.”
Také však můžete použít slovesa jako táhnout, zábst, mrznout… Chvět se, (roz)třást se, klepat se, drkotat…
Vy ale radši zůstaňte v teple 😉
Sat, 13 Feb 2021 - 10min - 65 - Nepravidelná slovesa -AT, jako DOSTAT
V tomto videu se podíváme na slovesa, která mají koncovku -AT nebo -ÁT, ale nepatří do 1. skupiny sloves, kam patří například sloveso DĚLAT (já dělám, ty děláš, on dělá, my děláme, vy děláte, oni dělají).
Tahle slovesa mají na konci -STAT nebo -STÁT a z toho je potom pro osobu JÁ na konci -STANU. Je to 4. skupina sloves, kam patří například sloveso PSÁT (já píšu, ty píšeš, on píše, my píšeme, vy píšete, oni píšou), ŽÍT (žiju, žiješ, žije, žijeme, žijete, žijou) nebo SEDNOUT SI (sednu si, sedneš si, sedne si, sedneme si, sednete si, sednou si). V této skupině jsou tedy koncovky -U, -EŠ, -E, -EME, -ETE, -OU.
Nejfrekventovanější z těch sloves je DOSTAT: já dostanu, ty dostaneš, on dostane, my dostaneme, vy dostanete, oni dostanou.
Mimochodem (to ve videu není), všechna tato slovesa -STAT/STÁT jsou PERFEKTIVNÍ (DOKONAVÁ), to znamená, že mají jenom minulý a budoucí čas.
Konkrétně jde o slovesa (od nejfrekventovanějšího, podle www.korpus.cz, po nejméně frekventované):
* dostat
* zůstat
* přestat
* vstát
* stát se
* přistát
* povstat
* zastat (se)
* přivstat si
* ostat
* nastat
* ustat
Ve videu můžete slyšet, co znamenají, a pár příkladů ke každému z nich.
Thu, 11 Feb 2021 - 18min - 64 - Doplňovací otázky (s tázacími slovy)
V tomto videu dále mluvím o otázkách, tentokrát se zaměřím na otázky doplňovací, které mají na začátku nějaké tázací slovo (kdo, co, kdy, kde, jak, proč, s kolika, jak dlouho…).
Intonace těchto otázek je jiná. Zatímco v otázkách, na které je odpověď ano nebo ne, musí jít hlas na konci nahoru, v těchto otázkách jde nejdřív nahoru, ale na konci dolů.
Řekneme si také, jak na takové otázky odpovídat (správný slovosled v odpovědi) a jaké existují zvláštní funkce těchto otázek (například vyjádření námitky, překvapení apod.). V takovém případě se v otázkách používá například kondicionál, nebo slovíčka jako “že”, “to” a jiná.
Sun, 07 Feb 2021 - 16min - 63 - Zjišťovací otázky “ano/ne”
V tomto videu se dozvíte o jednom typu otázek v češtině, o jejich intonaci, použití, a jak na ně odpovídat.
Otázkám, na které můžete odpovědět ano nebo ne, se říká také zjišťovací, rozhodovací nebo ověřovací. Jsou také jiné způsoby, jak souhlasit nebo nesouhlasit, například “jo”, “kdepak” a podobně.
U těchto otázek je důležitá intonace, protože bez tázacího slova může jít o oznamovací větu. Musíte jít proto na konci s hlasem nahoru, aby posluchač poznal, že jde o otázku.
V závěru videa se ještě dozvíte o takzvaných vylučovacích otázkách, kde si člověk, kterého se ptáte, musí vybrat jednu ze dvou nabízených variant/možností. V těchto otázkách se používá nebo, před kterým je třeba psát čárku.
Sat, 06 Feb 2021 - 18min - 62 - Osobní zájmena – skloňování a pozice
Osobní zájmena v češtině jsou: já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona.
Zájmena jsou ale slova, která se mění, skloňují se (deklinují se). Můžou mít proto v různých pádech různé formy. Navíc může mít jedno osobní zájmeno v jednom pádu forem dokonce několik!
Záleží to totiž na pozici ve větě a na tom, jak je to zájmeno ve větě důležité. Jestli není tak důležité, bude normálně na 2. (neakcentované) pozici a bude to tzv. krátká forma.
Jestli ho však chceme zdůraznit, je ve větě důležité, potom může být forma odlišná, “dlouhá”. To je obvykle na 1. místě ve větě, ale může to být i v případě, kdy dáváme do kontrastu (nebo jinak “koordinujeme”) dvě zájmena, dvě alternativy.
No, a ještě jiná forma může být u některých zájmen po předložce. Tato forma je jako ta “dlouhá” forma, ale u zájmen, která začínají na “j-“, se první písmeno změní na “n-” (ve výslovnosti to je “ň”, protože po něm následuje buď -i-, nebo -ě-).
V tomto videu se můžete také dozvědět, které formy zájmen se více používají. (Statistiky byly vytvořeny na základě Českého národního korpusu: http://www.korpus.cz)
Mon, 07 Dec 2020 - 25min - 61 - Český slovosled: Co je fixní? (2. pozice)
O tom, co je v českém slovosledu volné/flexibilní, bylo minulé video. V tomto videu se podíváme na to, co je pevné/fixní, co musí být na druhé pozici ve větě.
Jsou to takzvané příklonky, krátká (obvykle jednoslabičná) slova, na kterých není přízvuk, která nenesou tak důležitou informaci, a proto se “schovávají” na druhém místě ve větě.
V rámci druhé pozice ale ještě existují další pravidla, jak se tato krátká slova řadí, když jich je ve větě více. Je takto:
* spojka -li
* pomocné sloveso “být” v minulém čase a kondicionálu
* zvratné zájmeno se/si
* osobní zájmena bez předložky (nejdřív dativ, potom akuzativ nebo genitiv)
* ukazovací zájmeno to
* adverbium tu
* ukazovací zájmena ten, ta, to v různých pádech
* další adverbia (tam, sem, teď…)
* osobní nebo ukazovací zájmena s předložkou
* modální částice pro celou větu (asi, vlastně…)
* pomocné sloveso “být” v budoucím čase, pasivu nebo minulém kondicionálu
* modální slovesa
* neurčitá nebo záporná zájmena nebo adverbia
Sun, 29 Nov 2020 - 28min - 60 - Slovosled: Co je flexibilní?
Slovosled v češtině je dost volný/flexibilní, ale to neznamená, že neexistují pravidla.
Jsou slova, která mají jasně danou pozici, část slovosledu je tedy “fixní”, pevná.
Tohle video se ale věnuje tomu, jak je český slovosled flexibilní, podle čeho se to řídí.
Na začátku věty v češtině je normálně “stará” nebo už známá informace (nebo něco, co vyplývá ze situace, z kontextu) a na konci je “nová” nebo ta hlavní informace.
Příklady najdete v tomto videu.
Mon, 23 Nov 2020 - 27min - 59 - Prefixy: PŘI-
V tomto videu se dozvíte, co znamená prefix (předpona) PŘI- – hlavně u sloves pohybu.
Najdete v něm také příklady nejčastějších sloves (verb) pohybu s tímto prefixem, odvozených podstatných jmen (substantiv – pozor, u těch je nad i čárka, je to PŘÍ-) a předložek (prepozic), která se s danými slovesy používají.
A samozřejmě příklady použití.
Mon, 09 Nov 2020 - 9min - 58 - Prefixy: DO-
V tomto videu se dozvíte, co znamená prefix (předpona) do- – hlavně u sloves pohybu.
Najdete v něm také příklady nejčastějších sloves (verb) pohybu s tímto prefixem, odvozených podstatných jmen (substantiv) a předložek (prepozic), která se s danými slovesy používají.
A samozřejmě příklady použití.
Sun, 08 Nov 2020 - 10min - 57 - Plurál: mužský neživotný, ženský a střední rod
Toto video se věnuje plurálu, to je množné číslo.
Najdete tady pravidla pro mužský rod neživotný (maskulina inanimata), ženský rod (feminina) a střední rod (neutra). Pro tyto rody jsou stejné koncovky v nominativu jako v akuzativu plurálu.
Mužský rod životný (maskulina animata) má stejná pravidla jako mužský rod neživotný jenom v akuzativu, v nominativu jsou pravidla jiná.
Ve videu jsou základní pravidla, ale také výjimky (například plurál cizích slov).
Thu, 22 Oct 2020 - 27min - 56 - Minulý čas: nepravidelná slovesa
Poslední část na téma minulý čas.
V tomto videu vidíte slovesa, u kterých neděláme minulý čas jenom podle pravidla v první části minisérie, ale sloveso se mění více. To si musíte pamatovat.
Některá slovesa musíte znát i pro úroveň A1 (být – byl, mít – měl apod.), ale jinak musíte tahle nepravidelná slovesa (a jejich víc než v tomto videu) umět až na vyšších úrovních.
Wed, 21 Oct 2020 - 20min - 55 - Minulý čas: slovosled, si/se, hovorová čeština
Když používáte minulý čas v češtině, musíte dát pozor na slovosled (pořádek slov).
Pro osoby JÁ, TY, MY a VY musí být pomocné sloveso, to znamená JSEM, JSI, JSME a JSTE na druhém místě (2. pozici).
Jestli má to sloveso také SE nebo SI, potom je první JSEM, JSME nebo JSTE a až potom je SE nebo SI.
Ale pozor! Pro TY není správně forma “jsi se” nebo “jsi si”, ale SES nebo SIS. Také tato slova musí být na 2. pozici větě.
V hovorové (kolokviální) češtině jsou typické ještě 2 věci:
* Místo “jsi” používáme krátkou variantu “-s”, která se přidá na konec slova před místem, kde by bylo “jsi”.
* U sloves ve formě mužského rodu (může to být já, ty nebo on) v jednotném číslo (singulár), když jsou na konci 2 souhlásky (konsonanty), potom často na konci neříkáme -L (eliminuje se).
Tue, 20 Oct 2020 - 14min - 54 - Minulý čas: základ
Jak vypadá minulý čas v češtině?
Čeština má tři časy: minulý, přítomný a budoucí.
Když chcete udělat minulý, od infinitivu slovesa dáte pryč na konci -T a přidáte -L (mužský rod), -LA (ženský rod), -LO (střední rod) nebo -LI (plurál – množné číslo). Pro osobu JÁ musíte také přidat JSEM, pro TY to je JSI, pro MY přidáte JSME a pro VY to je JSTE.
Negativní formu slovesa v minulém čase uděláte tak, že přidáte NE na začátek hlavního (významového) slovesa.
Mon, 19 Oct 2020 - 12min - 53 - Zkouška B1: Poslech – tipy
V tomto videu můžete vidět, jak vypadá část zkoušky “Poslech”, která trvá asi 30-35 minut a má 4 úlohy. Celkem můžete dostat 25 bodů (za 25 otázek) a potřebujete minimálně 15 bodů (= 60 %), abyste zkoušku složili.
Toto video se koncentruje na verzi, která je teď (září 2020) zveřejněna jako modelová na stránkách zkoušky pro české občanství, na stránkách ÚJOPu je však už v současnosti verze poslechu poněkud odlišná.
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
* Učebnice Připravujeme se k Certifikované zkoušce z češtiny – úroveň B1: https://bityl.co/3P3a
Chcete příklady k psaní a mluvení?Tue, 08 Sep 2020 - 25min - 52 - Master Czech A1: BÝT (for the permanent residence exam)
Apple Books
AmazonGoogle Play
You can buy MASTER CZECH A1: BÝT on Amazon, you can get it in Kindle store (so directly on your Kindle reader, or via Kindle app); on Android, find MASTER CZECH A1: BÝT on Google Play, and on iPhone, buy MASTER CZECH A1: BÝT on iTunes.
You can also buy it as a PDF in my e-shop.
I hope you’ll find it useful, and I look forward to hearing your feedback!
What did you find most useful, and what else would be helpful for you?Thu, 03 Sep 2020 - 5min - 51 - 53 Most Frequent Czech Verbs & Nouns
Find out about my book, what it contains, how you can use it… And buy it as a PDF or buy it elsewhere. 🙂
Tue, 01 Sep 2020 - 11min - 50 - Co znamená vazba BÝT + INFINITIV?
Jeden student se mě nedávno zeptal, co to znamená “být vidět”. Předtím mě nikdy nenapadlo o tom přemýšlet, myslím, že se mě na to nikdo dřív nezeptal…
Ale možná to bude užitečné i pro další studenty češtiny jako cizího jazyka! V tomto videu se dozvíte, která slovesa můžou být ve frázi použita, co ta fráze znamená.
Konkrétně se jedná o vazby:
* být vidět
* být slyšet
* být cítit
* být znát / poznat
* být rozumět
Jak vidíte, jsou slovesa, která jsou spojená se smysly = jak něco vnímáme. Ve videu najdete hodně příkladů (většina z www.korpus.cz).
Sat, 01 Aug 2020 - 12min - 49 - Jak se používá AŽ?
Slovo “až” se používá několika různými způsoby:
* Jako spojka – v časových větách (s budoucím časem) nebo tzv. účinkových větách (vyjadřuje to míru nebo výsledek aktivity z první věty).
* Jako příslovce – opět vyjadřující míru nebo limit (hranici).
* Jako částice – vyjadřuje buď, že se něco stalo později, než člověk čekal (synonymum = teprve), nebo to zesiluje.
V tomto videu najdete vysvětlení a příklady, kdy slovo “až” používáme.
Slovo “až” najdete například ve třech písničkách od Jarka Nohavici, populárního českého zpěváka. Poslechněte si, doporučuji! 🙂
* Až to se mnu sekne (text a audio): http://nohavica.cz/cz/tvorba/texty/az_to_se_mnu_sekne.htm
Sat, 25 Jul 2020 - 23min - 48 - Jaký je rozdíl mezi KDY a KDYŽ?
V angličtině je jedno slovo – “when”, v ruštině je jedno slovo – “когда”, ale čeština má slova dvě: “kdy” a “když”.
“Kdy” je to, které se používá v otázkách, například: Kdy přijdeš?
A “když” normálně spojuje dvě věty – funguje buď jako časová spojka, nebo jako podmínková spojka (potom je synonymum “jestli”). Například:
* Když se nikdo nedíval, snědl spoustu dezertů. (časová věta)
* Když bude pršet, zůstaneme doma. (podmínková věta)
V tomto videu najdete další významy a příklady, kdy tato slova používáme.
Sat, 04 Jul 2020 - 26min - 47 - Zkouška B1: Mluvení – problémy
Ústní část certifikované zkoušky B1 se skládá ze tří úloh: představení, monolog na vybrané téma (+ nějaké otázky od examinátora) a dialog s druhým kandidátem, při kterém musíte splnit zadaný úkol (domluvit se na společné dovolené, vybrat společný program na večer a podobně).
Co když budete mít během některé z částí problém? Možná nebudete rozumět, špatně jste slyšeli nebo si nemůžete vzpomenout na nějaké slovo či frázi! Co v takové situaci dělat? Naučte se fráze, které vám pomůžou…
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 20 Jun 2020 - 10min - 46 - Zkouška B1: Mluvení – obecně
Certifikovaná zkouška z češtiny pro cizince na úrovni B1 má čtyři části: čtení, poslech, psaní a mluvení.
Část mluvení trvá jenom 15-18 minut, přesto je pro většinu studentů asi nejtěžší a nejhorší a nejvíce se jí bojí. Toto video je jenom úvod. Dozvíte se v něm, jak vypadají úlohy, které testují mluvení, co v nich máte dělat a co byste měli umět.
V dalších videích najdete konkrétní fráze, které můžete při konverzaci využít.
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 13 Jun 2020 - 30min - 45 - Zkouška B1: Čtení – obecně
V tomto videu můžete vidět, jak vypadá u certifikované zkoušky z češtiny pro cizince část “Čtení”, na kterou máte 50 minut.
Tato verze je teď (květen 2020) zveřejněna jako modelová na stránkách zkoušky pro české občanství, na stránkách ÚJOPu je však už v současnosti verze čtení poněkud odlišná. I tak věřím, že tipy z tohoto videa jsou aktuální a užitečné, i když se zkouška změní. Hodně štěstí! 🙂
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 06 Jun 2020 - 34min - 44 - Zkouška B1: Psaní – úloha 2
V úvodním videu jsem vám obecně představila část certifikované zkoušky pro úroveň B1 zaměřenou na PSANÍ a ve druhém videu jsem vám poradila, jak napsat úlohu 1.
V tomto videu se zaměříme na druhou úlohu, ve které musíte napsat NEFORMÁLNÍ DOPIS. Jak dopis napsat? Jak si ho rozdělit? Jaké fráze používat? A na co dát pozor?
“V úloze 2 musí kandidáti napsat text neformálního charakteru, např. osobní dopis popisující zážitky nebo dojmy, krátký text o událostech a zážitcích apod. Zadání obsahuje dvě témata, ze kterých si kandidát jedno vybírá. Text v minimální délce 100 slov musí obsahovat oslovení/úvod, vlastní názor, příklad/vlastní zkušenost a závěr.”
Popis v publikaci ÚJOP
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 30 May 2020 - 35min - 43 - Zkouška B1: Psaní – úloha 1
V předešlém videu jsem Vám obecně představila část certifikované zkoušky pro úroveň B1 zaměřenou na PSANÍ.
V tomto videu se detailněji podíváme na první úlohu, ve které musíte vyplnit nějaký DOTAZNÍK. Poradím vám, jak se na úlohu připravit, na co se zaměřit a na co nezapomenout.
“V úloze 1 musí kandidáti vyplnit dotazník, např. s hodnocením služeb, žádostí o informace, reklamací apod.). Minimální požadovaná délka je 75 slov.”
Popis zkoušky v publikaci ÚJOP
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 23 May 2020 - 22min - 42 - Zkouška B1: Psaní – obecně
Chcete dělat certifikovanou zkoušku z češtiny jako cizího jazyka? Možná proto, abyste dostali české občanství, možná proto, abyste mohli studovat na české univerzitě…
Největší problém je pro studenty asi úloha PSANÍ. Jak na to? Jak psaní u zkoušky B1 vlastně vypadá? Co tam musíte dělat? Na co dát pozor? V tomto videu najdete obecné informace.
POPIS ZVLÁDNUTÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ÚROVNI B1
Při psaní umí napsat jednoduchý souvislý text na témata, která dobře zná nebo která ho/ji osobně zajímají. Dokáže popsat své zážitky a události, sny, naděje a cíle a umí stručně vysvětlit a odůvodnit své názory a plány. Umí stručně odůvodnit a vysvětlit své názory a plány. Umí vyprávět příběh nebo přiblížit obsah knihy či filmu a vylíčit své reakce. Umí psát osobní dopisy popisující zážitky a dojmy.
* Stránky ÚJOPu: https://bit.ly/3flvTPm
* Info o zkouškách k občanství: https://bit.ly/2L0veVS
Chcete příklady k psaní a mluvení?Sat, 16 May 2020 - 13min - 41 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.13
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.13 ⚽: Jak starý Klapzuba komentoval úspěch synů… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 13th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How the old Klapzuba commented on the success of his sons… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂
This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Wed, 19 Jun 2019 - 40 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.12
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.12 ⚽: Jak porazili Slavii… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 12th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How they beat Slavia… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂
This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Wed, 12 Jun 2019 - 39 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.11
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.11 ⚽: Co se dělo před zápasem se Slavií… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 11th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: What was happening before their match against Slavia… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂
This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Tue, 04 Jun 2019 - 38 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.10
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.10 ⚽: Jak porazili Spartu a měli nastoupit proti Slavii… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 10th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How they beat Sparta and were going to face Slavia… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂
This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Tue, 28 May 2019 - 37 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.9
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.9 ⚽: Jak se dostali do první třídy… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 9th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How they were moved up to the first league… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Tue, 21 May 2019 - 36 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.8
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.8 ⚽: Jak byli přesunuti do druhé třídy… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 8th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How they were moved up to the second league… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Tue, 14 May 2019 - 35 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.7
ČTENÍ 📖 A POSLECH 👂- Klapzubova jedenáctka 1.7 ⚽: Jak začali hrát v třetí třídě a roznesli soupeře na kopytech… 🙂
READING 📖 AND LISTENING 👂- 7th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven” ⚽: How they started playing in the third league, and kicked the other team’s ass… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Tue, 07 May 2019 - 1min - 34 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.6
6th piece from the book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”: How they were not happy about starting in a low league… 🙂
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask.
Sun, 27 Jan 2019 - 33 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.5
“In the evening, they rushed home like a flood…” 5th part of reading “Klapzuba’s eleven” by Eduard Bass, about a family football team.
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask. And if you like my work, please make a donation. Thank you! It’s nice to feel appreciated. 🙂
Mon, 14 Jan 2019 - 32 - A NEW BOOK: 53 Most Frequent Czech Verbs & Nouns
Apple Books
Google Play
My dear learners of Czech as a foreign language, I would like to introduce my new book to you!
It is called 53 Most Frequent Czech Verbs & Nouns, and it not only tells you which words these are and what they mean, but you can find their declensions and conjugations, links to Google pictures and to various dictionaries, in order to better learn the form, but also understand the various meanings and uses of these words. I have also tried to gather some useful phrases for each word.
You can buy 53 MOST FREQUENT CZECH VERBS & NOUNS on Android, find 53 MOST FREQUENT CZECH VERBS & NOUNS in Google Play, and on iPhone, buy 53 MOST FREQUENT CZECH VERBS & NOUNS on iTunes.
You can also buy it as a PDF on my e-shop.
I hope you’ll find it useful, and I look forward to hearing your feedback!
What did you find most useful, and what else would be helpful for you?
Sun, 30 Dec 2018 - 4min - 30 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.4
“In short, they had so much to do that at noon…” 4th part of reading “Klapzuba’s eleven” by Eduard Bass, about a family football team.
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask. And if you like my work, please make a donation. Thank you! It’s nice to feel appreciated. 🙂
Fri, 05 Oct 2018 - 29 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.3
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask. And if you like my work, please make a donation. Thank you! It’s nice to feel appreciated. 🙂
In addition, they were also special practices of running and jumping…
Tue, 25 Sep 2018 - 28 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.2
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask. And if you like my work, please make a donation. Thank you! It’s nice to feel appreciated. 🙂
Today, you get a bonus, I tried to translate this part – but it’s tricky, because I don’t know how to speak about football and I don’t understand all the slang in Czech, let alone in English! But I hope you’ll get an idea. 😉
At 5 o’clock in the morning, he already woke the boys up and took them to a swift one-hour-long march into the wood. When they had walked for 6 kilometres, they turned around and jogged back. Only then did they get breakfast and afterwards, they started to kick. Old Klapzuba strictly supervised that each of them knew everything. And so he taught them to receive balls from the air, process them, serve, jink, shoot from a spot as well as while running, from the ground as well as directly from a serve, cross, kick back-heels, dribble, play with their heads, kick penalties and corners, throw from outs, take the ball from a foot, catch it on their chests, etc. As you can see, there was a lot what the Klapzuba boys had to learn, but that still was not all.
Fri, 21 Sep 2018 - 27 - Learn Czech with Podcasts/YouTube: the -AT verbs
In this presentation, you can learn about the first group of Czech verbs and how to conjugate them in the present tense. Some of the basic verbs belonging to this group are also listed – together with the “I” form. You can see the presentation featured in this video.
Wed, 19 Sep 2018 - 14min - 26 - READ & LISTEN: Klapzubova jedenáctka 1.1
One-minute listening with text for those who want to improve their understanding or pronunciation of Czech… Or try to read some classic Czech books. 🙂 This is from a book by Eduard Bass “Klapzuba’s eleven”. It’s about a family football team. 🙂 Let me know how you like it! If you need help, ask. And if you like my work, please make a donation. Thank you! It’s nice to feel appreciated. 🙂
You can share your translation if you want, I’ll check it and share it with others here. 🙂
Once upon a time there was an poor countryman called Klapzuba, and he had eleven sons…
Tue, 18 Sep 2018 - 24 - CIP newsletter 02/2011
The winter issue of CIP is devoted to Christmas - what to write on a Christmas card, what are popular Czech fairytales and carols, how does Czech Christmas differ from Christmas elsewhere, and what are our New Year's resolutions... It's in Czech, with English translations. You can download a pdf file with both languages, or listen to a recording of the Czech texts. Zimní vydání CIPu je věnovanÉ Vánocům - co napsat na vánoční přání, jaké jsou oblíbené české pohádky a koledy, jak se české Vánoce liší od Vánoc jinde a jaké jsou naše novoroční předsevzetí... Je to česky, s anglickým překladem. Můžete si stáhnout pdf soubor s oběma jazyky nebo poslouchat audiozáznam českých textů. Listening to the Czech texts from CIP - MP3 CIP online - read the newsletter or download in PDF
Sun, 25 Dec 2011 - 15min - 23 - PODCAST: Winter Clothes and Verbs
In this dialogue, you'll hear a mother and her child who are getting dressed and ready to leave the house. Learn the vocabulary and practise Czech verbs. MP3 PDF More: NEW: A wordsearch and a crosswordA list of podcasts An overview of all materials for starting to learn Czech
Sun, 20 Nov 2011 - 22min - 22 - CIP newsletter 03-04/2010 – part 2
Listening of the Czech texts from CIP - MP3 CIP online - read the newsletter or download in PDF In this old issue of the CIP magazine, you'll find some information about what festivals Czechs celebrate in May, how to tell time in Czech, and you'll learn some of the basic Czech verbs. This is the second part of the reading, the first one is available here. The audio is new! V tomto starém čísle magazínku CIP naleznete informace o tom, jaké svátky Češi slaví v květnu, jak říct v češtině, kolik je hodin, a naučíte se některá základní česká slovesa. Toto je druhá část čtení, první již je k dispozici. Audio je nové!
Sun, 06 Nov 2011 - 17min - 21 - CIP newsletter 03-04/2010 – part 1
Listening of the Czech texts from CIP - MP3 CIP online - read the newsletter or download in PDF In this old issue of the CIP magazine, you'll find recipes for lunch written by my students, some information about how Czechs celebrate Easter, and about other festivals or celebrations in April and May. This is the first part of the reading, the second one will be coming soon. The audio is new! V tomto starém čísle magazínku CIP naleznete recepty na oběd, které napsaly mé studentky, nějaké informace o tom, jak Češi oslavují Velikonoce, a o dalších svátcích a oslavách v dubnu a květnu. Toto je první část čtení, druhá bude následovat brzy. Audio je nové!
Sat, 29 Oct 2011 - 12min - 20 - PODCAST: Shopping & Verb Groups
How to ask your partner to go and buy something for you and how to conjugate verbs in Czech? MP3 PDF More: A list of podcasts An overview of all materials for starting to learn Czech
Sun, 23 Oct 2011 - 14min - 19 - CIP newsletter 05/2010
Listening of the Czech texts from CIP - MP3 CIP online - read the newsletter or download in PDFIn this old issue of the CIP magazine, you'll find four stories (or fairytales) written by my students, where they were supposed to find such that include either adverbs or adjectives (if possible in the comparative and superlative form). It also includes two minibiographies of celebrities from my students' countries. This issue is mostly in Czech, but with explanation and translation of selected vocabulary. The audio is new!V tomto starém čísle magazínku CIP naleznete pohádky napsané mými studentkami, přičemž měly za úkol nalézt takové, které obsahují buď příslovce, nebo přídavná jména (pokud možno ve druhém a třetím stupni). Obsahuje také dva miniživotopisy osobností ze zemí mých studentek. Toto číslo je převážně v češtině, ale s vysvětlením a překladem vybrané slovní zásoby do angličtiny. Audio je nové!
Tue, 15 Nov 2011 - 10min - 18 - CIP newsletter 01/2011
Listening to the Czech texts from CIP - MP3 CIP online - read the newsletter or download in PDF The autumn issue of 2011 introduces various ways how to you can learn Czech with "Learn Czech Online" or "Czech in Prague": with videos and pictures (YouTube, Tumblr, Flickr), podcasts (iTunes, SoundCloud, RSS) or on social networks (Twitter, Facebook, Google Buzz). It also includes an article for teachers of Czech as a foreign language - and an invitation to cooperation or meetings in person. Podzimní číslo z roku 2011 představuje různé způsoby, jak se s "Learn Czech Online" či "Czech in Prague" můžete učit česky: s videy a obrázky (YouTube, Tumblr, Flickr), podcasty (iTunes, SoundCloud, RSS) či na sociálních sítích (Twitter, Facebook, Google Buzz). Obsahuje také článek věnovaný učitelům češtiny pro cizince - a pozvání ke spolupráci či osobnímu setkání....
Thu, 08 Dec 2011 - 7min - 17 - PODCAST: Talking about a Family Photo & Possessive Pronouns
How to describe a photo of your family to somebody in Czech? Family members, positions and possessives. MP3 PDF More: A list of podcasts An overview of all materials for starting to learn Czech
Mon, 03 Oct 2011 - 14min - 16 - PODCAST: Introducing yourself and the verb “to be”
What are the basic Czech phrases when you meet someone and how to conjugate the basic verb = to be in Czech?MP3PDF More: A list of podcastsAn overview of all materials for starting to learn Czech
Sun, 11 Sep 2011 - 9min - 15 - PODCAST: Česká neurčitá a záporná zájmena
Czech pronouns change, based on the case their in, i.e. based on their relationship with other word, mostly prepositions or verbs. Find out how to change some of them to speak Czech correctly! (This podcast is in Czech.) Declensions of the question, indefinite and negative pronouns "who", "what", "somebody", "something", "nobody" and "nothing" (in Czech: kdo, co, někdo, něco, nikdo, nic). Plus many example sentences. MP3PDF - an overview and examplesA list of podcasts Česká zájmena se mění podle toho, v jakém jsou pádu, tzn. podle vztahu s jinými slovy, hlavně předložkami a slovesy. Zjistěte, jak některá z nich měnit, abyste mluvili správně česky! (Tento podkast je v češtině.) Skloňování tázacích, neurčitých a záporných zájmen kdo, co, někdo, něco, nikdo, nic. Navíc spousta příkladových vět.
Thu, 20 Jan 2011 - 27min
Podcasts similar to Learn Czech Online
- Global News Podcast BBC World Service
- El Partidazo de COPE COPE
- Herrera en COPE COPE
- Tiempo de Juego COPE
- The Dan Bongino Show Cumulus Podcast Network | Dan Bongino
- Es la Mañana de Federico esRadio
- La Noche de Dieter esRadio
- Hondelatte Raconte - Christophe Hondelatte Europe 1
- La rosa de los vientos OndaCero
- Más de uno OndaCero
- La Zanzara Radio 24
- Espacio en blanco Radio Nacional
- Les Grosses Têtes RTL
- L'Heure Du Crime RTL
- El Larguero SER Podcast
- Nadie Sabe Nada SER Podcast
- SER Historia SER Podcast
- Todo Concostrina SER Podcast
- 安住紳一郎の日曜天国 TBS RADIO
- TED Talks Daily TED
- The Tucker Carlson Show Tucker Carlson Network
- 辛坊治郎 ズーム そこまで言うか! ニッポン放送
- 飯田浩司のOK! Cozy up! Podcast ニッポン放送
- 武田鉄矢・今朝の三枚おろし 文化放送PodcastQR